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【熱門】高中生自我鑒定匯總五篇模版-閱讀頁

2025-05-06 16:01本頁面
  

【正文】 我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。我興趣廣泛,熱愛生活, 尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。 經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老 師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。還利用假期參加電腦培訓,并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。 三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。主持校知識競賽,任小廣播員。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在 800 米、 200 米及 4 100 米接力賽中均獲較好名次。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。 我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同硯相處融洽。作為一名團員, 我思維前進,遵守社會公德,主動投身實踐,體貼國度大事。 性格天真開朗的我主動加入種種有益運動。加入市演講競賽獲三等獎。高二以來任班級文娛委員,組織同硯加入種種運動,如:課間歌頌,班級聯(lián)歡會,全體舞賽等。在校爭論賽在顯示較突出,獲“最佳辯手”稱呼。 三年的高中生存,使我增長了知識,也培育了我各方面的才能,為日后我成為社會主義當代化建筑的接棒人打下完了實的根本。固然,在我發(fā)覺自己的不敷后,我會全力完滿自我,培育受苦靈魂,從而擔保日后的學習成效能有較大幅度的升高。在這最后的中高足存里,我將全力完滿自我,升 高學習成效,為幾年來的中高足存劃上完備的句號,也以此為人生篇章中光芒的一頁。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是收集整理的高中生自我鑒定 7 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 在高一學年的最開始,我還是對自己嶄新的學習的開始還是充滿信心和希望的。雖然平時在這些理科的學科上學習上花費的時間并不少,相反因為在這些上面做的比較薄弱,所以自己這這些上面很努力,在這個時候也一直相信只是自己在這些科目上的努力還遠遠不夠。在高一上半學期的各種考試中,都無法改變這些成績成為我學習上面的短板的事情。因為我打算在高一學年的最后選擇文科的學習,我覺得這是我高一學年中做的最正確的一個選擇。同時我也相信這只是對我后兩年學習的一個準備 ,我現(xiàn)在走出的正確一步,將會為我之后的學習帶來巨大的推動,我也會在擺脫自己的短板后,這種局面和情況也一定會被扭轉(zhuǎn)。我英語口語能力是非常不錯的,在學校的英語演講比賽中讓同學們看到我別樣的風采,我也代表學校參加本市舉行的中學生雙語演講大賽,這是一個非常考驗我們英語水平和演講能力的比賽,但是我種還是憑借著自己過人的實力在這次市賽中拿到了金獎。 高中生自我鑒定篇 2 三年高中生活的寒窗苦讀,如今已經(jīng)學有所成,帶著這三年的成果,我將踏上探索更高學問的大學路。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。 二 、生活上。高一擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。主持校知識競賽,任小廣播員。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在 800 米、 200 米及 4 100 米接力賽中均獲較好名次。三年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法, 積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。 作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。 高中生自我鑒定篇 3 高中生活是人生中一個重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負這三年的時光,嚴格要求自已,要在學習上,在思想上有一個大的跨越。力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。在校遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務(wù)。 在學習上,我能端正自己的學習態(tài)度,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。能不斷總結(jié)和探 索適合自己實際情況的學習方法。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,多次在理科競賽中獲得名次。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。 這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。面對現(xiàn)在,我努力拼搏 。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。 心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合口哨音,但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我的軍 訓生活。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。 趁著教官巡視后排的時候,向上瞟了一眼。時間一秒一秒地過去(軍訓時間幾乎都是以秒為單位),整個身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺,腦子里馬上出現(xiàn)一種向前倒的意識。 雖然我們的軍訓沒有部隊里的正規(guī)、嚴格,但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。我們得了第一名,喜悅涌上心頭,莫名的感動也隨之而來,腦海里不時地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團結(jié)就是力量》的情景。不積滴水,無以成江海。訓練的每一個動作,都讓 我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!因為軍訓讓我們看到了軍人的風采,體會到了軍人的氣質(zhì),同時軍訓也磨練了我們的意志。 通過軍訓,我學會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空來。 高中生自我鑒定篇 5 三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我愛好書法 ,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。 在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高二年時,我參加校健美體操 隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。以上是我對自己高中三年學習生活的總結(jié)。 高中生自我鑒定篇 6 時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。 在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基礎(chǔ)。 在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。由于平易近人待人友好,所 以一直以來與人相處甚是融洽。一致受到大家的好評。在臨近畢業(yè)之際,也是的時間了,究竟呢?請看以下。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我在三年的高中學習中,我認真積極參 加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳 統(tǒng)美德?;仡櫲旮咧猩?,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實 現(xiàn)自身的價值。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。 體育成績一向很好。我喜 歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我認為誠信是立身 之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。
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