【正文】 識的學習。課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。在大學這個學習環(huán)境相對寬松，課余生活豐富多彩的環(huán)境中，我并沒有放松學業(yè)。我在專業(yè)課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率。經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了很大的進步。 在大學課程的學習中，首先我認為興趣很重要，因為在老 師講課的時候那種盲目的去聽，被動接受的機械記憶是不長久的，對知識的理解也是不深入的。不過剛進入大學的我們，畢竟都是一個初學者，什么專業(yè)的名詞我們都不知道，或者不太清楚。我覺得這才是我們應該有的學習態(tài)度。在課堂上學到的知識一定要在課后進行復習，對重點知識更是要多看多記，爭取做到今日事今日畢，有時每天的專業(yè)課比較多的時候，我會復習到很晚才會睡覺，覺得這樣才能心安。人生的道路是很漫長的，在以后的生活學習中我會更加勤奮刻苦，不斷實現(xiàn)自己的人生價值。我會一步一個腳印的努力向前，不驕不躁，相信自己的付出會有收獲。意念真的很重要，只要堅持不懈的努力，勇于挑戰(zhàn)，克服自我，一定會有一個屬于自己的美好未來。勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有時代精神的社會好青年。在同學中建立了 很好的人際關系，獲得了大家的肯定和支持。家庭的困境使得我更加堅強，更加懂事，懂得只有勤奮學習才能為家里和社會貢獻出自己的微薄之力。作為班委，積極的為班級工作服務，同學們有什么困難也都喜歡找我，讓我?guī)退麄兘鉀Q。每次老師布置給我的任務我 都會很出色的完成，為輔導員減輕了一定的負擔。活動結束后，有序的組織同學們安全的離場。在校級創(chuàng)新立項時，作為組長的我，親力而為，進行實地考察項目的主要內容，最后也出色了完成我們的項目。 四、在 思想上 作為一名入黨積極分子，積極的向黨組織靠攏也是我目前最主要的任務之一。也更加深刻的學習了主席系列講話的重要內容，進一步的了解的黨的基本路線和基本方向的實質性等內容。使我更加堅信自己在思想上一定要跟著黨的腳步，一步一個腳印的駛向遠方。這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學院領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習，不斷進步。但是，不管曾經(jīng)取得的成績如何，都只代表著過去，不能因為一時成績的優(yōu)秀而驕傲，也不能因為一時的成績差勁兒氣餒，我們心中應該有更高的追求，有繼續(xù)向前的動 力，我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程，迎接下一個成功。記得 2021 年，我剛 進入大學的時候，我的家人對我說， 記?。菏墙鹱?，到哪都會發(fā)光，你一定要好好學習啊！ 我把家人的話牢牢記在心里，一直提醒自己不忘初心。初入大學，大家就像一張白紙，你想成為什么樣的人，你就要勇敢的追求，塑造自己，完善自己，但是有些東西是要一直堅守的。 一、學習是本，需要堅守。古人云： 業(yè)精于勤，荒于嬉 學問勤中得 ,這些名言都是說學習要勤。但大學里不乏這樣的現(xiàn)狀：很多同學走著走著，就會本末倒置，以至于擱置了自己的學習，時間長了，再想去彌補自己漏下的知識，卻已經(jīng)力不從心。很多同學進入大學以后，積極參加了各種組織來鍛煉自 己，或者是勤工儉學。我還參加了學校組織一些比賽，演講比賽，辯論賽，心理知識競賽，英語口語比賽，原創(chuàng)詩歌比賽等，也獲得很多獎項和成長。同時，我還勤工儉學，掙自己的生活費。但最重要的一點是，一直以來，再苦再累，我沒有放下我的學習，學習是需要一直堅守的事情。我認為學習是自己的事，是自覺主動的過程，多學一點，自己就豐富一些，當你把學習當成是你生活中的一部分的時 候，你的自覺就不需要外在的條件去激勵了，因為它已經(jīng)是你內在的需要了。學會學知識，學會無師自通，在以后的工作中，學習能力也是一種本事。 學習時間不能決定你的學習質量，學習效率才是質量的保障。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。不過既然付出了學習，就要讓它過得有價值，讓自己在一定的時間內學到更多的知識。但這是學習需要克服的心理，一定要讓自己靜下心來，沉入到學習中去，知識是需要慢慢積累 的。當你在自己的意識中不斷地告訴自己：學習要穩(wěn)，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，激發(fā)出自己的求知欲，慢慢的你就會從浮躁中脫離出來。在學習內容的安排上要注意各門學科交替進行，特別是文理交替。我在自習室復習的時候，會把專業(yè)課和英語交叉學習，也可以看看書籍，調節(jié)一下。 很多同學都會有三天打魚，兩天曬的習慣，突然心血來潮，就會想起泡一下自習室，勵志早上早起聽英語聽力，但往往就是因為沒有目標和計劃，而不能堅持下去，收獲甚少。制定學習目標要根據(jù)自己的具體情況而定，不能太低，也不能太高。比如考四六級的時候，就要給自己設定分數(shù)目標，分析自己的薄弱項，找出差距，努力提高。 根據(jù)自己制定的目標， 要制定切實可行的計劃，合理安排，利用時間，而不是一味的沒有效率的學習。我制定計劃是根據(jù)我的課程表來安排時間，在上課的前幾天我就會做好預習復習的工作，人的記憶是有規(guī)律的，在學習新的章節(jié)的時候，也要定期回顧之前的內容，同樣，溫故而知新，以前學過的專業(yè)課反復復習，可以促進新知識的理解記憶。計劃也不是一成不變的，根據(jù)具體情況，需要適當調整。很多同學就在這一步 慢慢的拉開差距。這能證明一個人的能力，同時也能培養(yǎng)一個人的能力，更會磨練一個人的意志。但是，我更在乎的是自己最終學會了多少知識，這些才是我們沉甸甸的底氣。青春，不要迷惘過去，不要虛度現(xiàn)在，不要空談未來。 五湖四海聚英才，腳踏實地創(chuàng)未來， 心存感恩伴成長，溫情傳遞樂開懷。 第四篇：獎學金獲得者獲獎 感言 XXXX 學政府獎學金學生事跡材料 當我知道今年政府獎學金名額有我時，我感到非常的意外與榮幸。剛進入學校校門時，我沒想過會有今天，感謝我的班主任為我的成長付出的心血。 當初我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了 XXXX 學校的，但是我又比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意，我知道換了一個新環(huán)境，要更加努力學習，再不允許任性、妄為了。 一、在學習上：學習態(tài)度端正，能夠做到上課專心聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作；對老師布置的作業(yè)能夠當堂完成，虛心向老師請教不理解的問題，直至理解后為止。 三、在工作上：在班里我是宣傳委員，在做班內工作時，總是能沖鋒在前，認真完成老師交給的各項任務，在班級體中起到優(yōu)秀的帶頭作用。在今后的學習、工作和生活中我會更加自信，繼續(xù)去探索，繼續(xù)去奮斗。 XX 班： XXX 年月日 XX— XX學政府獎學金學生事跡材料 在同一個世界，同一片藍天下，我和其他莘莘學子一樣，在取得這次獎學金的那一刻，感到無比的興奮、自豪。 這一年中，我是靠以下幾個方面獲得成功的： 第一：我的學習態(tài)度比較端正，認真聽講，積極回答問題。對其他同學不懂的問題也能主動幫助他們共同進步。積極投身于苦練基本功的熱潮中，用勃發(fā)的生機，高昂的斗志，辛勤的汗水譜寫出一支支夢想、激情和責任的青春之歌。發(fā)揚拼搏精神，積極 參與學校、社會的各種體育活動。 獎學金的獲得，是對我在學生工作上所取得的成績的肯定。爭取下一次獎學金的到來。 XX 班級 :XX 年月日 第五篇：國家獎學金獲得者簡介 國家獎學金獲得者簡介 曾力卜，女，本科，生命科學學院環(huán)工 1501 班學生。在中國環(huán)境科學核心期刊《環(huán)境與發(fā)展》，發(fā)表論文《高?？照{系統(tǒng)微生物污染調查分析》；在《武昌理工學院學報》發(fā)表論文《空調中細菌總數(shù)調查與分析》；論文《混凝法去除污染物質研究》已被《生物化工》雜志錄用，即將于 2021 年 10 月發(fā)表。 獲獎情況如下：（獲得 2021 優(yōu)秀學生標兵） 國家勵志獎學金 湖北省教育廳 優(yōu)秀學員 武昌理工學院 武昌理工學院 湖北省民辦高校閱讀比賽“優(yōu)秀獎” 五四“優(yōu)秀團員” 武昌理工學院 大學英語學科知識競賽“優(yōu)秀獎” 武昌理工學院 五四“優(yōu)秀團員” 校級優(yōu)秀學生 優(yōu)秀學生標兵 武昌理工學院 武昌理工學院 武昌理工學院 楊延景，男，本科，城市建設學院土木 1503 班學生。 王靜怡，女，本科，護理學院護理學 1601 班學生，中共預備黨員，現(xiàn)任護理學院學生會主席。工作中腳踏實地，認真負責，任勞任怨，熱心為同學服務，同學關系融洽，曾獲評學院“優(yōu)秀個人”。熱心公益事業(yè)，關愛弱勢群體，多次赴福利院、養(yǎng)老院、孤兒院開展義診、慰問等愛心活動，受到學院師生和社會的好評。綜合成績排名環(huán)藝專業(yè)年級第一， 2021 年獲校級優(yōu)秀學生標兵榮譽稱號。并先后獲得校級榮譽 10 次、院級榮譽 7 次、帶領的團隊獲得集體榮譽 11 次。還帶領退伍大學生服務社會，組織“關注留守兒童”、“集體無償獻血”等集體公益活動。該生連續(xù)兩學年總成績位列 16 級英語專業(yè)第一，榮獲 20212021 學“優(yōu)秀學生標兵”榮譽稱號， 20212021 學獲得國家勵志獎學金。 馬勁松，女，本科，黨員，影視傳媒學院播音與主持專業(yè) 1504班學生。專業(yè)素質扎實，曾獲 2021“聶紺弩杯”全國大學生中華詩詞邀請賽古體詩詞配樂朗誦賽二等獎； 2021 屆楚天藝術大賽朗誦專業(yè)組金獎； 2021 湖北省大學生新聞傳播教育創(chuàng)新實踐技能大賽二等獎等近三十項獎項。非專業(yè)素質過硬，中國播音主持網(wǎng) 2021 年藝考特 約記者；曾任校大學生記者團團長，現(xiàn)任影視傳媒學院學工黨支部宣傳委員，一直擔任班級團支書。 趙沁沁，女，本科，商學院電商 1602 班學生。現(xiàn)擔任學校17 屆新生軍訓教官、素質導師助理、退役軍人俱樂部人事部長及班級體育委員。 2021 年榮獲中國“互聯(lián)網(wǎng) +”大學 生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽湖北省賽銅獎，榮獲“全國大學電子商務創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽”國家三等獎； 2021 年榮獲“全國大學電子商務創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽”國家二等獎。專業(yè)課成績三年均排班級第一，以超過 50 分的優(yōu)異成績順利通過英語四級、六級。 2021 年 8 月參加“中國機器人大賽”，獲全國三等獎。知識面和專業(yè)技能突出。作為團隊主力，他還獲得了 2021 年“中國高校計算機大賽團體程序設計天梯賽”團隊三等獎。 當年主要獲獎經(jīng)歷有： 20210911 校級優(yōu)秀學生標兵 第八屆藍橋杯大賽 C/C++組湖北省二等獎 獲得全國軟件行業(yè)人才證書 第十屆中國大學生計算機設計大賽中南地區(qū)賽二等獎 第十屆中國大學生計算機設計大賽國賽三等獎“新起點新征程”大學生微創(chuàng)大賽最佳技術獎 中國高校計算機大賽團體程序設計天梯賽團隊三等獎(個人得分： 140 團隊總分： 1120) 張志敏，女，?？?，漢族，預備黨員，商學院證券與期貨 1602班學生，擔任班級團支書。但未取得 2021 年優(yōu)秀學生標兵。榮獲過優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀文藝工作者等榮譽，并榮獲國家勵志獎學金。