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優(yōu)秀班級競選稿[推薦五篇]-閱讀頁

2025-05-09 22:34本頁面
  

【正文】 號,不僅是班 級的榮譽(yù)、老師的榮譽(yù),也是班級中每位學(xué)員的榮譽(yù),相信每一個班為此都準(zhǔn)備得很充分,我們班也不例外。 敬即尊師重道也。我們班的同學(xué)做到了這一點(diǎn),也是我們班值得肯定的。有時候和老師意見不一致,我們會首先考慮老師的意見,再仔細(xì)想想自己的 觀點(diǎn),然后委婉的措辭協(xié)商,最后達(dá)到共同的意見。 靜者乃靜謐安靜也,即紀(jì)律,它是一個班級正常運(yùn)行的關(guān)鍵所在,一個集體如果沒有紀(jì)律的支撐,就會成為一盤散沙。我們班在班主任和教員的努力下擬制了很好很嚴(yán)明的班規(guī),用賞罰分明的方式來管理我們這個班級,讓同學(xué)們其中根據(jù)遲到、曠課、聽課證未攜帶情況來進(jìn)行一定金額的懲罰,當(dāng)然懲罰不是目的,而是為了改變同學(xué)們的不良行為。通過一段時間的班規(guī)執(zhí)行,我們 班幾乎沒有遲到曠課行為了。 聚者乃團(tuán)結(jié)也,也就是團(tuán)隊(duì)凝聚力。一個班級體如果不團(tuán)結(jié),不互相幫助,哪怕某個同學(xué)再怎么努力,成績再怎么好,也只能代表他一個人,而往往一個人是做不出很大的成就的,正所謂:一個巴掌拍不響。特別是在做項(xiàng)目中體會到團(tuán)結(jié)是多么的重要,比如在 KTV 的項(xiàng)目中,我們團(tuán)結(jié)合作,遇到問題相互幫助,攻破各種難關(guān),克服重重困難。盡管如此,同學(xué)們也沒有任何懈怠和想放棄的心理,因?yàn)槲覀冎幌胱屵@個團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到最大,我們只想把這個項(xiàng)目做到更好。每個項(xiàng)目都需要團(tuán)隊(duì)合作,不然就不能做出一個好的項(xiàng)目,更不用說擁有獲獎這個光榮而又興奮的時刻。 競即為競爭,但這里的競爭并不是爭強(qiáng)好勝,而是奮勇拼 搏,敢于比較,競出成績,競出友誼,競出風(fēng)采。網(wǎng)頁創(chuàng)意賽中,我們班組織了一個小組去參加這次比賽。伴隨著網(wǎng)頁創(chuàng)意賽的勝利,我們又積極的參加了網(wǎng)頁制作賽,在比賽中,我們班上參賽的兩個小組也為了繼續(xù)取得勝利而竭盡全力。在棋藝賽中,更是體現(xiàn)了同學(xué)們的智慧,通過不斷挑戰(zhàn)新的對手,我們獲得的經(jīng)驗(yàn)越來越多。除此之外,我們還參加了學(xué)校組織的籃球賽,也取得了不錯的成績,我們班上的商名航同學(xué)在籃球賽中取得了“最佳優(yōu)秀個人獎”。雖然我們班上的同學(xué)都沒有參加過這種活動,更不會后期電影的剪輯,但是我們班的同學(xué)相信:“沒有 什么是努力做不到的事情,只要敢于嘗試,用心去做,一定會有所收獲的。在生活中,無處不競爭,而在競爭中我們學(xué)會了吸取別人的長處來彌補(bǔ)自己的不足,所以我們獲取了進(jìn)步! 我們班自 S1 升到 S2 以來,班上的各位同學(xué)相對于以前的學(xué)習(xí)態(tài)度來說有了更好的轉(zhuǎn)變,在學(xué)習(xí)上也有了顯著的 提高,很多的同學(xué)比以前更加刻苦努力的學(xué)習(xí)了。以便于可以對癥下藥,解決問題。每次上課之前,他們會認(rèn)真的預(yù)習(xí),并且在書上做了相關(guān)的預(yù)習(xí)筆記。而且課后,他們還認(rèn)真的完成老師所布置下來的上機(jī)作業(yè)以及書上的課后章末習(xí)題。同學(xué)們做好的作業(yè),在下次上課的時候,他們會自覺的上傳自己的作業(yè),老師都夸我們進(jìn)步了很多。青春無需裝飾,唯有拼搏,來時的路上灑滿了 83 班人拼搏的汗水,未來的路上依然會有 83 班人堅實(shí)的腳步。 謝謝! 競選班級: 班主任: 教員: 第三篇:優(yōu)秀班級競選稿 以創(chuàng)新活動為載體彰顯外語類特色班風(fēng) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各院系兄弟班級的同學(xué)們: 大家上午好!、 我是外國語學(xué)院日語系 09 級日語 2 班團(tuán)支書 **,很榮幸能夠站在這里,作為 *****大學(xué) 09 級先進(jìn)班級的代表上臺發(fā)言。在傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,從文化層面培養(yǎng)學(xué)生社會交際策略,增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性,拓展學(xué)生的文化視野,發(fā)展學(xué)生跨文化交際的意識和能力。 在這樣新穎的開放式思維模式下,由我?guī)?入大家一同進(jìn)入行走中的日語 2 班 非凡的圖騰: 班級自組建以來始終堅持“以創(chuàng)新活動為載體彰顯外語類特色班風(fēng)”這一主旨,結(jié)合外語類一年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),以營造團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)氣為宗旨,以豐富多彩的專業(yè)特色活動為載體,積極開展了扎實(shí)有效,富有特色的第二課堂活動。在思想教育方面同學(xué)們始終以正確的思想指導(dǎo)著自己的實(shí)際行動,作 為日語系的學(xué)生,我們一直關(guān)注國際新聞動態(tài),始終用正確的態(tài)度和適當(dāng)?shù)男袨閬韺Υ5闹腥战涣鳌? 學(xué)習(xí)上開創(chuàng)”超前學(xué)習(xí)方法” 我們 09 級日語 2 班在班導(dǎo)師,研究生導(dǎo)師兼日語 系主任 ***的帶領(lǐng)下,在學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面一直體現(xiàn)了勤奮刻苦,扎實(shí)進(jìn)取的精神,班級除繼承日語系傳統(tǒng)的各種學(xué)習(xí)諸如日語糾音活動、晨讀活動、日語角活動、日本文化的深入學(xué)習(xí)、日文短劇大賽和參加沈陽市高校日本語大學(xué)祭活動之外,在學(xué)習(xí)上我們班級更注重創(chuàng)新意識的培養(yǎng),在班導(dǎo)師的帶領(lǐng)下成功的引入了 3D 立體學(xué)習(xí)法,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的有利資源,在日語學(xué)習(xí)論壇內(nèi)引用各種群組,或聽、或讀、或?qū)憽⒒蜃g,暢所欲言,把學(xué)到的日語說出來,相互切磋、學(xué)習(xí),以此來快速的提高日語水平。在一朝一夕的積累中,脫口說出我們的日語,說出我們的文化,說出我們的內(nèi)涵,更說出我們的自信。我班同學(xué)通過曼妙的舞姿和富有日本民族特色的優(yōu)雅音樂,詮釋出濃郁的日本文化氣息,讓觀眾身臨其境,充分領(lǐng)略了別樣的日本文化。 總結(jié) — 延展日語系輝煌 日語系是有自己風(fēng)格和傳統(tǒng)的,它的風(fēng)格是多樣化,他的傳統(tǒng)是團(tuán)結(jié)共榮,而創(chuàng)意的涌流則是語言令人最神往的氛圍。在 09— 10學(xué)班級先后獲得:外國 語學(xué)院中文短劇大賽一等獎;團(tuán)日活動優(yōu)秀組織二等獎等團(tuán)體獎勵十余項(xiàng);此外,班級先后有多人獲得日本富山縣友好獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金等獎項(xiàng);等諸多獎勵。謝謝大家! 第四篇: 競選優(yōu)秀班級稿 大家好,我們是來自高一( x)班的學(xué)生。每一位成員都有自己的能力,每一位班干部都嚴(yán)于律己,具有很強(qiáng)的工作能力,在全體同學(xué)的努力下積極向上,開拓進(jìn)取。俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功”這一份榮譽(yù)凝聚著九班每個人的心血與汗水,是大家共同努力的結(jié)果。 這是一個團(tuán)結(jié)的集體,一個奮進(jìn)的集體,一個勇往直前的集體。四十六位同學(xué)之間互幫互助,無私奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),共同為了班級的榮譽(yù)而奮斗。比賽過程中,九班的運(yùn)動健兒們英姿風(fēng)發(fā),秉著堅持不懈,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)一心的精神,為班級贏得了總分第二的好成績。整齊的步伐,嘹亮的口號,劃破了黎明的沉悶,鮮紅的班服,高亢的熱情,成為塑膠跑道上一道亮麗的風(fēng)景線。作為語文老師,她用生動的語言,帶領(lǐng)我們進(jìn)入文學(xué)的殿堂,教授我們知識,在她的引導(dǎo)下,我們的語文成績名列前茅。最為班主任,她盡職盡責(zé),不僅對我們的生活無微不至的關(guān)懷,而且還努力發(fā)展我們的自主能力。 我希望我們高一( x)能被評選為優(yōu)秀班級,我也相信我們有這個能力來勝任。 謝謝。今天,我能夠站在這講臺上作為優(yōu)秀班級評選代表發(fā)言,我感到非常榮幸。是啊, 36 個男生,組成了我們汽配 1 班這個大家庭,然而卻創(chuàng)造了許多優(yōu)秀的榮譽(yù),獲得了多次的院級表彰。俗話說得好,“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”,有了優(yōu)秀的集體,才會有優(yōu)秀的個人,只有個人的不斷提高,才有集體的巨大進(jìn)步?,F(xiàn)匯報如下,望考察并批準(zhǔn)。作為一個班級,樹立的班風(fēng)應(yīng)是一個動員全體學(xué)生,統(tǒng)一認(rèn)識的過程。而且,我們與老師的關(guān)系十分融洽。 思想是旗幟,能催促同學(xué)們 在在思想建設(shè)方面的積極發(fā)揚(yáng)良好的文明風(fēng)氣和維護(hù)校園環(huán)境,而我們主要的方式是專門召開思想班會,及時傳達(dá)團(tuán)委工作精神:曾組織同學(xué)們學(xué)習(xí)習(xí)近平的“中國夢”活動、馬列主義思想建設(shè)等;學(xué)習(xí)“兩會”,關(guān)注兩會問題,思考兩會觀點(diǎn),學(xué)習(xí)兩會精神;另外,同學(xué)們積極關(guān)心國家大事,并且積極主動要求入黨。 在團(tuán)委的指導(dǎo)下,班級每個班委所在的宿舍實(shí)行專項(xiàng)管 理,大家相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步。通過這兩項(xiàng)活動,我們?nèi)サ昧撕艽蟮某晒?,計算機(jī)一級通過率: 98%,英語 3 級: 95%,學(xué)科考試通過率:91%。 在抓好班級建設(shè)的同時,我們并沒有忽視開展課外活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,開拓視野。比如,我們定期地組織一些班級間籃球?qū)官?,羽毛球友誼賽,拔河比賽,征文大賽,書畫大賽,短劇大賽等一系列的活動,對增強(qiáng)班級的凝聚力起到了很大的作用。我們還會堅持搞好這些活動,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我 們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。展望未來,我們將繼續(xù)滿懷激情,乘風(fēng)破浪,去譜寫更壯麗的篇章,這就是我們 —— 12 級汽配 1 班,一個青春洋溢的集體,一個頑強(qiáng)拼搏的集體,一個積極進(jìn)取的集體,一個放飛夢
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