【正文】 的可怕！后來，她在沙莉文老師的幫助下，更是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持之以恒拼命地努力奮斗，她付出的艱辛是常人難以想象的，艱苦卓越！最終她學(xué)會(huì)了五種語言，還結(jié)識(shí)了許多名人朋友，畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。她沒有因自己身有殘疾而跌倒在跑線上，她有著自尊、自立、自強(qiáng)，去面對(duì)生活，去面對(duì)她的人生！她樂觀向上，意志堅(jiān)強(qiáng)，就算她出生就遇上了不幸的命運(yùn)， 但她卻能完全靠自己去改變自己的命運(yùn)！可怕的病魔不能擋著海倫求知的欲望，不公的命運(yùn)并沒有擊垮堅(jiān)強(qiáng)的她！海倫她求知若渴，摸讀盲文書時(shí)，她的手指像微風(fēng)中的樹葉一樣不停地動(dòng)，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)?？上攵?，困難的敵人就是懦弱，它只要困難一遇上堅(jiān)強(qiáng)的人，它就會(huì)像只烏龜緊緊地縮起了腦袋。我付出了很多努力，得到的結(jié)果卻是這樣，我感到無比的沮喪和失望，我就非常討厭英語了，一提到這科目就忍不住哭起來，覺得我是永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語的，與其不去學(xué)它還好?！奔倨诶铮易x了十大名著之一的《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫?凱勒，自幼患病，因故導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。 在海倫一開始見到莎莉文老師的時(shí)候，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來一把梯子來就老師。但是有時(shí)候由于迫切想知道書中的內(nèi)容，也不由自主地對(duì)莎莉文老師發(fā)起火來，莎莉文老師也毫不介意。最后，經(jīng)過不懈的努力，海倫最后終于學(xué)會(huì)了說話。 海倫一生有許多成就 ,在一般人看來，也是個(gè)奇跡。 如果給海倫三天光明，在第一天的時(shí)候，她會(huì)把所有親愛的朋友都叫到身邊，長(zhǎng)久凝視著他們的面龐，把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里，看一下那些人所讀的書。 第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡。 第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。在平凡的東西，你失去時(shí)會(huì)覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命 ,懂得了自強(qiáng)不息 .我們要學(xué)習(xí)她的這種精神 ,珍惜機(jī)會(huì)，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們要加油 ! 最近，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書，有了很深的感觸。但她在沙莉文老是遭到了一點(diǎn)點(diǎn)的失敗，就成了這樣了，那以后還能怎樣繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地踏上我的人生道路呢，所以我就要多學(xué)習(xí)下海倫那難能可貴的精神！ 朋友們，我們的生命是寶貴的，不要隨意去糟蹋 它；我們的生活是美好的，不要因一點(diǎn)挫折而使它變得沒意義！ 歌德說“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。感覺就像同一位平的高尚的人談了一次長(zhǎng)話。在她 6 歲零 9 個(gè)月的時(shí)候，安妮?莎莉文老師進(jìn)入她的生活中，她就像又見到了一縷陽光，從此改變了她的一生。但是后來，在莎莉 文老實(shí)的啟蒙下，她試著學(xué)會(huì)了拼“杯子”這個(gè)詞，也逐漸喜歡上了莎莉文老師，在她學(xué)會(huì)了許多次以后，莎莉文老師便會(huì)把一些書，把單詞拼寫到海倫的手上，海倫很用功，進(jìn)步也很快。在莎莉文老師的幫助下，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動(dòng)物們。莎莉文老師一直陪伴到她自己出嫁，才與海倫戀戀不舍的告別。比如說在海倫20 歲的時(shí)候 ,上了哈佛大學(xué) ,在她長(zhǎng)大以后，曾經(jīng)獲得過國(guó)總統(tǒng)獎(jiǎng)??海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步 ,她便覺得倍受鼓舞 ,心中有充滿了喜悅。在下午的時(shí)候，他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，陶醉在自然的無窮的美麗之中。晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因?yàn)槲铱?望看到每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，每一個(gè)逗人的舉動(dòng)，由于只有看一場(chǎng)戲的時(shí)間，所以只能看一看劇情，并在腦海里記錄下來。在珍貴的東西，你擁有時(shí)不久的怎樣。書中的主人公是海倫 .凱勒，她只有 19 個(gè)月的光明和聲音。海倫 .凱勒還是一個(gè)教育家，她走遍了全國(guó)各地大小城市，一心一意地為殘疾人服務(wù)。要知道，對(duì)一個(gè)又失明又失聰?shù)娜藖碚f，想學(xué)說話簡(jiǎn)直就是天方夜譚。這真實(shí)一個(gè)奇跡！海倫凱勒通過艱苦的發(fā)生訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)說話了。 讀完這本書后，我想：海倫 .凱勒能有那么大的成就， 3 成是天賦，7 成是靠堅(jiān)持不懈和勇敢面對(duì)困難的精神。讀完這本書后，我像變了個(gè)人似的，每每遇到困難，都會(huì)絞盡腦汁地想盡一切辦法解決，就算沒有了，也絕不灰心。”海倫 .凱勒永遠(yuǎn)是我的學(xué)習(xí)榜樣。她沒有 因自己身有殘疾而跌倒在跑線上，她有著自尊自立、自強(qiáng)，去面對(duì)生活，去面對(duì)她的人生！她樂觀向上，意志堅(jiān)強(qiáng)，就算她出生就遇上了不幸的命運(yùn)，但她卻能完全靠自己去改變自己的命運(yùn)！ 可怕的病魔不能擋著海倫求知的欲望，不公的命運(yùn)并沒有擊垮堅(jiān)強(qiáng)的她！海倫她求知若渴，摸讀盲文書時(shí)，她的手指像微風(fēng)中的樹葉一樣不停地動(dòng)，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。最近得益于 女兒極力推薦，利用業(yè)余時(shí)間讀了一本好書，書名 叫做《假如給我三天光明》，作者是美國(guó)著名作家海倫海倫海倫在一歲半時(shí)，發(fā)高燒引起了一場(chǎng)重病。從此，小海倫便跌入了無邊無際的黑暗和死一般的沉寂之中。在安妮在懷特老師的幫 助下學(xué)會(huì)了說話。她寫了的其中一本書，就是這本《假如給我三天光明》，深受世界讀者喜愛。 她的非凡成就讓人嘆為觀之。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟能畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，她不僅以驚人的毅力面對(duì)困境，挑戰(zhàn)和改變自己的命運(yùn)，還用愛心去擁抱世界，用生命 的全部力量到處奔走呼號(hào)，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，以其樂觀向上的生活態(tài)度、頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)韌意志和無比卓越的個(gè)人貢獻(xiàn)震撼了 19 世紀(jì)以后的整個(gè)世界，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為 20 世紀(jì)十大英雄偶像之一。 1887 年 3 月 3 日，海倫的家庭教師安妮海倫的恐懼和敵意很快就被莎莉文老師的溫柔友善給融化了。我很佩服這位年僅 22 歲的年輕女教師，她不但沒有討厭殘疾的海倫，反而把自己畢生精力全部奉獻(xiàn)給了海倫，奉獻(xiàn)給了一個(gè)又盲又聾又 啞的女孩。海倫我一直相信，憑著她的恒心和毅力，一定能克服這個(gè)難關(guān)。學(xué)說話對(duì)海倫來說的確是一條崎嶇的險(xiǎn)路，稍一松懈，就有可能前功盡棄，但她一遍又一遍的認(rèn)真學(xué)習(xí)，奇跡還是出現(xiàn)了。 她的努力終于得到加回報(bào)。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。馬克凱勒。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心，海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力與面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈愛的雙手伸向世界。而海倫，她是一個(gè)終生生活在黑暗中的人，但她的心就是她的眼睛，她光明的心使她用真心和愛心去對(duì)待 身邊的每一個(gè)人，甚至還未曾謀面，素不相識(shí)的人。正如她自己所說：“忘我就是歡樂，因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂！”那么我們呢？我們這些健康人是否能做到這些呢？因?yàn)槿祟愑袝r(shí)總是對(duì)于自己已有的東西看不起，卻向往自己得不到的那些東西！請(qǐng)聽聽海倫凱勒對(duì)我們的忠告吧：“朋友，在光明的世界里，視力的天賦不能只看作為了方便，而應(yīng)該看作是充實(shí)生活的手段！”正如在《假如給我三天光明》中她的假設(shè)：第一天，我會(huì)去感受大自然的氣息 。第二天，我會(huì)去看一看我的家人、老師和同學(xué)們，看看那這些與我讀過這么多年的人，向他們表達(dá)我心中的感激?？纯磿闼囊绲膶W(xué)校，看看直插云霄的摩天大廈，看看博物館，看看我自己的家?? 海倫的三天就如此井井有條，可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多，可以創(chuàng)造更加美好的生活。我們并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑 強(qiáng)，自強(qiáng)不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！ 《假如給我三天光明》讀書心得 (2021040213:27:50)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽： 雜談 馬克?吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫?凱勒。 十九世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮?莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫?凱勒克服了常 人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。盡管她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月，但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明 —— 第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。 第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一 天。光明對(duì)我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。”正是苦難鑄就了海倫 .凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格?！边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫照。她用自己的所能感受到的，所能想 象到的情景，表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類的真摯熱愛。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會(huì)抱怨命運(yùn)的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會(huì)憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。我曾經(jīng)想象過假如我只有三天光明的時(shí)間，我會(huì)用我的眼睛做什么呢？我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。我感覺世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒了數(shù)，顯得很不安穩(wěn)。這還算好的，我還可以用耳朵聽，但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。我們還有什么遺憾呢？我們還有什么可抱怨的呢？我想：雖然凱勒看不見，聽不到，但在她 心里也有她自己想象出的世界，那是凱勒的世界，它只屬于凱勒自己。海倫的一生，是在黑暗中度過的，卻給人類帶來了光明的一生。書里包含著太多太多有趣的問題和知識(shí)，讓我去思考，去回味。 海倫 .凱勒，她在黑暗的世界里非常孤獨(dú)與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學(xué)習(xí)英語單詞，依然努力地認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的世界，去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰(zhàn)。那么，我們這些 正常人呢？是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢(mèng)想不懈地努力？是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢？海倫 .凱勒曾經(jīng)說過：“好好使用你的眼睛吧，你會(huì)用它創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的成就！”，是啊，我們應(yīng)該去利用它們，而不是白白地糟蹋。直到 7 歲時(shí)，她的家人給她請(qǐng)來了莎莉文老師，莎莉文老師帶她到大自然中去了解大自然的偉大和美好，讓她理解了什么是愛。并且以優(yōu)異的 成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為世界上第一位完成大學(xué)教育的盲聾人。父母給了我們一個(gè)健康的體魄，用嘴巴可以說，用耳朵可以聽，連寫字都比她方便的多，可是有時(shí)在遇到困難的時(shí)候，我們還是找各種理由去推脫，比如：不按時(shí)完成作業(yè)，上課發(fā)言不積極，勞動(dòng)時(shí)偷懶等等，我們應(yīng)該在這么好的條件下努力學(xué)習(xí)，以凱勒為榜樣，用聰慧的大腦和健全的四肢，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)屬于我們的奇跡！