【正文】 夠扎實，開展工作不能得心應(yīng)手。有時安于做好自己份內(nèi)的工作，不注重思考整體的工作和大局；遇到困難和問題往往強調(diào)主觀因素較多，沒有從自身根子上找問題。自己在基層社工作多年，自我感覺自己的服務(wù)意識還不差。 自身建設(shè)還有待 強化。因此，必須把加強自身建設(shè)作為永恒的課題切實抓緊抓好。通過認真分析思考，我認為產(chǎn)生上述問題的原因有自身修養(yǎng)不夠，從點滴做起、防微杜漸意識不強的原因；也有自己紀律觀念不夠強，總覺得出不了大問題，從而在思想上對糾風(fēng)工作不夠重視的原因。 問題查找到位后，我立即針對這些問題制定了整改措施，并嚴格執(zhí)行。擠出時間積極進行自學(xué)，在不到 1 個月的時間里自學(xué)了 10 余份上級下發(fā)的有關(guān)糾風(fēng)文件。通過一段時間的努力自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識都有所提高。作為一名糾風(fēng)干部，只有管住自己，才有資格、有能力領(lǐng)導(dǎo)和教育別人。嚴格要求自己的親屬，不能利用自己的職權(quán)辦私事、謀私利。在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同整個糾風(fēng)整體工作聯(lián)系起來，自覺地把做好本職工作為推動工作的重要抓手。通過一段時間的努力，自己 分管負責(zé)的工作都取得了一定的成績，呈現(xiàn)出了健康穩(wěn)步發(fā)展的好勢頭。為了從根本上解決問題，今后我將在以下幾個方面下功夫。進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)也是工作，學(xué)習(xí)好才能工作好的理念。同時，進一步靈活學(xué)習(xí)方法，不 僅向書本學(xué)習(xí)，更向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向同志們學(xué)習(xí)。今后，自己除積極參加集體學(xué)習(xí)外，還要堅持自學(xué)，認真撰寫 1－ 2 篇有理論觀念、有認識水平、有指導(dǎo)意義的學(xué)習(xí)體會文章。堅持顧全大局的原則和嚴于律己的原則。對上級的文件和新精神積極學(xué)習(xí)領(lǐng)會，并一絲不茍嚴格執(zhí)行。三是堅持觀念創(chuàng)新不落伍。牢牢抓住解放思想這一加快做好工作的總開關(guān)，以新的理念、新的思路、新的方法，研究新情況、解決新問題，實現(xiàn)工作上有新的發(fā)展。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài)。特別是進一步發(fā)揚密切聯(lián)系群眾這一優(yōu)良作 風(fēng)和最大優(yōu)勢，進一步深入基層，進行深入細致的 .調(diào)查研究，虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)問計。五是發(fā)揮模范作用樹標竿。 力爭做到工作成績一流，生活標準一般；精神狀態(tài)一流，工作條件一般；為民服務(wù)一流，為官作派一般。 經(jīng)典個人自查報告 5 教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。 我作為一名從教 13 年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己?？傉J為這些理論太過政治化，只要走走 形式，不必太過認真。對待工作不夠主動，積極。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進心。 課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。 對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。 對學(xué)生的評價方式過于單一。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。在這方面的工作還不夠主動，未按學(xué)校的要求家訪。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。 二、存在問題的原因 政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟 其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認真。思想認識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。 缺乏一顆寬容的心。家長對教師的工作不積極支持，不理解。 三、整改措施 認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。與時俱進，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。 平等對待每一位學(xué)生。給學(xué)生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。 改進課堂教學(xué)。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。了解每個學(xué)生的個性特點，促進每一位學(xué)生健康快樂的成長。 在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師 ! 經(jīng)典個人自查報告 6 教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。只有這樣才能保證教書育人的 實效孩子才會“親其師，信其道，進而“樂其道”。 一、首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。這樣的人生才會過的充實有意義。 因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則。 教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時刻銘記 —— 從我做起，從小事做起，從今天做起 !我要以自身良好的師德形象帶動孩子。 主要做到了兩個字：“愛”和“嚴”，這使我在工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。 五、存在的問題 工作有時不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。 對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。 六、今后的努力方向 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。特別是對待基礎(chǔ)差的學(xué)生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，因此，要時刻注意為人師表。 經(jīng)典個人自查報告 7 作為一名人民教師，師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著 學(xué)生。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。 一、自查具體情況： 1．貫徹黨的教育方針情況： 本人在教學(xué)中沒有違背教育教學(xué)的規(guī)律，沒有違背黨的教育方針政策，在教育教學(xué)中能夠做到教書的同時教孩子們做人的道理和方法，并嚴格要求學(xué)生做一個人講文明、懂禮貌、遵紀守法、誠實守信的好學(xué)生 ?！币虼?，在教學(xué)中，我努力地和每一個孩子做朋友，讓孩子們首先喜歡我這個人，然后喜歡我的課，喜歡接受我的教育。 3．為人師表、廉潔從教情況： 教學(xué)中我緊緊圍繞《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》和《配套練習(xí)》進行授課、講解和練習(xí)。加之本人在身體方面不能飲酒，所以我沒有發(fā)生過賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象； 5．樹立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況： 平時上網(wǎng)，我只是玩玩游戲，查查資料。 在上小學(xué)、中學(xué)、甚至大學(xué)的時候，我的老師對于文明用語、衣著等方面的要求就非常嚴格，自己在生活中也時時處處嚴格要求自己，做自己孩子的榜樣，做學(xué)生的表率，牢記“身正為范”的古訓(xùn)，不曾有不妥之處。在工作中也時刻以大局出發(fā)，犧牲個人時間和利益來完成集體或領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的臨時性工作，做到了團結(jié)同事，更沒有任何有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的言行、舉止； 7．工作作風(fēng)、工作紀律情況： 在工作中本人覺得自己能夠履職盡責(zé)，堅守工作崗位，嚴格遵守《教育法》等教育類法規(guī)，高臺縣教體局、南華學(xué)區(qū)、以及學(xué)校制定的各項工作制度，服務(wù) 熱情周到，有較強的工作責(zé)任感和事業(yè)心。 9．教育科研文風(fēng)： 教學(xué)科研工作中我沒有弄虛作假，抄襲剽竊等違背教科研規(guī)范，侵占他人成果的不端行為。因此，我非常注重課前對教材的研究、教法、學(xué)法指導(dǎo)的選擇，以及練習(xí)和作業(yè)的精挑細選，努力向 40 分鐘要效益，因此根本不存在隨意調(diào)課、遲到、早退等現(xiàn)象。 二、存在的不足： 1．遇到困難不能知難而進，有時有任其發(fā)展的松懈思想，教育教學(xué)方法還缺乏靈活性和改進力度，提高業(yè)務(wù)速度還不夠快； 2．與學(xué)生的溝通交流較少，對學(xué)生的思想動態(tài)了解不夠深 入，在解決學(xué)生的思想問題時方法有些簡單； 3．在平等、公正對待學(xué)生方面，特別是要求學(xué)生方面，還不夠公正和嚴格。不能從愛崗敬業(yè)的高度嚴格要求自己，放松了對自己的要求。在個別時刻對自己師德方面要求上放松了尺度。加強學(xué)習(xí)師德先進典型的事跡，嚴格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。 3．加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，認認真真做事。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)來做學(xué)生的表率。 4．走進學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導(dǎo)，使學(xué)生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。 經(jīng)典個人 自查報告 8 我深知自己能力有限，水平不高，盡管如此 ,我還是愿意傾我所有，盡我所能，為平樂園校區(qū)的發(fā)展貢獻自己的全部力量。只要勇于進取，敢于突破，工作就一定會有成效。我們只有鼓起勇氣、轉(zhuǎn)變觀念、團結(jié)一致去迎接挑戰(zhàn)，才能贏得競爭，取得生存和發(fā)展的空間。 存在的問題： 個人素質(zhì)還有待提高，主任模范帶頭作用還有待進一步加強。談單促單還需繼續(xù)加強。 因上門量少，電話陌拜更需重質(zhì)重量。細處著手小處抓起。要求咨詢師和教務(wù)老 師做到的，自己要首先做到。 以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與同事，同心同德、齊心協(xié)力，同創(chuàng)校區(qū)更佳業(yè)績。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，認真履行主任職責(zé)，盡自己最大的能力為校區(qū)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。同年畢業(yè)后，在 __x 工作，擔任 __x 一職?，F(xiàn)將個人黨性分析報告如下： 一、存在的主要問題及分析： 政治思想和道德素質(zhì)還有差距：平時雖然經(jīng)常學(xué) 習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，不善于將思想理論與工作實踐相結(jié)合，不能真正做到學(xué)以致用，用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的問題。 思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面：主動服務(wù)意識不夠積極，對待同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其工作繁忙時，存有“能少一事、少一事”的推諉思想，以至自己為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。工作中，工作作風(fēng)還不夠扎實，處理事情方法比較簡單，工作調(diào)研不夠嚴謹和深入，實踐指導(dǎo)性較差。面對新的通信市場形勢，欠缺勇于創(chuàng)先爭優(yōu)的勁頭，創(chuàng)新工作思想樹立不牢固，處于被動工作階段。這種情況說明自己在學(xué)習(xí)上存有“懶惰”思想，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量的決定性作用 。 二、提升思路和措施： 全方位加強理論學(xué)習(xí)、提升政治修養(yǎng)和道德水平：面對新的工作崗位和工作內(nèi)容，首先要加強系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，認真研讀鄧小平理論、“三個代表”重要思想和精神，深刻領(lǐng)會和把握“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，用“三個代表”重要思想和黨的新時期的路線、方針、政策來武裝思想、指導(dǎo)行動。 勇于自我批評，提升自信和責(zé)任：深刻的自我批評需要勇氣和客觀誠懇的態(tài)度，否則流于表面工作，效果了了，正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。自己不能原地踏步，不能把自己當作一名普通群眾看待，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義，要虛心向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工 作，樹立強烈的時間觀念，效率觀念，質(zhì)量觀念，做到今日事今日畢，樹立銳意進取的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。首先我要加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)和實踐，多看業(yè)務(wù)方面的書籍和優(yōu)秀的作品，多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，狠下決心，刻苦專研，靈活運用合理的方法和措施指導(dǎo)實踐工作，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。第三要加強文化藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)習(xí)古文經(jīng)典，汲取人生智慧，樹立良好的道德風(fēng)范，使自己全面發(fā)展和提升。廉潔奉公、勇于負責(zé)、全心全意為人民服務(wù) 。 黨自查報告 2 本人通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，并充分認識到，“四風(fēng)”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關(guān)系。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方 面，有一些缺點和不足，主要有： 一、對照檢查存在的主要問題 理 __底不高，運用理論指導(dǎo)實踐不夠 一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。 二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好。 工作作風(fēng)不實，求真務(wù)實的精神不夠 一是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完 成，而不是怎樣做到，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。 二、對照檢查存在問題的主要原因 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家 一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。 改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神共產(chǎn)黨員的