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防溺水安全教育演講稿合集5篇-閱讀頁(yè)

2025-05-10 02:43本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)生掌握科學(xué)恰當(dāng)?shù)木壬椒?,遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救。 三、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí) 應(yīng)該怎么辦呢? 最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn),他就像抓住救命稻草一樣,死死扣住你,如果你不能及時(shí)將落水者救出,在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。呼氣要淺,吸氣 要深。 對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。 要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。 謝謝大家! 西虢鎮(zhèn)寺上小學(xué) 2021 年 6 月 4 日星期二 第四篇:防溺水安全教育演講稿 _防溺水演講稿 防溺水安全教育演講稿 __防溺水演講稿 防溺水安全教育演講稿(一) 最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求: 一、樹(shù)立安全意識(shí),加 強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍 。不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。 四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。 五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。 七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道 。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間 。盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。水無(wú)情,人有情。 防溺水安全教育演講稿(二) 老師們、同學(xué)們: 大家上午好 !今天我講話(huà)的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。平均每年全國(guó)有近 50000 名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有 近 150 名兒童因意外傷害而失去生命。 20__年 6 月 9 日,山東省萊蕪市, 7 名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡 。黑龍江省哈爾濱市 7名學(xué)生在松花江游泳, 4 人溺水身亡。 現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。 在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn): 一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。 三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。 五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。 七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢 ?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。 同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。但每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開(kāi),前程無(wú)限,卻被無(wú)情的河 (塘 )水所吞噬,令人痛心。 二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。 三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺 水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。 六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫(kù)、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水,嚴(yán)禁自行下河救人。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生 命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生防溺水安全教育演講稿(四) 尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué): 最近,氣溫陸續(xù)升高,有些學(xué)生禁不住酷熱,冒險(xiǎn)下水游泳。今天我向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求: 一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行 。 二、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。嚴(yán)禁沒(méi)有家長(zhǎng)陪同下私自到水庫(kù)、河塘等地嬉水、釣魚(yú)、摸螺或其它危險(xiǎn)活動(dòng) 。 四、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際, 堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。 五、夏季來(lái)臨,雷雨多發(fā),注意汛期安全。 但常會(huì)發(fā)生有人溺水的事故,如果游泳時(shí)遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢 ?遇到有人溺水時(shí),措施一定要得當(dāng)。作為未成年人,不管 你是否會(huì)游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救 。但要注意,在入水前要先把多余的衣服脫掉,保證行動(dòng)靈活舒展。因?yàn)槟缢呤苌姹灸茯?qū)使,大都會(huì)死抱著救援者不放,這樣反而使雙方都精疲力盡,容易發(fā)生危險(xiǎn)。首先迅速解開(kāi)衣扣,放松褲帶,撬開(kāi)口腔,清除口鼻內(nèi)的雜物,還應(yīng)把舌頭拉出,以保證呼吸的暢通。然后輕壓其胸腹部,將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。在排水的同時(shí)應(yīng)進(jìn)行人工呼吸,不要只顧排水而忘記做人工呼吸,這樣往往會(huì)耽誤搶救時(shí)間。采用背壓法人工呼吸較好,讓溺水者趴在地上,頭偏向一側(cè),一只手伸直,一只手彎著枕在頭底下,急救者兩腿跪跨在溺水者腰部的兩邊,張開(kāi)兩個(gè)手掌,分別放在其左右兩邊肋骨下邊和腰交界的地方,利用身體前傾的重力下壓,壓下后即放開(kāi)兩手, 這樣有規(guī)律地一壓一放,每分鐘 20 次左右。注意急救要有耐心,切不可因心跳和呼吸 一時(shí)不能恢復(fù)而放棄搶救。如果溺水者心跳停止,在做人工呼吸的同時(shí),還應(yīng)做體外心臟擠壓。倘若有的同學(xué)在家長(zhǎng)或老師陪同下在安全水域游泳時(shí),我們必須注意安 全,應(yīng)該掌握一些防溺水技能。游泳時(shí),經(jīng)常會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備活動(dòng)不充分、疲勞過(guò)度、飲食不注意等問(wèn)題,出現(xiàn)抽筋的情況。在大聲呼救求援的同時(shí),也可以自己來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。小到手指頭,大到大腿,甚至胃都可能發(fā)生抽筋。手指抽筋時(shí),可以把手用力地緊握成拳,再用力張開(kāi),這樣快速而有力地交替握、張,一會(huì)兒就可以解脫。上臂抽筋的時(shí)候,應(yīng)該把手緊緊地捏成拳頭,并用力地使肘部重復(fù)彎曲、伸直的動(dòng)作。如果是腳趾抽筋,需要先深深地吸一口氣,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾,向身體的方向用力拉動(dòng),另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,讓膝關(guān)節(jié)繃直了,這樣重復(fù)幾次,便可解脫。當(dāng)大腿抽筋的時(shí)候,做法就稍為麻煩一些。反復(fù)幾次,即可見(jiàn)效。這時(shí),先長(zhǎng)吸一口氣,浮在水面上,然后抱住膝蓋,把兩大腿迅速地彎曲,使之靠近腹部,再向前伸直。 此外,抽筋一旦消除,應(yīng)該馬上緩慢地游到岸邊去,上岸休息,不可繼續(xù)在水中逗留,以免發(fā)生危險(xiǎn)。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。 謝謝大家 !防溺水安全教育演講稿(五) 老師們、同學(xué)們: 大家上午好! 今天我講話(huà)的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。平均每年全國(guó)有近 50000 名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近 150 名兒童因意外傷害而失去生命。 現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn): 一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。 三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。 五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。 七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng) 該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。 同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話(huà)題,就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注孩子的安全教育問(wèn)題。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年 兒童的第一殺手 .我國(guó)每年大約有 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有 40 多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。加強(qiáng)安全教育,樹(shù)立安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,不僅是學(xué)校安全工作的需要,也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。 一、注重培養(yǎng)孩子從小具備一定的安全意 識(shí) 學(xué)校利用多種教育方式,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。 學(xué)校、家庭雙方對(duì)學(xué)生安全的重視。 二、遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng) 社會(huì)上暗藏著許多不確定的影響 孩子健康成長(zhǎng)的危險(xiǎn),這些與學(xué)生自身有關(guān)更與老師和家長(zhǎng)的教育有直接聯(lián)系。在此,我再次強(qiáng)調(diào)游泳六不的具體要求:( 1)不私自下水游泳。 家庭防火方面 :家庭火災(zāi)的主要原因有哪些呢 ?用火不慎 (如使用爐火、燈火不小心,亂丟未熄滅的火柴頭、煙蒂 )。如爐灶不符合防火要求,廚房布局不合理,使用液化石油氣的灶通風(fēng)不良,爐灶靠近易燃物等。、家用電器安裝和使用不當(dāng) (如超負(fù)荷、短路、忘記及時(shí)切斷電源等 )。 到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。 不能亂拉、亂拉電線(xiàn),隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。 陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。 使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。 (1)如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,這樣就能將火與空氣隔絕,使鍋里的油火因缺氧而熄滅。 (2)液化石油氣因漏氣起火時(shí),首先應(yīng)迅速切斷氣源,同時(shí)用滅火器或滅火粉將火撲滅。切記在電源切斷前不要用水撲救,因?yàn)樗軐?dǎo)電,容易造成觸電事故。 (5)紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖?、汽油、酒精、食用油著火時(shí)倒不要用水撲救,可用土、沙泥、干粉滅火器等。 (7)被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。為了杜絕事故的發(fā)生,用電時(shí)要注意 :(1)不站在地上去接觸火線(xiàn) 。 (2)要保護(hù)好電線(xiàn)、插頭、插座、燈座及電器絕緣部分。 (3)電線(xiàn)不要與金屬物接觸,不要將電線(xiàn)掛在鐵釘上,以免發(fā)生短路。 (5)在電路中安裝觸電保護(hù)器,并定期檢驗(yàn)保護(hù)器的靈敏度。如電源開(kāi)關(guān)太遠(yuǎn)。莫將帶電體碰著自己和他人身體,避免觸電現(xiàn)象再發(fā)生。搶救觸電者一定要及時(shí),不能拖延一分一秒,因?yàn)橛|電時(shí)間越長(zhǎng),危害越大,生命越危險(xiǎn)。 飲食安全 :日常生活中我們應(yīng)注意飲食衛(wèi)生。不吃腐爛變餿的飯菜。 那么食物中毒會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢 ?發(fā)現(xiàn)有人食物中毒我們 應(yīng)該怎么做呢 ?食物中毒是一種能夠危及生命的急癥,食物中毒的表現(xiàn)有輕有重 :輕的會(huì)惡心、嘔吐或拉肚子,重的大便會(huì)帶有膿血和粘液,甚至出現(xiàn)吞咽困難,失語(yǔ)等癥狀。若離醫(yī)院路程遠(yuǎn),除了請(qǐng)求幫助外,還要根據(jù)情況對(duì)病人進(jìn)行簡(jiǎn)單處理 :惡心、肚子痛的,可設(shè)法讓他嘔 。 交通安全 :認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺(jué)遵守交通秩序 。做到“一停、二看、三通過(guò)”。 排隊(duì)乘車(chē)、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車(chē),不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē) 。不突然猛拐 。 主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng) 步行時(shí),在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí),應(yīng)注意來(lái)往車(chē)輛。 前進(jìn)途中,遇到路邊堆放障礙物時(shí),要特別注意來(lái)往車(chē)輛,待無(wú)來(lái)往 車(chē)輛通過(guò)時(shí)再通過(guò),并且要靠右側(cè)。 學(xué)校教育為學(xué)生創(chuàng)造了美好的環(huán)境,那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手,把學(xué)生的安全教育做到最好乃至更好,最后祝同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里
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