【正文】 得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。首先是我端正了學習態(tài)度。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的課外知識。在學習知識這段時間里，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣?，F在我已經快畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長 處，認清自己的短處。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號 ! 時光如梭，轉眼即逝，珍貴的中專生活將隨著我的成長而慢慢逝去，它也將永遠銘記在我的腦海里 ,回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但我收獲了很多，覺得是值得的。 雖然我的學習成績不是非常好 ,但我卻在學習的過程中學到了很多的知識，收獲也不小。在我進入衛(wèi)校時 ,本來想解放一下自己的 ,但是很快我就明白了 ,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的 ,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的 ,要學會”方法” ,做事情的方法。在學習時 ,以”獨立思考”作為自己的座右銘 ,時刻不忘警戒。老師們的諄諄教導 ,使我體會了學習的樂趣。 學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。 在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學 ,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會 ,鍛煉了自己的交際能力 ,學到別人的長處 ,認清自己的短處 .所以我喜歡實習。 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用 .急功近利 ,喜歡一口氣學許多東西 ,但是貪多嚼不爛 ,即使最后都能學會 ,也已經搞得自己很疲勞。如果我一段時期內專注于一種學問 ,不求博但求精 ,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。在休息時我也會充分利用時間，合理安排時間，多看書，把理論知識牢記在心，每次老師或病人問些關于書本上的知識我都能夠回答的很好。 通過三年學校生活 ,學到了很多知識 ,更重 要的是掌握了護理操作技術。認識了許多同學和老師 ,建立起友誼 ,并在與他們的交往中提升了自身素質 ,認清了自身的一些短處并盡力改正。我將加倍努力，嚴格要求自己，不斷改正缺點，挖掘潛力，勇敢的迎接未來的挑戰(zhàn)，微笑面對大專生活。 學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。我進衛(wèi)校時 ,本來想解放一下自己的 ,但是很快我就明白了 ,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的 .。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一 個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。 光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士已經好幾年了。真正接觸到臨床后，才發(fā)現，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的 理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。 在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學 ,也 就增加了與其他同學交流和向其學習的機會 ,鍛煉了自己的交際能力 ,學到別人的長處 ,認清自己的短處 .所以我喜歡實習。在政治上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。 在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應今后 工作的要求。 在工作上，能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事，積極配合上級領導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。對待患者能文明禮貌的服務，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用 .急功近利 ,喜歡一口氣學許多東西 ,但是貪多嚼不爛 ,即使最后都能學會 ,也已經搞得自己很疲勞 .如今想想 ,這樣其實并不好 ,正所謂 ,貴 在精而不在廣 .如果我一段時期內專注于一種學問 ,不求博但求精 ,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識 .自從我發(fā)現自己有這個缺點和 問題后 ,我常常警戒自己 ,步入社會后也不能一心兩用 . 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。 三年的中專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規(guī)劃今后的人生起著至關重要的作用。南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她日以繼夜地不停工作著。士兵們都以親吻她的身影來表 示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。 榜樣的力量總是無窮的。 珍貴的衛(wèi)校生活已經結束了 ,自身還有很多缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點，做一名優(yōu)秀的白衣天使。 雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。在我考進衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法。在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。 學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以我可以再趁放學時間多練習一下。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。所以我喜歡實習。 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。如今想想，這樣其實 并不好，正所謂，貴在精而不在廣。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。 四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關 重要的作用。 學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃。 隨著學習的進步，我不止是學到了基礎知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。 我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。 三年的中專生活是我人生的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我人生的做了重要起點。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患