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正文內(nèi)容

個(gè)人述職報(bào)告格式_1-閱讀頁(yè)

2025-05-07 03:07本頁(yè)面
  

【正文】 立小山頭,力求秉公辦事。 。因此,我在考慮問(wèn)題、處理事情當(dāng)中,凡是要求群眾做到的,自己首先做到。 三、存在的主要問(wèn)題: ,遇到棘手問(wèn)題時(shí)容易產(chǎn)生急躁情緒。 。回顧十六年來(lái)的教學(xué)生活 ,我感到很欣慰。為了參加小學(xué)高級(jí)教師的評(píng)審工作,特對(duì)本人各方面工作做一述職如下: 一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,積極上進(jìn)。作為一名教師、特別是一名光榮的共產(chǎn)黨員,我積極的參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真 進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟 、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。 做為一名共產(chǎn)黨員,在工作中兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)于律己、寬以待人,為人師表。 二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。于是曾多次帶領(lǐng)學(xué)生參加市里舉行的各種競(jìng)賽,學(xué)生也多次獲獎(jiǎng),本人也多次被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。因此自己設(shè)計(jì)的教案多次獲獎(jiǎng);其中有“省級(jí)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”;“金明區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì) 一等獎(jiǎng)”。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。 XX 年組織我班開(kāi)展了“我是開(kāi)封小導(dǎo)游”的綜合實(shí)踐活動(dòng),在我的指導(dǎo)下,學(xué)生們和我一起努力,認(rèn)真的收集資料,進(jìn)行開(kāi)封名勝古跡的調(diào)查,然后在龍亭公園、森林公園、菊花養(yǎng)殖基地,現(xiàn)場(chǎng) 為外地游客做導(dǎo)游,效果非常好。也得到了家長(zhǎng)們的大力支持。使得綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少的天文地理、風(fēng)土人情。他們自己撰寫(xiě)的論文也獲得“市級(jí)表彰”,我本人撰寫(xiě)的論文獲得“市級(jí)壹等獎(jiǎng)”。自己也被評(píng)為“省級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”!真是深切的感受 到:有付出就會(huì)有收獲的! 三、在課余時(shí),努力自學(xué),勇攀高峰。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決數(shù)學(xué)中實(shí) 際問(wèn)題的能力,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。本人曾連續(xù)獲得“市級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫。還自己購(gòu)買(mǎi)了電腦以及不下百余元的資料書(shū),在家自學(xué)光盤(pán)刻錄和 flash,現(xiàn)在我已經(jīng)能運(yùn)用光盤(pán)制作課件,用 flash 做簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。另外我還用自己所學(xué)的電腦知識(shí)為我班創(chuàng)建了一個(gè)網(wǎng)站,網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學(xué)生的照片、作品等;但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積 累知識(shí),才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 一、個(gè)人述職報(bào)告的性質(zhì)、種類(lèi) 個(gè)人述職報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所屬的干部和職工或向上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職一定時(shí)期內(nèi)的工作情況的自我評(píng)述性報(bào)告。 署名及日期可以寫(xiě)在題下,也可以寫(xiě)在正文后。 第一部分是任職概況和述職評(píng)估,包括何時(shí) 任職、工作變動(dòng)情況、背景情況、崗位職責(zé)、目標(biāo)及對(duì)個(gè)人盡職的總體估價(jià)、確定述職范圍和基調(diào)。對(duì)于核心內(nèi)容的寫(xiě)作,多數(shù)是按性質(zhì)不同分成幾個(gè)方面(可列小標(biāo)題)來(lái)寫(xiě),每個(gè)方面可先寫(xiě)實(shí)績(jī),后寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做法;也可先寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做法,后寫(xiě)實(shí)績(jī)。在具體業(yè)務(wù)工作中,黨的方針、政策和上級(jí)的批示、部署的任務(wù),是如何在 自己分管的部門(mén)或單位得以貫徹實(shí)施的??等等。 三、述職報(bào)告寫(xiě)作應(yīng)注意的事項(xiàng) 在寫(xiě)作個(gè)人述職報(bào)告時(shí),要實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,客觀公正。 四、規(guī)范得體,切忌辭不達(dá)意 范文 一年來(lái),我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書(shū)又育人。 積極配合,做好本職工作 辦公室加掛信息調(diào)研科牌子,作為信息調(diào)研科副科長(zhǎng),配合主任做好信息調(diào)研科工作,還要做好辦公室工作。 辦文方面。辦會(huì)方面。 信息工作方面。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力 辦公室工作“處理的事多、遇到的人多、加班的時(shí)間多”,起到一個(gè)上傳下達(dá) 的作用。在工作學(xué)習(xí)生活中,我努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,以滿(mǎn)足工作的要求。 一是在勞動(dòng)保障業(yè)務(wù)知識(shí)上下功夫。在辦公室,需要面對(duì)基層職工群眾,面對(duì)區(qū)直各部門(mén),事情涉及勞動(dòng)保障的各個(gè)方面。 二是在學(xué) 習(xí)規(guī)章制度上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行局里制定的各項(xiàng)規(guī)章制度有利于規(guī)范辦事程序和工作行為,提高辦事質(zhì)量和效率。 三是在文字功底下功夫。一年來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)局里訂閱的書(shū)刊雜志,分析他們寫(xiě)作的風(fēng)格和思路,學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言,提高了自己的文字水平。 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想 信念 觀念決定思路,思路決定出路。 一是加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)。 二是注意集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的結(jié)合。根據(jù)組織安排,今年 7 月份我到市委組織部進(jìn)行掛職鍛煉。在積極參加集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),我堅(jiān)持一天自學(xué)一個(gè)小時(shí),一周寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,一月寫(xiě)一篇小結(jié),一個(gè)季度進(jìn)行總結(jié)回顧,自己的思想境界有了提高、理論水平有了提高、政治修養(yǎng)有了提高。理論聯(lián)系實(shí)際是我黨一貫提倡的學(xué)風(fēng)。利用理論知識(shí)指導(dǎo)改造客觀世界的能力得到了提高。認(rèn)認(rèn)真真走形式在中國(guó)何時(shí)是盡頭 ? 為什么年終總結(jié)成了雞肋 ?我們發(fā)現(xiàn)不少單位的年終總結(jié)不論從形式上還是內(nèi)容上都固化了,千篇一律,不是你抄我,就是我抄你 。不是成績(jī)突出,就是優(yōu)點(diǎn)多多 ??椿虿豢矗瑑?nèi)容都一般 。寫(xiě)的麻木了,看的麻痹了。千篇一律的總結(jié)有用嗎 ?沒(méi)用。至少我們可以得出一個(gè)結(jié)論:年終總結(jié)還是必須的,出問(wèn)題的是套話(huà)、大話(huà)甚至假話(huà)連篇。進(jìn)行年終總結(jié)的目的無(wú)非是為了個(gè)人進(jìn)步、組織進(jìn)步,為了總結(jié)成績(jī)、吸取教訓(xùn),看清長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)短處,明確下一年的努力方向,找到個(gè)人和組織成員共同成長(zhǎng)的路徑和方法。如果我們的所作所為能夠達(dá)成這一目的,我們的總結(jié)就有意義,我們的辛苦就不會(huì)白費(fèi)。 我們必須認(rèn)識(shí)到年終總結(jié)是組織進(jìn)步的重要一環(huán),而非個(gè)人行為(當(dāng)然嚴(yán)格自律的人不需要組織安排他也會(huì)自我總結(jié) ),一個(gè)組織的進(jìn)步必然體現(xiàn)為全體成員的進(jìn)步,那么這個(gè)組織 (企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、部隊(duì)學(xué)校無(wú)不如此 )就必須認(rèn)真組織、周密安排,讓年終總結(jié)實(shí)實(shí)在在、生動(dòng)有趣,讓參與其中的人積極熱心,最好做到刻骨銘心,述職報(bào)告《個(gè)人 述職報(bào)告格式》。 如何進(jìn)行年終總結(jié)創(chuàng)新?我個(gè)人有以下建議: 一是寫(xiě)作方式的創(chuàng)新??傊幌拮?jǐn)?shù),但要求言之有物,拒絕套話(huà)、大話(huà),杜絕假話(huà)?;蛘吣阒恍枰偨Y(jié)同事或上司的成績(jī),你認(rèn)為本部門(mén)誰(shuí)的成績(jī)最突出,對(duì)你影響最大或?qū)M織貢獻(xiàn)最大你就總結(jié)誰(shuí)的成績(jī)好了。 分單位或部門(mén)進(jìn)行座談交流。 三是管理方式的創(chuàng)新。 年終總結(jié)重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),重在交流、提高,重在下一更好更快地發(fā)展,如果只有文字總結(jié),沒(méi)有面對(duì)面的語(yǔ)言交流,沒(méi)有總結(jié)內(nèi)容的跟蹤落實(shí),不流于形式那才
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