【正文】 彩排：作用）讓新人最大程度的放松感受自己的幸福 ）讓新人投入更多的感情）引導(dǎo)新人用自己最自然的動(dòng)作，在此基礎(chǔ)上提 升動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。 注意的細(xì)節(jié)： 2）告訴他們每個(gè)動(dòng)作的原因，讓他們深入理解動(dòng) 作的含義，記憶深刻。 引導(dǎo) 注意細(xì)節(jié)： 1 督導(dǎo)的 工作流程： 1）現(xiàn)場確認(rèn)： 2）婚禮首場彩排 —— 時(shí)間： 4： 00— 4： 30（首先與新人講解各個(gè)動(dòng)作與注意事項(xiàng)） 1）督導(dǎo)自己開關(guān)燈 2）協(xié)商酒店工作人員負(fù)責(zé)開關(guān)燈 1）與燈控師協(xié)商好在各個(gè)節(jié)點(diǎn)如何打光編排燈光秀 1）儀態(tài)大方，步伐穩(wěn)而慢 2）鞠躬致謝各位親朋好友 3）鞠躬時(shí)停頓兩秒表示尊敬 1)儀態(tài)大方，步伐穩(wěn)而慢 2)面帶微笑，融入情感 1）新郎與父親擁抱，并交代些許 2）新娘父將新娘指手交予新郎 3）新人目送父離開 4）音樂高潮新人聆聽督導(dǎo)臺(tái)詞感受婚禮祝福緩緩走向舞臺(tái) 1）督導(dǎo)合適時(shí)機(jī)提交新人話筒 2）新人深情感受對方誓言 3）儀式結(jié)束收話筒轉(zhuǎn)告新人四手相握，準(zhǔn)備收戒指 1）伴娘或是小孩送上婚戒 2）緩緩走上舞臺(tái)從新郎側(cè)身走到新人身后送上 3）新人相互為彼此帶上婚戒 4）新人深情擁吻對方 1）開宴會(huì)廳燈 2）新人鞠躬致謝緩緩?fù)藞?3）婚禮儀式第二場 —— 第一場結(jié)束后 5— 10 分鐘進(jìn)行彩排 1）新人與家長緩緩走向舞臺(tái) 2）新人父母可與來賓揮手招呼 1）督導(dǎo)遞話筒，新人家長各自發(fā)言 1）見證人發(fā)言 1）督導(dǎo)遞上酒 2）每個(gè)杯子盛一口量的酒 3）結(jié)束接下酒杯，正對新人退場 ）一起緩緩?fù)藞?。督?dǎo)心得 ： 1）督導(dǎo)與司儀， dj 和 vj 是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要相互協(xié)作共同完成任務(wù)。 3）督導(dǎo)的職責(zé)不是不出錯(cuò)，而是進(jìn)最大的可能引導(dǎo)新人在婚禮上感受婚姻的 幸福和來賓的祝福。我們要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，老師在上課的時(shí)候發(fā)給我們一個(gè)時(shí)間紙條，假設(shè)人可以活到 100 歲的話，我們撕掉已經(jīng)過去的時(shí)光，再撕掉我們準(zhǔn)備退休的年齡，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的很緊張，你還有多少時(shí)間工作學(xué)習(xí)和奮斗，所以我們要合理的分配 我們的時(shí)間，所謂時(shí)間一去不復(fù)返，我們要對待工作和家人認(rèn)真負(fù)責(zé)。 二、管理者的作用每一名管理者要起到承上啟下的作用，要對酒店負(fù)責(zé)，要監(jiān)督屬下員工工作，確保達(dá)到服務(wù)要求，給予下屬指導(dǎo)，完成實(shí)現(xiàn)日常工作目標(biāo)，解決工作中的問題，指導(dǎo)員工克服困難。管理還必須要真抓實(shí)干，管理者要起到模范帶頭作用，使員工有目標(biāo)、有榜樣、有對比才會(huì)使各項(xiàng)管理工作做好。管理者工作的優(yōu)劣程度完全視員工的工作好壞而定，員工工作的好壞又取決于管理者如何管理他們。我們要員工明白領(lǐng)導(dǎo)重視他們的工作，我們要學(xué)會(huì)贊賞我們的員工，我們要給員工晉升的機(jī)會(huì)，讓員工與企業(yè)的發(fā)展同呼吸共命運(yùn)，鼓勵(lì)員工崗位成才，不斷實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，這樣才能留住員工為企業(yè)創(chuàng)造出更多的價(jià)值。 四、團(tuán)隊(duì)建設(shè) 沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。 我們的成功離不開他人的理解和支持，離不開上級的 關(guān)心和指導(dǎo)、同級的有效溝通和下級 的共同努力。通過兩期的助理督導(dǎo)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，讓我從更廣的視野感受到助理督導(dǎo)這個(gè)職業(yè)的魅力。 肖處長講解國家頒布的各種關(guān)于社工行業(yè)政策，讓我深深感受到國家對社工職業(yè)的重視，我們需要不斷提升自身專業(yè)化水平，讓社工崗位在社區(qū)本土化，打造有特色的社區(qū)項(xiàng)目品牌。還要堅(jiān)持三個(gè)思維：法治、創(chuàng)新、合作，要依法辦事，社工工作不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)部門合作、校社合作、跨界合作。 郭小建老師引導(dǎo)理清關(guān)于政府、服 務(wù)對象、社工三方的需求和關(guān)系，讓我明白社區(qū)社工比機(jī)構(gòu)社工的優(yōu)勢。 三、提升實(shí)務(wù)技能知識(shí)。對服務(wù)對象的價(jià)值偏好、習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度。 尊重對方的價(jià)值觀，不得直接或間接迫使服務(wù)對象接受提出的意見或建議，對服務(wù)對象文化、生活習(xí)性等存在方式的不批判，比如如何看摩梭族的走婚？如何看待同性戀？這些知識(shí)的學(xué)習(xí)都讓我從不同角度進(jìn)一步認(rèn)識(shí)價(jià)值觀。 社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)保護(hù)服務(wù)對象的隱私，可以放棄保密原 則的情形：服務(wù)對象的生命處在危險(xiǎn)邊緣時(shí)；服務(wù)對象問題涉及刑事案件時(shí)；服務(wù)對象未滿 16 周歲又是受害者時(shí)；服務(wù)對象有犯罪意向，或工作者評估會(huì)危及自身或社會(huì)時(shí)；服務(wù)對象心理失常時(shí)；服務(wù)對象有自殺傾向時(shí)。 個(gè)案情境的模擬，特別是每句話怎樣詢問，社工技巧怎樣運(yùn)用，都需要不斷在實(shí)踐中運(yùn)用，尋找自己獨(dú)特的風(fēng)格，讓個(gè)案輔導(dǎo)達(dá)到解決社會(huì)問題的成效。組員們打岔、或者組員討論偏題，我都知道怎樣進(jìn)行控制，這樣提升我在開展小組中的控制能力，預(yù)防組員流失。 評估反思做得更深入 以前小組游戲就是讓 居民參與，讓氣氛熱烈，沒有考慮過熱身游戲和主題游戲的區(qū)別，通過學(xué)習(xí)，讓自己的反思能力提升，以后小組活動(dòng)開展更有質(zhì)量。 第四篇：督導(dǎo)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 終身學(xué)習(xí)終身受用 學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)知識(shí)心得體會(huì)四大寨民族小學(xué)吳其輝 近日，接到縣教育督導(dǎo)室的通知，要求學(xué) 習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)和學(xué)校管理部分知識(shí)，本人不敢怠慢，及時(shí)查閱學(xué)習(xí)資料，充分利用課余時(shí)間和周末休息時(shí)間，抽閑等空，加班加點(diǎn)地學(xué)習(xí)充電?，F(xiàn)簡單談?wù)劷諄韺W(xué)習(xí)的新得體會(huì)。對于我們來說是鼓勵(lì)，是鞭策。新形勢下，《貴 州省教育督導(dǎo)條例》為我們今后做好督導(dǎo)工作指明了方向。那么就讓我們從身邊做起，關(guān)注暫時(shí)掉隊(duì)的孩子吧。我決心從現(xiàn)在起我要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷反思。我決心從以下幾方面做好： 第一，要從開始嚴(yán)格要求自己。”我作為一名教師，就要一身正氣，就是要突出“為人師表”，就是要追求“以德立身”。我們教師的基本職能就是“傳道、授業(yè)、 解惑”。而要做到這些要求，救應(yīng)該做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐。 第三，要愛教育事業(yè)。 第四，熱愛每一個(gè)學(xué)生，我要熱愛我的每一個(gè)學(xué)生，我覺得教師不只是教給學(xué)生知識(shí)，還要 教會(huì)他做人， 這階段本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，使我對有關(guān)未成年人保護(hù)的知識(shí)有了初步的了解，對未成年人有哪些權(quán)益受到國家的保護(hù)、當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)應(yīng)該怎么辦有了一定的了解。它的頒布和實(shí)施，充分體現(xiàn)了 黨和政府以及全社會(huì)對未成年人健康成長的重視和關(guān)懷，為維護(hù)未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。然而 ,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。所以 ，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，增強(qiáng)未成年人自 我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，依法維護(hù)自身權(quán)益則十分必要。這對今后開展學(xué)校這方面工作起到了很大作用。GUSEONLY2021Pamp。寶潔公司版權(quán)所有，不得復(fù)制 督導(dǎo)培訓(xùn)技巧心得 第一節(jié)：心理訓(xùn)練 店內(nèi)顧問在商店向顧客提供咨詢服務(wù)，介紹美發(fā)方案時(shí)，總會(huì)遇到拒絕與不友好的回應(yīng)，在此成熟的心理尤為重要。對消費(fèi)者的好處：幫助做出正確的選擇，提供專業(yè)的知識(shí)。對公司的好處：增加銷售，介紹產(chǎn)品知識(shí)，幫助正確使用產(chǎn)品，傳遞品牌信息。所以說顧問的勞動(dòng)是有價(jià)值的。 再次，了解自己的性格特征：店內(nèi)顧問工作適合性格開朗、愿意迎擊挑戰(zhàn)的人。但當(dāng)差異很大時(shí)，就很難做好這份工作。把目標(biāo)分成幾個(gè)步驟，一步一步達(dá)到，享受自己的工作成果。 第二節(jié)：溝通技巧 店內(nèi)顧問在商店內(nèi)就是第一線的銷售員，把我們的產(chǎn)品與服務(wù)推銷給消費(fèi)者。所以我們在向消費(fèi)者介紹產(chǎn)品與美發(fā)方案時(shí)，一定要做到： 我們必須了解顧客的真實(shí)想法與需求 向顧客證明你的建議將會(huì)滿足他最重要的需求 我們就需要利用溝通技巧，實(shí)現(xiàn)有效的溝通。所以說傾聽遠(yuǎn)比說更重要，聽顧客地說 話，了解客戶的需要，才能實(shí)現(xiàn)銷售。舒適不受威脅的感覺是客戶冒險(xiǎn)的前提。 辯護(hù) 故意找理由與借口，解釋他沒有履行諾言。 機(jī)密：未經(jīng)授權(quán)，不得復(fù)印，不得讓他人閱讀 RESTRICTEDFORPamp。GCOPYRIGHTUnauthorizedreproductionoruseisprohibited 機(jī)密文件，僅限寶潔相關(guān)人員閱讀與使用。同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中的不足，進(jìn)行改進(jìn)。并且說出他們對銷售的看法。” “顧客您好，我是寶潔公司的店內(nèi)顧問有什么可以幫您 的”要求每一個(gè)顧問都能面帶微笑，語言親切熱情的迎接顧客?！被蛐缕沸畔ⅰ帮h柔全新升級，三倍滋潤，蘊(yùn)含 75%滋潤精華。 2：同時(shí)要求顧問能有意識(shí)的去了解需求。頭發(fā)燙過，染過的中年婦人應(yīng)介紹潘婷乳液修復(fù)洗發(fā)露。 3：督導(dǎo)要仔細(xì)觀察每一個(gè)新顧問的銷售，并要求其他的實(shí)習(xí)顧問一起觀察，新顧問的整個(gè)銷售過程，督導(dǎo)要幫每一個(gè)顧問分析銷售中的不足，并指出如何改正