【正文】 作之余陪伴你的還是忙碌，這么忙碌看待生活，自然而然少了人情、少了溫暖。鄉(xiāng)村人總是敞開心胸，熱情招呼來客，鄉(xiāng)村人們重人情的特質(zhì)，深深感動造訪的人。放眼鄉(xiāng)村風(fēng)光，矮矮不起眼的平房間所流泄的，正是都市沒有，而鄉(xiāng)村人們引以為傲的人情味！ 現(xiàn)代的工商社會，人們以都市為重，朝九晚五的生活又煩又忙。而鄉(xiāng)村雖然便利不足，卻可以自豪地帶給人們一個空氣清晰、凈化人心的環(huán)境。時代更迭遞嬗，鄉(xiāng)村就像老兵一樣，遭受淘汰的命運(yùn)。amp。我非常喜歡一本書，總是看了又看，相信不少朋友也和我有著共同愛好吧！ 我想，我喜歡的這本書大家都耳聞目睹過吧！我先不說書名，大家先聽 聽我的介紹，看能不能才出來呢！這本書里面住著一只無所不知的小精靈，我所想得到的問題答案，都能夠從這本書里得知，每次打開書，都能夠讓我如愿以償。amp。我都可以從這本書中輕松知道答案，如果這些問題都要我自己去揭秘的話，恐怕等到 頭發(fā)花白了也不會知道結(jié)果是什么。我想了想，對全家人說：別擔(dān)心，這種現(xiàn)象叫做月食，地球轉(zhuǎn)到了太陽和月亮的中間，擋住了陽光，就會出現(xiàn)月食的現(xiàn)象。聽完我的一番說詞，全家人都豎起大拇指塊我知識豐富。 現(xiàn)在，你知道這 本書的名字了吧？沒錯，它就是小學(xué)生經(jīng)常愛讀的《十萬個為什么》。從小到大，書籍一定對你產(chǎn)生過影響，或者讓你感動，讓你快樂，折服 ...... 幼時的時候，媽媽給我買故事書。 小學(xué)的時侯，在我的課 上放著一堆漫畫書。 中學(xué)的時候，家中書架上裝滿了幼時的故事書，小學(xué)時的漫畫書，又增加了科普文學(xué)的科學(xué)書。一走到書店就要買上幾本。我很希望能夠進(jìn)去挑一挑選一選，買上一本自己喜歡的書是我覺得很幸福的事。書名就很吸引我，叫：《外星球文明的探索》作者是：卡爾我從小就喜歡宇宙，更喜歡外星和外星人，家中也有很多關(guān)于外星的書 ......我立刻拿起這本書翻開一開，內(nèi)置彩頁，設(shè)計新穎，內(nèi)容豐富，正合我的口味。用望遠(yuǎn)鏡和宇宙飛船繼續(xù)探索我們周圍的環(huán)境，我們還可能發(fā)現(xiàn)其它的聯(lián)系。占星術(shù)所開的空頭支票 —— “星星促成我們的個性”，現(xiàn)代天文學(xué)也無法兌現(xiàn)，然而，具有深邃遠(yuǎn)見的人類想要探索和弄清我們與宇宙的聯(lián)系，這一目標(biāo)是人類今天力所能及的。《三國演義》這部書是元末明初的作家羅貫中寫的一部小說，雖然有些事情不真實(shí)，但我還是很喜歡它?？戳诉@本書以后，讓我知道了諸葛亮的聰明、劉備的忠誠和關(guān)羽的義氣 ......我最喜歡這本書中的“木牛流馬”這一回。在“三氣周瑜”這一回中，諸葛亮的幾句話就能讓周瑜活活氣死，諸葛亮真是神機(jī)妙算呀！誰叫周瑜受了劍傷呢？ 我之所以喜歡《三國演義》這本書，是因?yàn)樗鼛掖┰降搅藘汕昵暗娜龂鴷r期?！蔽蚁矚g的書很多，但我最喜歡的書要數(shù)《成語故事》了?？戳诉@本書，使我了解到成語是我國古代文化的瑰寶，它凝煉含蓄，形象鮮明，富于哲理。讀成語故事，不僅能夠明白成語的由來，而且還可以學(xué)到很多歷史知識呢。參觀了著名景點(diǎn)霸王祠。爸爸媽媽聽了直夸我有學(xué)問，連旁邊的游人都投來贊許的目光，我聽了，心里甜滋滋地。今后，我不光要看《成語故事》，還要看不同的書，做一個有學(xué)問的人。 這本書主要講的是：老 人杰佩托做了一個木偶，他叫匹諾曹，他曾經(jīng)是一個壞孩子，說過慌、打過架，還聽壞人的話去種金幣。 這個木偶沒心沒肺，盡然離家出走，又拋棄他的仙女姐姐走了，文章中與許多類似的句子： “匹諾曹不耐煩地說：‘世界上只有一件事讓我心里發(fā)癢?！? 讀完這些句子，我感到很心疼，因?yàn)槠ぶZ曹如果懂事的話，那么他幾年前就變成了小男孩了。 如果天下的小男孩都奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習(xí)，那么他們長大了，就會為自己國家翻開前所為有的一頁。 里面有很多個為什么，我一有不明白的就去查。太陽是自己會發(fā)光的恒星，而月亮不會自己發(fā)光，只能反射太陽光發(fā)出的光線。??！我真是太喜歡 這本書了。 這本書封面很漂亮，天藍(lán)色的塑皮面上畫著九個打著“？”號的盒子，盒子上有動物、植物、昆蟲、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體；反面，畫有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等，內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個領(lǐng)域。 在看書的同時，讀者不知不覺就能把知識記住了。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個小男孩，他們就像是“聯(lián)歡會”的“主持人”；解答的問題，就像是“臺詞”；每幅漫畫就像是一個小“節(jié)目”；讀書時，就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會”?！彼麄冋l也不相信，說我是“吹牛大王”。我拿去給小朋友們看，證 實(shí)了我的說法，他們都夸我知識豐富。原來，地光是地震的前兆，有時如帶狀，有時如條狀，還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。 《少年百科知識問答》豐富了我的知識，開闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活，是我的“良師益友”。這本書主要寫的是牛頓曲折而壯麗的人生歷程，展現(xiàn)了他百折不撓的拼搏精神和堅韌不拔的執(zhí)著追求。 有一天，牛頓把自己做的小風(fēng)車拿到學(xué)校去給同學(xué)們看，一個學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)良但十分驕橫的學(xué)生跑過來，奪過小風(fēng)車摔在地上，用語言加以譏諷。 讀了這本書后，我非常佩服牛頓，我更加對這本書愛不釋手了