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中心小學工會工作總結(jié)-閱讀頁

2025-05-10 13:14本頁面
  

【正文】 野,更好地為教育教學工作服務(wù)。 抓好工會組織建設(shè),提高工會工作整體水平。進一步發(fā)揮工會小組的作用,夯實工會工作的基礎(chǔ),提高工會工作整體水平,積極開展健康向上的職工文體活動,豐富教職工文化生活,進一步加強校園文化建設(shè)。 二、主要工作及措施。 ( 1)建立女工工作、學習制度,定期召開例會進行交流、學習,反映教職工的意向和情況。 ( 3)我校女工委要配合黨總支部、教導(dǎo)處、德育室、少先隊、工會積極組織女教工參與學校舉辦的各項活動,為女教職工施展才華,增強自信心提供舞臺和條件,也為女教職工敬業(yè)愛崗、崗位成才鋪設(shè)道路。 ( 1)組織女教職工深入學習貫徹黨的十八大精神,用“三個代表”“八榮八恥”的重要思想統(tǒng)攬女工工作。 ( 2)認真學習、宣傳《計劃生育新條例》、《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》等法律法規(guī),宣傳黨的方針政策,增強女職工的法律意識及知法用法、依法自我保護的能力。配合教導(dǎo)處,組織開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件比賽,鼓勵女教職工參加新教材、新課標及課改的培訓(xùn),掌握新知識、新技能,提高教學業(yè)務(wù)能力,努力形成獨特的教學風格、 新穎的教學形式、科學的教學理念 加大力度開展教師繼續(xù)教育,積極配合教研組搞好教研活動;促使年輕女教師努力成為學校的教學能手、教研骨干,為加速學校建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻。 ( 1)以創(chuàng)“優(yōu)秀教工之家”為契機,加強工會的自身建設(shè)。 ( 2)協(xié)助工會實施“送溫暖”工程,定期走訪、慰問患病的教師,切實做好幫困工作,及時為她們排憂解難。配合教導(dǎo)處協(xié)調(diào)作好“四期”女教職工的教學工作安排,送去領(lǐng)導(dǎo)的溫暖和大家的關(guān)愛,讓大家真切地感受到“家”的氛圍,“家”的溫馨。根據(jù)女教職工特點,組織開展豐富多彩的文體活動和節(jié)日慶?;顒?,活躍校園氛圍,豐富女教職工的業(yè)余生活、拓寬知識面、提高身心 健康水平,增強集體凝聚力 ,增強女教職工集體榮譽感,從而在工作更好地發(fā)揮作用。 ( 1)維護女教職工的特殊權(quán)益,爭取組織女職工參加婦科病的普查和防治工作,發(fā)現(xiàn)疾病及時動員治療。積極組織女教職工學習《女性健康知識》,增強女性自我保護意識,提高身體素質(zhì)。 ( 3)鼓勵女教工為學校改革發(fā)展獻計獻策,主動參與民主管理。 富池中心小學 富池中心小學女工工作總結(jié) 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),全面維護女教工的合法權(quán)益,不斷提高女教工的政治素質(zhì),在學校的各項活動中發(fā)揮應(yīng)有的作用,把女工工作做的更好。 認真學習《婚姻法》及《女教職工保護條例》,增強個人的法律意識,在各項工作中依法辦事。繼續(xù)抓好計劃生育工作、工作中緊緊圍繞《計劃生育目標責任書》這條主線,加強教職工的計劃生育工作;加強對學生健康教育、人口教育。 (二)愛崗敬業(yè),教書育人 ,多做貢獻 結(jié)合開展“爭創(chuàng)學習型工會,做學習型職工”活動,在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)方面做好下列工作:首先,鼓勵女教師參加各種提高個人學歷層次的專業(yè)學習,對參加教育碩士學位學習的女教師,給予精神上和物質(zhì)上的支持;其次,積極創(chuàng)造機會推薦女教師參加各種短期培訓(xùn)班,為在各自的教學崗位上成為學科帶頭人奠定知識基礎(chǔ);再次,大力開展教師業(yè)務(wù)素質(zhì)大比武活動,組織年輕女教師參加全校的教學比武活動。 (三)扎實服務(wù),科學管理,促進發(fā)展 通過邀請婦科醫(yī)生來校開設(shè)講座的形式,加強女性“四期”的指導(dǎo)。 開展“愛校、愛生、愛崗、愛家”主題的研討會,以明確每個女教工在學校改革與發(fā)展中所處的地位。 對女教工進行有效的心理咨詢,及時解除工作上、生活上的煩惱,以旺盛的精力投入到日常的工作中去。 結(jié)合工會工作,加強女工整體素質(zhì)的提高。 第五篇:中心小學 2021 工會工作總結(jié) XX,我校工會在上級教育工會及學校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學習《工會法》,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高民主管理質(zhì)量,配合學校行政組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學校各項考核目標的達成作出了應(yīng)有的貢獻,現(xiàn)將一年來工會工作總結(jié)如下: 一、深入開展“揚師風、正行風、樹形象”主題教育活動。并將師德考核綜合成績與每月文明辦公室考核掛鉤。中心小學大張旗鼓地評選了首屆“十佳孝心園丁”,并通過網(wǎng)絡(luò)和學?!缎⑿膱蟆沸麄鲙煹聵吮冗M事跡。 統(tǒng)一組織學習教師禮儀,收看金正昆教授教師禮儀講座,開展爭創(chuàng)教師禮儀標兵活動。 中心小學黨員干部與學校貧困學生扶貧結(jié)隊,一助一,見真情。 擬訂《教師一日常規(guī)》,開展文明辦公室評比活動,將獎金與各辦公室教師群體工作掛鉤,教師之間的合作精神,競爭意識得到明顯加強。 教職工是學校的主人,是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。 實施民主管理。由學校黨支部及工會委員會商榷列出教師建議要點,讓積極教師參與學校管理。 堅持校務(wù)公開。學校黨支部和工會聯(lián)合召開行政辦公會,全校教職工大會及教職工代表 大會,向全校教職工全面公開整個工作情況。工會努力發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、民主管理監(jiān)督小組及財務(wù)監(jiān)督小組的作用?;ǖ腻X群眾較為滿意,錢也化在刀刃上。校務(wù)公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法 、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。 我們感覺要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關(guān)心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結(jié)構(gòu)先進,為學校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來,同行政一起召開“新教師座談會”,落實師徒結(jié)隊,認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關(guān)懷。有生病住院的,一定組織人員及時看望慰問。 在保證工會會員福利上,我校一向?qū)⑺谐蓡T作為合作共同體的一員,逐年提高,一視同仁。 真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全 身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設(shè)中,為學校發(fā)展作貢獻。 我校年輕教師較多,年輕人精力充沛,充滿了活力。 如積極迎接區(qū)級文體比賽,我輔導(dǎo)區(qū)都全員發(fā)動,提前開展校級文體比賽,層層選拔,在片級、區(qū)級比賽中都獲得了較好成績。
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