學(xué)習(xí)莫振高校長先進事跡心得體會5篇-閱讀頁
2025-05-07 03:09本頁面
【正文】 心。 一、端正態(tài)度 一要端正工作態(tài)度。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學(xué)作為藝術(shù)來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。 二、練好基本功 要教給孩子一滴水那么多知識，教師就要具有濤濤流不盡的泉水那么多的知識。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點進步時，有家長向我們道謝時，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點火花時，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時，那種興奮與激動是難以言表的。人的一生雖然漫長，可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時間匆匆從 腳下流過，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗的話，可能確實就要來不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點，累點，雖然會失去一些娛樂時間，但我會得到一筆人生最寶貴的財富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。 三、擁有一顆真誠的愛心 “對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護每一個孩子，孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，??總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的心愿。時代在進步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。 學(xué)習(xí)莫振高事跡心得體會 當(dāng)看到這個新聞時，我很好奇，這是一位什么樣的校長呢？他的離世竟然讓這么多人為他送行！我趕緊上網(wǎng)查了一下莫振高校長生前的先進事跡。莫老師說“沒有愛就沒有教育”！多么樸實的一句話，但是又是那樣的鏗鏘有力。對這個“愛”的解讀，我想到了兩個層面的含義。一名老師，當(dāng)他真的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣的愛，那么他對孩子的期望也是切切實實的，而不是一味的追求成績，更是關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展。因為，他更希望他的學(xué)生，他的孩子們有真正 的學(xué)問，掌握真正的本領(lǐng)，而不是那些似懂非懂的理論。教育作為一項職業(yè)，它有它的職業(yè)要求，所謂“干一行愛一行”，我想作為一名教師，首先是因為他愛教育，其次是因為他有很好的知識底蘊實施教育。通過對莫老師事跡的學(xué)習(xí)，我們也客觀的反思自身存在的問題。作為年輕老師，我們有對教育的想法，對孩子們的期望。雖然有愛，但是愛的還沒有莫老師那樣的深刻。我對莫校長并不陌生，因為 2021 年大四實習(xí)就是在都安高中。實習(xí)期準(zhǔn)備結(jié)束階段，我榮幸的代表實習(xí)生上匯報課，那天莫校長認真的聽了我的匯報課，聽課時一臉的笑容，讓我記憶猶新。后面由于別的原因我沒有緣分與他共事，當(dāng) 3 月 9 號聽到他的去世，我才覺得這是我人生中的一個遺憾。 “教育沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣?！睂⒔逃蚁膩D尊這段話記在心間，莫校長說：“我感受著孩子們的痛苦，也體會著他們的快樂。 古人云，“經(jīng)師易得，人師難求”。如暗夜里的一盞明燈，燃盡自己，用品格點亮學(xué)子的夢想 —— 時代呼喚莫振高，時代需要莫振高式的教育家。他將畢生的精力投身所熱愛的教育事業(yè)，把全部的激情和滿腔的愛奉獻給學(xué)生，心懷大愛、誨人不倦，彰顯了基層干部服務(wù)群眾的光輝精神，詮釋了黨員干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。把自己的孩子當(dāng)成“寶”是人之常情，把全校的學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子卻需要胸懷大愛。校長服務(wù)的對象是學(xué)生，基層干部服務(wù)的對象是群眾、百姓。一位好的基層干部就應(yīng)該將群眾視為自己的親人，像對待家人、親人、朋友一樣為民服務(wù)，想群眾之所想、急群眾之所急、憂群眾之所憂，解群眾之所難，把群眾的冷暖時刻放在心里掛念著、惦記著。 創(chuàng)新是做好基層工作的核心，是推進基層工作不斷向前發(fā)展的源動力。創(chuàng)新永無止境。 二、學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作態(tài)度。莫振高火一樣的教育熱情，愛生如子的博愛胸懷，使他始終手執(zhí)教鞭、站在講臺，始終和最愛的學(xué)生在一起?；鶎痈刹烤褪且需F一樣的堅定信念，扎根基層、服務(wù)群眾、矢志不渝、鞠躬盡瘁，為建設(shè)富強民主文明和諧的國家、實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢添磚加瓦、貢獻力量。 一個人做一件好事容易，做一輩子好事難。絹絹細水長流不息匯成大海。只要堅持每天為群眾做一件力所能及的小事，持之以恒，不懈怠、不折騰，群眾就會為你點贊，百姓就會為你叫好。淡泊名利是一種崇高的境界，志存高遠是一種遠大的志向。他心中，思的是教育這方神圣的凈土，念的是關(guān)乎國家百年大計的基礎(chǔ) 工程。貧窮縣每走出一名大學(xué)生，就意味著多一份改變貧窮家鄉(xiāng)面貌，建設(shè)繁榮昌盛祖國的力量?；鶎痈刹烤褪且獡碛械吹男膽B(tài)、寧靜高遠的志向，腳踏實地、甘于清貧、廉潔自律，用實際行動、用愛與責(zé)任鑄就豐
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