安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿5分鐘[精選5篇]-閱讀頁(yè)
2025-05-06 16:45本頁(yè)面
【正文】 當(dāng)然，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在所能做的，只能是一些微不足道的小事 —— 不制造白色垃圾，隨時(shí)節(jié)約用水用電，不亂倒剩飯剩菜，盡量多植一棵樹(shù)??從這些小事中，讓我們逐漸養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，做一個(gè)環(huán)保宣傳者，讓環(huán)保意識(shí)在我們心底扎根。我更加相信，通過(guò)全人類(lèi)的共同努力，會(huì)回還給我們一個(gè)清新美麗而又完整的大好河山。校園的每個(gè)角落都洋溢著生命的氣息 ,有寬敞明亮的教學(xué)樓，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致。撿起別人掉下的一張紙；及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)水電；下課后活動(dòng)時(shí)能做到有秩序，不高聲喧嘩。 －－減少水污染 “學(xué)校是我家，環(huán)?？看蠹摇?。只有這樣，我們才能在這個(gè)時(shí)代安然生存，只有這樣 ，我們才能留給后人一個(gè)干凈美麗的地球，只有這樣，我們世世代代才能健康成長(zhǎng)，同學(xué)們 ,行動(dòng)起來(lái)吧！我們愛(ài)我們的學(xué)校！ 第四篇：環(huán)保小衛(wèi)士演講稿 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！我是幾號(hào)選手，今天我要演講的題目是《創(chuàng)建綠色學(xué)校，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士》 當(dāng)你跨進(jìn)河南小學(xué)的校門(mén)時(shí)，你是否有曾想過(guò)：你已經(jīng)生活在了一個(gè)充滿綠色的校園，你將為此而感到幸福和驕傲。寬敞明亮的教學(xué)樓緊緊相連，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致。 你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙嗎？你有過(guò)打開(kāi)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過(guò)為我們河南小學(xué)建成優(yōu)美的校園提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？ 同學(xué)們，要想把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式學(xué)校，還需要我們一起努力，從身邊的小事做起。諸如此類(lèi)的許多的小事，其實(shí)我們都能做到。 少用塑料袋 少用一次性餐具 多用可重復(fù)使用的物品 慎用清潔劑－－減少水污染 回收廢塑料 珍惜紙張 “河小是我家，環(huán)?？看蠹摇薄Ｖ挥羞@樣，我們才能在這個(gè)時(shí)代安然生存，只有這樣，我們才能留給后人一個(gè)干凈美麗的地球，只有這樣，我們世世代代才能健康成長(zhǎng)，我們行動(dòng)起來(lái) 吧！我們愛(ài)我們的學(xué)校！ 第五篇：一分鐘環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿 一分鐘環(huán)保演講稿環(huán)保演講稿 尊敬的各位老師、同學(xué)們： 綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗 ?！按核倘缣欤?huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑 。雨天，讓 雨點(diǎn)親吻面頰 。喂螞蟻美餐，澆花草甘露 。 在中國(guó)古代傳說(shuō)中，是女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)，在西方神話中，是上帝創(chuàng)造了人類(lèi)，我們把一切都?xì)w功于遙不可及的神，卻從來(lái)不感謝真正的母親 —— 地球。它，是充滿歡聲笑語(yǔ)的世界 。但是那只是以前，近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了 嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。就這么簡(jiǎn)單嗎 ?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單 !請(qǐng)記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海 !一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì) 有無(wú)堅(jiān)不摧的力量 ! 回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀?、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水 ?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎 ?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的 。一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的 。參與環(huán)保不是時(shí)的、而是永恒的 話題?！扒Ю镏?，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂(lè)者，逍遙者，我們要舍得吃苦耐勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚 。”作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。電腦幾天不關(guān)消失了 。復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來(lái)越少了，樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了??現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。首頁(yè) 12尾頁(yè)
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