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初中自我鑒定合集五篇-閱讀頁

2025-05-10 05:49本頁面
  

【正文】 中生活即將與我告別。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。 生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。 我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。 我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。 我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。 但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。 六 光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過。 作為一名初中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。初中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學中樹立較初威信。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。由于各方面表現突出,初中三年均被評為校三好生,并于初 二年被評為市級三好生。 我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。參加市演講比賽獲三等獎。一年以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。 一年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接 班人打下了堅實的基矗但是,通過一年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。 作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。 ,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優(yōu)秀。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三 好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。 我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。參加市演講比賽獲三等 獎。一年以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。 一年的初中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。 我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共 產 黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。為此,我在初 二、初三年兩度被評為校級三好生。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。 課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。39 屆校運會男子1500 米第五名,男子 3000 米第二名 。 但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提初認識,學會做人的三年,自我鑒定《初中自我鑒定范文》。 在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得 8 科優(yōu)。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。我加入?;@球 隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。 但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注 ,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話。”《二十年目睹之怪現狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語。決心》:“玉生一時想不出適當的評語來,只籠統(tǒng)地說:‘我覺著你各方面都很好 !’”編輯本段評語范文 X 同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌,時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你的學習成績一直都很好,在班里是一個的好女生。 第四篇:初中自我鑒定(大全) 自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。 初中自我鑒定篇 1 一個學期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)現還真的有很多的變化??墒?,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破 95 分大關! 一個學期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。 英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現在不同了,次數不但少了,而且全對也多了起來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有不足,自制力有點差,上課容易分心。我會在下學期的學習上更加努力。自我評價就到這里了,還是一句話,繼續(xù)努力! 初中自我鑒定篇 2 我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學, 熱愛集體。 在智育方面。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。思想和能力比以前 有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。 另外,在家里,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。上課專心 聽講,積極思考,認真記筆記,關心他人和集體榮譽,舉止文明,有錯就改,積極參與各種活動,有進取心,沒有違規(guī)違紀的處分記錄。尊重他人,理解他人,能換位思考他人的感受,有良好的團隊精神,熱愛體育,在體育素質測試中獲得了不錯的成績。 初中自我鑒定篇 3 時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了。現在我總結一下近一年的得與失,因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。 在這一年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到林溪鄉(xiāng)校開 過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗并及時向他們請教。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部 分教材的內容把握不全面。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。 身為一名教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng),不斷提高自身思想覺悟及政策水平。 我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。在這一年里,我擔任小學四年級數學和科學、綜合、美術,三年級科學,二年級美術等教學工作,同時擔任學校電腦管理員,會計工作充實而不乏挑戰(zhàn)。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。在教師考核中,是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。在校園生活中,能夠和同學友好相處。在班級里擔任衛(wèi)生委員的我,認真 負責做好值日工作,整潔干凈的教室令我引以為豪。我喜歡運動,在 XX 年的市柔道比賽中獲得好名次。
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