【正文】 短的兩多月的時(shí)間便將其壓制住。 在看這節(jié)目的過程中，我想起了一則新聞。這個(gè)畫面，讓人心疼又心酸。這次新冠肺炎病毒疫情不 一樣，全國(guó)甚至是全球的人類都被迫參與其中，每個(gè)人都真真切切地感受著這個(gè)病毒所帶來的危機(jī)感。但是有一群人，不懼危險(xiǎn)，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)前往抗疫前線。然而，正是這一個(gè)個(gè)平凡的人，在這次疫情中為全國(guó)人民創(chuàng)造了生命的奇跡，甚至有些人為此也付出了生命的代價(jià)。天塌不塌我不知道，但我知道如果沒有這群人，你我早已一命嗚呼。正值青少年的我們，也許暫時(shí)無法向他們這般偉大，但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的抗疫精神，并且將這種精神弘揚(yáng)下去。作為青少年，當(dāng)下最緊要的任務(wù)是發(fā)奮向上、積極學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有青年，為自己的夢(mèng)想努力，為中國(guó)夢(mèng)奮斗，為我國(guó)的百年目標(biāo)作出力所能及的貢獻(xiàn)。 2020 年是一個(gè)特殊的年份，疫情的出現(xiàn)，全國(guó)人民積極投身戰(zhàn)疫中，展示出中國(guó)人的剛強(qiáng)毅力。 觀看今年的《開學(xué)第一課》，回顧 2020 年，原本應(yīng)該是美好的一年，然而新冠肺炎疫情的出現(xiàn)，這場(chǎng)災(zāi)難的突然襲擊，使得人心惶惶，全國(guó)氣氛似乎被黑色籠罩，許多人在 面臨生命健康的時(shí)候，內(nèi)心都是一片恐懼與無奈。除了他們，還有一些基層的群眾，他們同樣不畏生死，等待前方指令，齊心協(xié)力，共同抗擊疫情，早日打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)，讓美好的春天再次回歸，人們的生活可以恢復(fù)正常狀態(tài)。同時(shí)也為了我們這些祖國(guó)的新時(shí)代青年樹立了強(qiáng)大的精神榜樣，他們臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)出了身為一名中國(guó)人該有的頑強(qiáng)品質(zhì)，值得我們所有人為之學(xué)習(xí)。這場(chǎng)戰(zhàn)疫中，除了醫(yī)護(hù)人員積極抗擊疫情之外，我們自身也要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，不給自己增加危險(xiǎn)的機(jī)率，只要人人都能做好疫情防護(hù)，那么醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)也可以減輕些。疫情期間，少去人群多的地方，或者盡量不出門，出門要戴好口罩，與人交談時(shí)保持好一定的距離，平時(shí)還要做好各個(gè)方面的消毒工作。中國(guó)人的骨子里自古以來就有著不服輸?shù)木翊嬖?，在大?zāi)大難面前，展現(xiàn)的永遠(yuǎn)都是強(qiáng)者的姿態(tài)，無論遭遇多大難關(guān)依然可以挺過去，這次疫情也不例外，相信晴天的日子很快就會(huì)來臨。因?yàn)樵诖汗?jié)期間，來勢(shì)洶洶的肺炎疫情牽動(dòng)億萬人民的心，我沒有置身事外，而是安靜地在家待著，默默地為抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員們加油 ! 可是病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國(guó)各地，工人延長(zhǎng)假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見有人走動(dòng)了，沒人不受疫情的影響。 或許只有切身經(jīng)歷過了，才能領(lǐng)悟?yàn)?zāi)難的殘酷，好在挺身而出的英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們串起了這段共克 時(shí)艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。疫情大考期間，那些義無反顧沖在前線人員，不顧個(gè)人安危堅(jiān)守一線，用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng)，為人民安全保駕護(hù)航。如今我們盼來了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利，也總算盼來了逆行者們的凱旋。 節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)，讓我對(duì)此次疫情有了進(jìn)一步的了解。盡量減少手接觸口，鼻，眼機(jī)會(huì)，防止感染 。加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和自身抵抗力。如學(xué)有余力， 請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂，展開更深入的思考和探究，可以用行動(dòng)來為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任。而人的一生也是一個(gè)不容易的階段，要懂的東西很多。時(shí)間對(duì)于我們來說都是平等重要的，趁著年輕的時(shí)候，就要抓緊時(shí)間做有意義的事情。隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，一年一度的開學(xué)時(shí)間即將 到來，同學(xué)們是時(shí)候要告別假期，調(diào)整好個(gè)人的心態(tài)以及狀態(tài)，重新回歸校園繼續(xù)學(xué)業(yè)生涯的啟程?？吹绞煜さ睦蠋熀屯瑢W(xué)后，心情更是萬分愉悅。每個(gè)人奮斗的過程都離不開目標(biāo)的制定，那么就要根據(jù)自身的情況制定適合的計(jì)劃目標(biāo)。倘若沒有了目標(biāo)，人生便像是恍恍惚惚地度過，當(dāng)再次回首時(shí)，想必 很多人的內(nèi)心都會(huì)是十分地懊悔，悔不當(dāng)初，甚至?xí)裨棺约簽楹稳绱硕冗^一生，所以有目標(biāo)的人生才是我們應(yīng)該擁有的。對(duì)于這個(gè)節(jié)目，中央電視臺(tái)每年都會(huì)在學(xué)生開學(xué)的時(shí)候播出，今年的《開學(xué)第一課》，將于 9月 1 日晚 8 點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出，主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。如此危難之際，無數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前奮戰(zhàn)，基層人員也時(shí)刻擔(dān)起使命擔(dān)當(dāng)，相信在所有黨員干部和人民 群眾的齊心協(xié)力下，所有的擔(dān)驚受怕都會(huì)是虛驚一場(chǎng)，所有的磨難都會(huì)有劫后余生，迎來美好的春天。每一年的開學(xué)第一課都是我的非常期待的時(shí)光，尤其是在今年經(jīng)過整個(gè)漫長(zhǎng)的暑假之后，我更加渴望學(xué)習(xí)了。 因此每到開學(xué)第一課的晚上的時(shí)候，我都會(huì)拉上我的爸爸媽媽還有妹妹一起看，就坐在客廳電視前等著它開播，每一次快到點(diǎn)的時(shí)候我的就開始激動(dòng)了，可能是因?yàn)?期待太久了，所以越到后面就越來緊張，生怕錯(cuò)過一秒鐘。同樣今年也不例外，我還是跟平時(shí)一樣，在 9 月 1 日的晚上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視面前，然后爸媽也會(huì)跟我一起看，有時(shí)候我還會(huì)拉上比我小一歲的妹妹一起，我會(huì)一邊看一邊跟她講里面的人物，同時(shí)也會(huì)跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識(shí)點(diǎn)等等。 開學(xué)第一課總會(huì)總會(huì)讓我學(xué)到很多東西，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，總是讓我收獲很大，我還記得上一年老師還夸我寫的開學(xué)第一課觀 后感作文是全班最棒的，因此每一次的開學(xué)第一課我都會(huì)很用心看，然后把自己從里面學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)都記錄下來。 老師說這樣的話，我們會(huì)記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開學(xué)第一課里學(xué)過的內(nèi)容。 第五篇：八年級(jí)英語開學(xué)第一課 八年級(jí)英語開學(xué)第一課 熊永翠老師 一．介紹自己，認(rèn)識(shí)同學(xué)。 一）、憶成功。在中心學(xué)校學(xué)習(xí)的一年里，同學(xué)們也一定取得了自己最優(yōu)異的成績(jī)，收獲了成功、友誼、快樂、成長(zhǎng)！下面請(qǐng)同學(xué)們暢談自己的成功和快樂，讓我們大家一起分享你的快樂！（同學(xué)們講述自己的各方面成功經(jīng)歷，雖比較艱辛，但其中的快樂是不言而喻。 二）、調(diào)心態(tài)大家一 定聽過半杯水的廣告吧，悲觀的人看到半杯水會(huì)覺得只剩半杯真糟！樂觀的人會(huì)覺得還有半杯水真好 !九年級(jí)是九年義務(wù)教育的最后一年，對(duì)于同學(xué)們的一生來說，是至關(guān)重要的一年。今天，老師提兩個(gè)問題：我們準(zhǔn)備好上八年級(jí)了嗎？我們?nèi)绾斡影四昙?jí)？ （一）我們準(zhǔn)備好上八年級(jí)了嗎？ 八年級(jí)的概念。優(yōu)勝劣汰是自然界的法則。②八年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，壓力大。③家長(zhǎng)期望高。 （二）我們?nèi)绾斡影四昙?jí)？ 理解八年級(jí)的意義，重視對(duì)自身價(jià)值的實(shí)踐。就用九年級(jí)的奮斗、拼搏去錘煉自己，把自己煉成金子 ，讓自己發(fā)光！ 分析自身存在的問題：思想問題、學(xué)習(xí)問題、心理問題。學(xué)習(xí)問題：一步一個(gè)腳印。每天對(duì)著鏡子對(duì)自己說 —— 我能行！老師送同學(xué)們一句話：只要思想不滑坡，辦法總比困難多。）老師總結(jié)：第一：要改變一個(gè)觀念。那我問下什么是基礎(chǔ)？今天所學(xué)的知識(shí)就是明天的基礎(chǔ)。所以要學(xué)好每一天的內(nèi)容， 那么你打的基礎(chǔ)就是最扎實(shí)的了。學(xué)習(xí)、掌握并能靈活應(yīng)用英語的途徑有千萬條，每個(gè)人都可以有與眾不同的英語學(xué)習(xí)方法。 ，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心，又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確。聽課時(shí)，有自己不會(huì)讀的單詞或其他不懂的地方，要勇敢地問老師，或下課后請(qǐng)教同學(xué)或老師，把不懂的弄明白。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊認(rèn)真抄寫，邊爭(zhēng)取掌握所抄內(nèi)容。 ，一定要及時(shí)有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面，甚至可以寫兩遍，然后請(qǐng)老師或者好同學(xué)批改一下。 ：復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí)，消化出現(xiàn)的錯(cuò)誤，預(yù)習(xí)明天的新課，聽聽，讀讀，圈圈，劃劃，這樣，第二天你在課堂上的表 現(xiàn)一定非常棒！。英語學(xué)習(xí)也是這樣，如果利用好課間的零碎時(shí)間，每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞、詞組、對(duì)話和課文。 2．經(jīng)常練嘴 ??平時(shí)見到英語老師，要勇于打招呼，在課上要積極發(fā)言，還要勤背，不單是只背單詞、背句型，書上的課文要熟背，時(shí)間長(zhǎng)了，你腦子里堆積 的不是文字，而是聲音，培養(yǎng)了好的語音、語調(diào)，會(huì)使你充滿自信。 （ Persistenceistheimportantkeytoreachingsuccess.） ，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻：讀報(bào)紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國(guó)朋友通訊，來往，交談等等。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，不要泄氣。態(tài)度決定一切，有方法，有信心，有行動(dòng)，更要堅(jiān)持。 三．知方法，定目標(biāo) 大家有沒有聽過“木桶定律”？木桶的作用，裝水！能裝多少水？有幾個(gè)因素？木桶定律（學(xué)生思考，發(fā)言）其一，只要這個(gè)木 桶里有一塊不夠高度，木桶里的水就不可能是滿的。其三，木桶的容量也取決于木板之間的縫隙，其四，誰在關(guān)注木桶的底板？要知道，除了木桶長(zhǎng)板、短板，木桶還有底板。其五，這世上不會(huì)只有一只木桶，木桶們處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界里。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，指什么呢？有些學(xué)生語文不行，有些學(xué)生數(shù)學(xué)不行，有些學(xué)生外語不行，后邊還會(huì)有物理，化學(xué)，這一個(gè)個(gè)的短板決定了你的學(xué)習(xí)效果！怎么辦？告訴老師正確的做法是：我要加長(zhǎng) 自己的那截短板。學(xué)習(xí)也是一樣！只有你的每一門課程都好了，你的成績(jī)才能上去！第三層面：誰在關(guān)注木桶的底板？要知道，除了木桶中長(zhǎng)板、短板，木桶還有底板。這只底板正是你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，中學(xué)階段還是以打基礎(chǔ)為主，但我們每天都會(huì)面臨著越來越多的知識(shí)，正如一只容納了相當(dāng)水量的木桶，越來越大的水容量將構(gòu)成木桶底板的巨大挑戰(zhàn)。第五層面：這世上不會(huì)只有一只木桶，木桶們處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界 里。對(duì)于我們，誰都有自己的長(zhǎng)板和短板，所以，我門要明白自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，這樣的優(yōu)勢(shì)可能是木桶最長(zhǎng)的一塊，也可能是木桶最短的一塊，也許是班級(jí)中最弱的一塊，相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻是最強(qiáng)的一塊。在競(jìng)爭(zhēng)的條件下，人的自尊需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要更為強(qiáng)烈，對(duì)于競(jìng)賽活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生更加濃厚的興趣，克服困難的意志更加堅(jiān)定，爭(zhēng)取優(yōu)勝的信念也更加堅(jiān)強(qiáng)。 2．找到適合于自己的目標(biāo)。所以，應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到適合于自己的目標(biāo)。 3．學(xué)會(huì)與自己競(jìng)爭(zhēng)。因此要學(xué)會(huì)對(duì)自己作縱向比較，看自己哪些方面進(jìn)步了，還能取得什么進(jìn)步，這有助于你正確看待同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)。（據(jù)上學(xué)期考試成績(jī)定，能力強(qiáng)者多表達(dá)自己，反之可用簡(jiǎn)短幾句表達(dá)）