學生自我鑒定[5篇模版]-閱讀頁
2025-05-06 15:58本頁面
【正文】 頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。關注時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在許昌學院黨校第 36 期學習培訓班的學習后，順利通過黨?？己?，獲得了黨校結業(yè)證書。 學習方面，我努力認真地學好每一門專業(yè)課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。同時，我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用 office 軟件。 工作方面，我積極參加各種實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今后的工作打下了堅實的基礎。 身體和心理方面， 大學四年里，我 積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每 一步。實習期間，我能自覺地遵守醫(yī)院的規(guī)章制度及學校的紀律，尊重帶教老師及病人。經(jīng)過一段時間的學習，我在帶教老師的指導下已基本能掌握常用的醫(yī)療、護理操作，基本掌握了對產婦的接待、產前檢查及基本產程的觀察等。 第六學期： 本學期我繼續(xù)在醫(yī)院實習。在實習期間，我還順利通過了學校及醫(yī)院組織的各次考試考核，而且成績優(yōu)良。 畢業(yè)自我鑒定： 三年的中職生活是我人生的一個新里程碑。在學校期間，我自覺遵守紀律，努力學習。在學習上，我努力做到理論聯(lián)系實際。在學校里，我還努力發(fā)展自己的業(yè)余特長，加入了誠鴻文學社，并當上了會長。我在思想上求上進，努力向黨組織靠攏，通過業(yè)余黨校的學習，加深了對黨的認識，向黨提交了入黨申請書，并被列入入黨積極分子。虛心好學，工作勤快，努力將在學校所學到的理論知識應用到實踐中，努力減輕病人的痛苦，給產婦及其家屬帶來快樂。實習期間得到了醫(yī)院的肯定和病人的好評，光榮獲得“優(yōu)秀實習生”稱號。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。 我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。 我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。 但我在 學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。 篇二：學生自我評價 一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。 社會實踐能力有了很大提高。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。 通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。認識了許多同學和 老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。 四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和 收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。 我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。 我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。 我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班 會，在全校性評比中獲得了第一名。 我愛好文學，先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。高一年在校田徑 運動會上曾獲 得了男子乙組跳高比賽第三名。 當然，我也存在一些缺點。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。 在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學 習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“五四”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤 寡老人等。 在思想方面，通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
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