20xx海底兩萬里讀書心得及個(gè)人啟發(fā)-閱讀頁
2025-05-10 05:30本頁面
【正文】 最大的珍珠??大蜘蛛 章魚 鯊魚??讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。從海面上有神秘的“怪獸”出沒，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止，懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦?！傲挚稀碧栐趺匆沧ゲ蛔∷?。原來“海怪”是潛水艇，他們成了它的船員。尼摩船長帶領(lǐng)他們參觀了“鸚鵡螺”號。 書中以“我”的活動為主線，展開了對尼摩船長 他的鸚鵡螺號潛艇 我的伙伴康塞爾和捕鯨手的描寫和對海底景觀的描繪。 在通透的玻璃一樣的海水下，珊瑚伸展開來，為尼摩的情誼致敬。也許他才是鸚鵡螺號最不行的訪客，為捕鯨而來卻不得不被非法拘禁數(shù)載，在這期間也許可以當(dāng)做是旅游觀光，但好好的生活卻被過成了犯人一樣的日子，慢慢地將一個(gè)人的棱角磨掉。但對于海 洋我完全沒有興趣。當(dāng)然，這也是我閑的發(fā)慌自找麻煩時(shí)所得的經(jīng)驗(yàn)。偏生的我還不太會游泳，嗆了一口苦澀的海水，回到沙灘上，我一邊咳嗽一邊掉眼淚，居然沒把那團(tuán)泥弄丟。所有來自與海的感覺好像就是當(dāng)時(shí)我手中的一團(tuán)松松的泥土，早已干涸的小海葵和羸弱的，像蝦米一樣的寄居蟹和一口除了咸就是苦的海水。再見了，珊瑚墓地 。 2021寒假必讀海底兩萬里中學(xué)生讀書心得 2 在這個(gè)寒假我讀了一篇外國名著《海底兩萬里》，這其中的重要人物尼摩船長，他那十分矛盾的性格，深深吸引了我的注意。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，多用理性思考。他可以為一個(gè)絲毫不相干的采珠人險(xiǎn)些付出生命的代價(jià)。他還對他們很好，給他們好吃，好喝，還給他們書看，讓他們有自由在船上行動的能力，甚至還可以跟他一同出行，這是么好的待遇啊 !他還會為了船上的船員意外失事而落淚，但在此之前，在“我“眼中，他生來就不會流淚。這是多么善良 有人性的船長啊 ! 但同時(shí)，他也是一個(gè)暴力，冷漠，殘酷，不近人情的船長。他開足了馬力向這艘船撞了過去。他仿佛看到了他曾經(jīng)熱愛的祖國，在這片土地上的人們，他們也同這艘船上的人一樣，奮力掙扎卻毫無用作用，他的父母，他的妻子，他的祖國都淪陷了。 正如前言中寫的一般，尼摩船長是一個(gè)帶有浪漫，神秘色彩的人，他有理性的一面，也有感性的一面。不是沒有感性，只是“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”。 《海底兩萬里》是科幻世界中的瑰寶，是世界的幸運(yùn)。 一位教授，一名忠實(shí)的仆人，一位加拿大捕 鯨手以及一位神秘的艇長組成了一只探索海洋的隊(duì)伍，一次海底兩萬里的旅行。他恨陸地上的一切，卻又如此善待這三位來自陸地的人。他明明是一個(gè)冷漠的人，但是同伴的離開，讓他低聲哭泣。 孔塞伊，那個(gè)極其善于分類的分類狂魔，一個(gè)忠厚老實(shí)的仆人，總是順從自己的主人。 內(nèi)德從剛進(jìn)入“鸚鵡螺”號開始，就想盡一切辦法要逃出去，卻一次又一次地被折服。 一個(gè)人一生中會有很多事情值得做，但是在尼摩船長看來海洋便是他一生的歸宿。駕駛屬于自己的“鸚鵡螺”號，看著窗外屬于自己的那片海洋。 通過“鸚鵡螺”號，在海洋中暢游，經(jīng)過印度洋，到紅海，再到希臘群島，最后進(jìn)入大西洋，他們?nèi)獠忯~，電阻土著人，沖突冰蓋，攻擊巨型章魚，經(jīng)歷了重重艱難險(xiǎn)阻，在海底暢游兩萬里，直到他們?nèi)齻€(gè)人在危險(xiǎn)的情況下，終于逃出了“鸚鵡螺”號，將它和尼摩船長的秘密公布于世。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起了手中的筆邊讀邊做筆記。 《海底兩萬里》這本書里面記載了很多海的知識，比如說卡蒙尼島和帕萊亞海底的溫度很高，里面散發(fā)著死去的魚類散發(fā)的臭氣??這本書告訴了我一些以前沒有接觸到的知識和道理，讓我更加的了解了鯊魚和其它魚類，還讓我掌握了豐富的逃離方法，教會了我保護(hù)自已的方法，不被鯊魚攻擊。真的很感謝《海底兩萬里》，是你教會了我一切的。一路上，我看到了海底世界的千奇百怪，也感受了每個(gè)人的細(xì)膩獨(dú)特。 康塞爾只是一個(gè)普通的仆人，他認(rèn)真地干著一個(gè)普通仆人所應(yīng)該做的工作：為教授打點(diǎn)行李，整理文獻(xiàn)，喂養(yǎng)動物，當(dāng)聽差 跑腿等。他不卑不亢，不因?yàn)閷Ψ绞侵纳飳W(xué)教授而卑躬屈膝，也不會逾越自己的本分?？等麪栯m說是個(gè)仆人，但他卻和一般的仆人大不相同。他理性，嚴(yán)謹(jǐn)，做事考慮周全，而且是教授的好助手。 康塞爾對教授可謂是忠心耿耿，他多次解救教授于危難之中，甚至甘愿犧牲自己以保全教授的生命。在“鸚鵡螺號”被冰山困在水下時(shí)，他和尼德在教授答應(yīng)尼摩船長去冒險(xiǎn)時(shí)，教授問他是否愿意一同前往，他毫不猶豫地回答“教授去哪兒，康塞爾就去哪兒”。 恐怕，這是凡爾納為了給我們啟示吧。亦如《平凡的世界》中的孫少安。再比如現(xiàn)在的新聞經(jīng)常報(bào)道的“掃地俠”。他們有的人練有一手的好書法，鄰里稱道 。他們是平凡的，但也是和康塞爾一樣不平凡的?？等麪? 孫少平 ‘掃地俠’如是，我們亦
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