【正文】 國人民的辛苦付出付之于流水。在這次“戰(zhàn)疫”之中深刻體現(xiàn)出來中華民族在面對危難時臨危不懼的膽略、堅(jiān)韌不屈的品格、守望相助的美德、顧全大局的自覺?？箵暨@種重大突發(fā)疫情 ，不僅要消耗大量的物質(zhì)資源，而且考驗(yàn)人的精神意志，所以也是一場精神戰(zhàn)。由此闡述了全國人民集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。 在本次團(tuán)課中，全體師生深刻領(lǐng)會了五四精神與青年大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)精神。在發(fā)言中，同學(xué)們提到疫情考驗(yàn)本色，在疫情面前，沒有選擇退縮， 而是勇往直前，他們同樣有青春的面龐，有牽掛的親人，但防控疫情就是使命，崇高的信仰使他們選擇了逆行。發(fā)揮青年學(xué)生自身優(yōu)勢，從青年視角解讀宣講國家大政方針，會在青年中產(chǎn)生更加深刻的影響。黨有號召，團(tuán)有行動。從自身做起、從家庭做起，加強(qiáng)個人防護(hù)，不信謠不傳謠不造謠， 堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。 “綻放戰(zhàn)疫青春堅(jiān)定制度自信”主題宣傳教育實(shí)踐活動。 藝術(shù)學(xué)院的戰(zhàn)“疫”志愿者們通過網(wǎng)絡(luò)錄播的形式，開展宣講報(bào)告、故事分享、網(wǎng)上宣講等學(xué)習(xí)宣傳活動，向大家分享自己的志愿心得或?qū)W習(xí)體會。 我是吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院 2021 級本科生李慶軒，我在吉林省白城市洮南市居住。小區(qū)物業(yè)每周兩次來檢查和看望外來及大城市返鄉(xiāng)人員，我則是大城市返鄉(xiāng)人員，所以每周都會來人看望我，詢問我的健康狀況。在我的再三請求下，終于獲得了疫情期間為小區(qū)“辟謠”這份工作，主要是對謠言進(jìn)行網(wǎng)上查詢，辨別真?zhèn)危瑏硖嵝研^(qū)居民加強(qiáng)防范。他立即聯(lián)系了相關(guān)人員，并說服了這里的村長把用土封路改成了用警戒線或派人輪流監(jiān)督的方式，避免了緊急情況下所帶來的麻煩。 同學(xué)們大家好，我是藝術(shù)學(xué)院 2021 級本科生王森雪，也是藝術(shù)學(xué)院防疫志愿者之一。疫情無情，人有情，隔離不隔愛心?，F(xiàn)在疫情雖然有所緩解，但請大家盡量做到：少出門，不出門 。出門請務(wù)必佩戴口罩 !希望同學(xué)們在家中也能充實(shí)自己，學(xué)一門新的語言，或是感興趣的樂器，都可以讓我們宅在家中的時光更加豐富多彩。我曾經(jīng)跟隨藍(lán)天救援隊(duì)進(jìn)行了一些消殺防疫的工作。在室外工作的時候，天氣真的很冷，也很不便于行動，很難呼吸。但是這也是我們應(yīng)該做的。堅(jiān)定制度自信”團(tuán)日活動總結(jié) 4 為紀(jì)念五四運(yùn)動，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神， 4 月 30 日，學(xué)院開展“厚植家國情懷，彰顯戰(zhàn)疫青春”線上五四運(yùn)動宣講會，邀請了山東省疾病預(yù)防控制中心吳書志老師為學(xué)院團(tuán)學(xué)干部近 400 余人作專題講座，團(tuán)委書記、學(xué)生處處長劉純景主持。他分享的戰(zhàn)疫故事，極大提高了我校學(xué)生的責(zé)任感與職業(yè)認(rèn)同感，令學(xué)生振奮不已，備受鼓舞。最后，劉純景表示 ，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中，不虛度光陰，不荒廢青春，將愛國熱情轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，為自己的目標(biāo)努力奮斗，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，磨煉自身本領(lǐng)，成為祖國的棟梁之材。堅(jiān)定制度自信”團(tuán)日活動總結(jié) 5 4 月 30 日，貴州師范大學(xué)音樂學(xué)院召開“綻放戰(zhàn)疫青春音樂學(xué)院黨委書記羅稅、院黨委副書記潘瑜、院團(tuán)委負(fù)責(zé)人王偉朋，學(xué)院各年級學(xué)生黨支部書記、團(tuán)支部書記、各班班長及院團(tuán)委、學(xué)生會、青分會、新媒體中心部長級以上學(xué)生干部共同在線參與會議。 潘瑜副書記首先向參會人員通報(bào)了二月份以來，學(xué)院團(tuán)員青年積極參加疫情防控志愿者工作、結(jié)合專業(yè)開展主題團(tuán)日活動、積極參加線上教學(xué)互動等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)代表。 院黨委書記羅稅結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、工作體驗(yàn)、當(dāng)前疫情發(fā)展形勢分析等方面，向同學(xué)們分享了如何更好地成為一名團(tuán)學(xué)工作干部?；诖?，羅稅書記對大家提出了幾點(diǎn)建議和要求。二是了解職責(zé)要求，努力付諸行動。羅書記希望同學(xué)們能切實(shí)提高政治站位，積極發(fā)揮作用，積極配合做好以下工作。二是 發(fā)揮好學(xué)生干部組織學(xué)生、動員學(xué)生職能和優(yōu)勢，積極配合學(xué)院和輔導(dǎo)員老師督促同學(xué)及時、真實(shí)填報(bào)有關(guān)個人信息、做好個人健康監(jiān)測和困難同學(xué)幫扶等工作。此外他特別叮囑畢業(yè)班學(xué)生干部們，要帶頭轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，主動關(guān)注就業(yè)政策和信息，盡快實(shí)現(xiàn)個人就業(yè)。他主要圍繞“智慧團(tuán)建”和“青年大學(xué)習(xí)”與大家進(jìn)行了交流。 會議最后，潘瑜副書記再次提醒全院學(xué)生干部，認(rèn)真消化今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合自身體會，切實(shí)協(xié)助老師做好團(tuán)學(xué)組織、黨支部及班團(tuán)支部的各項(xiàng)工作，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作。堅(jiān)定制度自信”團(tuán)日活動總結(jié)精選 5 篇相關(guān)文章： 人心得 ... 年五四青年節(jié)活動方案范文五篇精選 2020 年五 四青年節(jié)活動方案大全 第四篇：綻放戰(zhàn)疫青春堅(jiān)定制度自信活動策劃 綻放戰(zhàn)疫青春堅(jiān)定制度自信活動策劃 五四精神涵養(yǎng)了一代又一代中國青年，也隨時代發(fā)展而不斷被賦予新的內(nèi)涵。無數(shù)青年人投入到戰(zhàn)“疫”之中，展現(xiàn)出新時代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 主辦：學(xué)校共青團(tuán)委員 會 活動對象：全體在校學(xué)生 活動時間： 初賽： 2020 年 4 月 16 日 4 月 27 日 決賽： 2020 年 4 月 30 日 5 月 8 日 比賽要求 初賽 各級研自行采取多種形式進(jìn)行選拔，要求公平、公正、公開， 初賽具體信息可關(guān)注公眾號推送，每級推薦一名選手參與決賽。 決賽分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為主題演講，選手按照提前準(zhǔn)備好的主題進(jìn)行脫稿演講，第二環(huán)節(jié)為即興演講，選手現(xiàn)場抽取主題，選手有兩分鐘思考時間，之后需進(jìn) 行不超過三分鐘的即興演講。 一、活動背景 年末歲初，在抗擊疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有一群最美的人，他們義無反顧，沖鋒在前 !有他們的無私奉獻(xiàn)，負(fù)重前行，甚至付出生命，才有我們的健康平安?? 二、活動主題 綻放戰(zhàn)疫青春堅(jiān)定制度自信 三、作品征集時間 即日起至 2020 年 4 月 17日 四、活動對象 全校青少年 五、 作品要求：將手機(jī)拍攝的與抗疫一線人員或志愿者工作有關(guān)聯(lián)的照片，通過手機(jī)圖片處理軟件，在圖片中加上一句或一段與圖片關(guān)聯(lián)的文字，并署上你的姓名，即完成作品。 獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎 1 名、二等獎 3 名、三等獎 6 名、優(yōu)秀獎 XXX名，頒發(fā)證書、獎金、獎品。如：致敬疫情期間最美的逆行者 。抗疫中的制度自信 。作品富有想象力、個性鮮明，構(gòu)圖新穎、色彩和諧。 投稿方式：參賽者將作品用手機(jī)拍照后，將原圖命名為“最美手抄報(bào) +姓名 +聯(lián)系電話”，發(fā)至郵箱 評獎方式：評出一批優(yōu)秀作品，于微信公眾號進(jìn)行一定時間的網(wǎng)絡(luò)投票，按票數(shù)高低及獎項(xiàng)名額確定有關(guān)獎項(xiàng)。 “綻放戰(zhàn)疫青春 堅(jiān)定制度自信”活動策劃 4 最美舞蹈、歌曲 活動對象：全市青少年 作品要求： (1)作品格式： a、舞蹈作品：請將舞蹈作品錄制成視頻 (MP4 格式 )形式報(bào)送 。注：上傳曲譜格式必須為 PDF 或者 JPG。體現(xiàn)中華兒女同舟共濟(jì)，眾志成城，“我們在一起”的“抗疫”精神 。體現(xiàn)肇慶市青少年沖鋒在前、勇于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“ 90 后”黨員的回信精神。 (3)風(fēng)格、形式不限，內(nèi)容和視角貼近現(xiàn)實(shí)，鼓勵以小見大，立意高，寓意深，直抵人心 。詞曲結(jié)合好，藝術(shù)形象鮮活，富于感染力。作品資料均不得侵犯任何第三方的著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)和其他知識產(chǎn)權(quán)。聲樂作品附歌詞 Word 文件 。音頻 W 或 MP3 格式，視頻 I 或 MP4 格式 。 (4)作品創(chuàng)作人員 (舞蹈編導(dǎo)、歌曲作詞、作曲、演奏等 )簡歷及聯(lián)系方式。 “綻放戰(zhàn)疫青春 堅(jiān)定制度自信”活動策劃 5 最美詩歌、演講 活動對象：全市青少年 作品要求： (1)詩歌類型為現(xiàn)代詩，內(nèi)容須為原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)不限。 (2)以演講、詩歌朗誦的形式講述 抗疫先進(jìn)事跡，歌訟抗疫一線人員，宣傳中國道路、制度自信，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“ 90 后”黨員的回信精神等。視頻的聲音要清晰。 參與方式： 將詩歌、演講文稿 (文檔 )與參賽視頻、聲明書 (點(diǎn)擊“閱讀原文”下載附件，填寫后，以照片形式提交 )統(tǒng)一形成壓縮文件，命名為“最美詩歌 /演講 +姓名 +聯(lián)系 電話”，分別發(fā)送至郵箱 獎項(xiàng)設(shè)置： 一等獎 1 名、二等獎 3 名、三等獎 6 名、優(yōu)秀獎 XXX 名，頒發(fā)證書、獎金、獎品。堅(jiān)定制度自信》最新心得體會 《綻放戰(zhàn)疫青春堅(jiān)定制度自信》最新心得體會 1 身為青年一員、身為今后同要穿上白大衣的我，遺憾目前無法盡自己的努力和貢獻(xiàn)，但是這場戰(zhàn)“疫”更多地反映出許多值得我們深思的問題，給我們上了刻骨銘心的一課。曾經(jīng)在父輩的保護(hù)傘庇護(hù)下的我們已經(jīng)長大，在國家危難之際，“溫室”中的我們沒有退縮，而是積極響應(yīng)時代的召喚，勇?lián)珙^重任，用行動卸掉 90 后、 00 后“驕奢自私”的標(biāo)簽，展現(xiàn)新時代青年的蓬勃力量。 《綻放戰(zhàn)疫青春在這場戰(zhàn)“疫”中我們應(yīng)該與國家同呼吸，共命運(yùn)，共奮斗。我們會在最美的青春中譜寫奮斗的交響樂，就像習(xí)主席說過的：人的青春只有一次，現(xiàn)在青春是用來奮斗的，將來青春是用來回憶的?，F(xiàn)在的我，沒有掌握太多的醫(yī)學(xué)知識，但是，在這場戰(zhàn)“疫”中，我時刻準(zhǔn)備著為國家效力；現(xiàn)在的我，知道我應(yīng)該做些什么，在家好好的學(xué)，充分利用網(wǎng) 課等學(xué)習(xí)資源，不能讓學(xué)習(xí)停止腳步，未來還會有更重要的擔(dān)當(dāng)?shù)戎覀兦嗄辏瑏?，讓我們用奮斗的青春為祖國交上一份自豪的答卷。堅(jiān)定制度自信》最新心得體會 3 最令我感觸深的，還是青年人的力量。《火紅的薩日朗》跳的是積極開朗，方艙考研哥訴說的是不放棄，蹭網(wǎng)上課、上山找信號講的是對知識的渴求。 什么是青春？青春并非指年代而是心態(tài)。作為醫(yī)學(xué)生的你我，也要努力學(xué)習(xí)，盡快成長起來，為祖國的發(fā)展托起堅(jiān)實(shí)的一片天。我中華家兒女便是如此。 《綻放戰(zhàn)疫青春思政課給我印象最深的兩個字就是傳承。當(dāng)年在父輩的庇護(hù)之下的孩子已經(jīng)長大成人，他們今天學(xué)著父輩的樣子沖上前線，成為了我們中國又一代最勇敢的人。生于種花家，何其有幸！胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德，今后，我輩必將用實(shí)際行動踐行青春誓言，不負(fù)韶華，不負(fù)眾望。堅(jiān)定制度自信》最新心得體會 5 在這次疫情中，逆行的人群是一道光，以凡人之軀對抗可怕的病毒，無畏地照亮被黑暗籠罩的武漢。這次疫情中，中國特色社會主義制度的“堅(jiān)持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事”的顯著優(yōu)勢再一次展現(xiàn)。 這次覆蓋全國大學(xué)生的思政大課不僅是對當(dāng)下疫情的全面解讀，更是對大學(xué)生的希冀與鞭策?！贝咔殡x去，春暖花開，我們將成長為新的頂梁柱，為偉大復(fù)興中國夢貢