【正文】 強的毅力才能把本領學到手，教我不要退縮，要堅強，長大后才能有所作為。過了那么兩周，我就非常熟練的掌握了蛙泳的基本要領。雖然暫時的付出和努力很艱辛，但它是成功的基礎。 學游泳心得體會 5 暑假里，我學會了一種本領，那就是游泳。有一天，媽媽說要領我去游泳，我高興的連蹦帶跳地說：“真是太好了 !”下午我和媽媽到了游泳館。游泳池的對面有一座假山，假山上還流著水呢 !游泳池里的水 的顏色是淡藍色的，而且是溫水，下去一點兒也不涼。我一下水，就感到害怕，因為生怕掉進水里，淹著，所以就馬上上岸了。照著媽媽的樣子學了起來，媽媽一個猛扎，“撲嗵”一聲，下了水。 我學著媽媽的樣子一點一滴的學起來，沒過一會兒我就學的不耐煩了，什么身體要向前傾了，什么憋氣了，真麻煩 !我也一個猛扎，“撲嗵”一聲，我下了水，可是過了好一會兒，媽媽沒見 我上來，就急了，趕快把我救上來，我嗆水嗆的都哭了，媽媽說：“看 !這就是你不好好學的原因，這回知道了吧 !”我哭笑不得的說：“我知道了，我這回好好學。這回，我可不像上次那樣了，媽媽說什么做什么，我都認真的聽，認真的學。 經(jīng)過這次學游泳，我終于明白了一個道理：做什么事都不能半途而廢，也不能灰心，只要認真的學，就一定能成功。 我起來刷完牙洗完臉，就開始吃飯，吃完飯我穿好泳衣，戴好泳帽，戴好泳鏡拿著桶來到了學游泳的地方，到了以后，我才發(fā)現(xiàn)，好多同學都到了。我們在換衣服的時候，有個女生問：“這里會不會有男生啊！”我說： “不可能會有！” 換完衣服，等人都到齊了以后，我們先做操，教練說這是為了活動開身體。我們坐在池邊，雙腳一上一下地開心的用勁拍打著水，水花都濺起來了，落到臉上、身上，涼涼的。我開始每次都憋得時間 不長，但我刻苦練習，終于能憋很長時間了。 第五篇：學游泳 (600 字 )作文 精選作文 :學游泳 (600 字 )作文 2021 年的夏天的暑假里，因為媽媽和爸爸要的我去鲅魚圈，所以我要學游泳但我怎么學也學不會當我打算放棄的時候教練對我說 教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動，然后再下水。教練讓我們和旁邊的同學手拉手，蹲下 ，肩要到水中，然后往前走。 過了一會兒，教練教我們練習憋氣和浮。剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問題，原來是我肩膀不夠放松，后來，我按照教練的方法又嘗試練習了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學習往外漂，慢慢地這個本領也輕松搞定。 接下來的幾天，我們又學習了蹬腳、換氣、劃手。隨著教練的口號收翻蹬夾 amp。同學們手扶著泳池邊緣，隨著口號的節(jié)奏聲練習著，不一會兒，我就學會了。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。換氣學好后，我們練習劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽使喚亂劃著，腳也跟著不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水里的感覺，繼續(xù)練習著，經(jīng)過 不懈地努力，我終于掌握了一系列動作要領，學會了游泳。一年級 :李興澤 篇一：學游泳作文 這個暑假真快樂 (無聊、難忘、充實 )暑假有哪些值得寫的題材 : 參加活動： (旅游、游泳、參加夏令營、踢球、摘葡萄、參加考級 ) 學會了一項技能（溜冰、玩游龍板、騎車、自制冰激凌 ??） 生活樂趣（上網(wǎng)、讀書、和父母跑步） 怎樣把自己的親身體驗寫清楚： 有序：活動的先后順序；游記：地點的變換、或概括映像（總分段） 有重點：學會的過程（要領、動作、克服困難的心理）；最有特色的地方 設計好開頭和結尾 :我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的?如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面?? 7 月份，已是深夏，學校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，“我鍛煉，我快樂” 正因為有了暑假，讓我有了充足的 時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好！ 學游泳 暑假到了，天氣酷熱難受，呆在家里又太無聊了，該學點什么呢？對！學游泳，既可以涼快涼快，也可以在水中世界過把癮，還可以鍛煉鍛煉身體！嘻嘻！一舉三得。會游的像一條條穿梭的柳條魚，一會 兒游自由式，一會兒游蛙式，好不自在。嗬，水好涼呀，一下水渾身的暑氣頓時煙消云散；水好清呀，在水中還能照見自己的影子 ......爸爸下了水，開始教我學游泳，先教我潛水：深呼吸、把頭漫入水內(nèi)。人俯臥水面，兩臂在胸 前劃水，兩腿一屈一伸蹬水，似青蛙游水?！卑职窒仁痉读艘槐悖菏謩潯⒛_踢、身體放平、前進、再換氣。我深吸一口氣，凝神定氣之后，猛地扎入水中，手與腳立即“撲哧撲哧”地打起了水，身體竟不由自主地浮上水面。這下，我有點想打退堂鼓了。 篇二： 小學作文：暑假學游泳 暑假學游泳 暑假剛開始，媽媽就說要讓我去學游泳，我覺得既緊張又興奮。一到那里，只見游泳池里的小朋友們像魚兒一樣在不遠處露出一個個水淋淋得小腦袋，滿池子都是歡聲笑語?！蔽艺账?*的樣子，深深地吸了口氣，捏住鼻子，閉上嘴巴，鼓起腮幫子，把頭埋進了水里。 接著，媽媽又教我手上和腿上動作。頓時我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。這樣反復練習了多次。我們來讓自己趴著浮起來吧 !”“恩，好，我先來試 !你要撐著我哦 !”我大聲說。忽然，媽媽松開了手，我緊張起來。媽媽告訴我：“不要緊張嘛，放松了自然就會浮起來 !” 經(jīng)過我的反復練習，我終于可以浮上水面。 篇三：學游泳作文蛙 泳、自由泳、仰泳、蝶泳四種泳姿 學習游泳的先后順序：蛙泳 —— 自由泳 —— 仰泳 —— 蝶泳。教練說：“去換泳褲去”，我換完就到淺水區(qū)，我先跳下水，教練也跳下水，他先教我蛙泳腿的動作，教練先給作了個示范，我在模仿教練的動作，收、翻、蹬、夾。我照做了，練了好一會，才把腿的動作掌握好。 今年暑假我鼓起勇氣報了個游泳訓練班，其實去年也報過，但喝了幾口游泳池的水后就放棄了。 前兩天我學的是打腿，自由泳的打腿非常簡單，只要不停地拍水就行了，一開始我不是很能控制，不過在教練的教導下，我能夠用標準姿勢打腿了；接下去的兩天是學手的姿勢，原來是一圈一圈地轉，就像螺旋槳一樣，這個動作我沒兩下就學會了；最后兩天是學換氣，這個換氣不同于其它泳姿，它換氣是朝兩邊換的，其它泳姿都是朝正面的，一只手伸到前面后，腦袋靠上去就行了。一開始我控制不好手腳，要么手動了腳沒動，要么腳動了手沒動，要么呼吸時又 嗆去了?? 現(xiàn)在對于自由泳，我已經(jīng)能夠輕松、標準地游了，準備再去學其他的