【正文】 歡送孫老師。這里給大家分享一些關(guān)于最新學(xué)術(shù)沙龍主持詞范文篇，希望對大家有所幫助。 想必大家都聽說過最近鬧得沸沸揚揚的教師虐童事件。接著，浙江溫嶺又出現(xiàn)一名以拍虐童照片為樂的教師，揪耳朵提起男童、將幼童扔進垃圾桶等照片在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳，令網(wǎng)友憤怒。而浙江溫嶺的兩名教師則已被 公安機關(guān)拘留。事實上，近年來，我國已發(fā)生多起幼兒園教師傷害學(xué)生的事件，令人發(fā)指。當(dāng)時，事件引起輿論嘩然，可現(xiàn)在看來，有關(guān)部門并沒有從中吸取教訓(xùn)。該“提綱”按照市縣教育行政部門、學(xué)校、教師三類不同對象，設(shè)定了不同的師德檢查內(nèi)容。是否 體罰或變相體罰學(xué)生或歧視學(xué)生等。 然而，該制度公布第二天，隨“檢查提綱”一同發(fā)放的一份師德師風(fēng)調(diào)查參考問卷卻引發(fā)了部分家長的異議。在當(dāng)?shù)匾患颐襟w的家長 群內(nèi)，“體罰”成了家長們廣泛議論的焦點。甚至還有家長提議，應(yīng)當(dāng)制定一個合理懲罰的規(guī)定，供家長對照判斷老師有無違規(guī)。 “家長們對于什么程度才算教師體罰、如何判別教師備課上課是否認真等疑問，實際上說明師德師風(fēng)建設(shè)中確實存在一些瓶頸。比如，老師罰孩子圍著操場跑 5 圈或 10 圈，這就是變相體罰 ?！? 早在 20年，湖南省就推出了全國首份師德考核管理量化標(biāo)準(zhǔn)，明確績效考核將和師德掛鉤，不與升學(xué)率掛鉤。湖南師大教授劉德華認為，師德很難量化，在實施中如何做“實”，是個棘手問題。其實，教師是一個良心職業(yè)，絕大多數(shù)教師‘打’、‘罵’孩子，出發(fā)點是為孩子好，特別是中小學(xué)生，他們還不具備完全的自控力，對于自己的言行并沒有正確認識，如果老師不嚴加管教，最終害的還是孩子。“其實，教育是一個教書和育人二者結(jié)合的工作，絕大多數(shù)老師是知道哪些行為是正當(dāng)?shù)?，哪些是不?dāng)?shù)??！? 三、教育制度與相關(guān)法律法規(guī)需對接 浙江省教育廳人事處有關(guān)負責(zé)人認為，在現(xiàn)行條件下，師德師風(fēng)考核可以結(jié)合教育部門、學(xué)校、社會以及學(xué)生和家長的多方評價，進行綜合考量。我國《義務(wù)教育法》規(guī)定“禁止體罰學(xué)生” ?！段闯赡耆吮Ｗo法》也明文禁止體罰或變相體罰學(xué)生。 華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授范先佐認為，現(xiàn)代教育越來越強調(diào)民主、平等，而且越來越傾向關(guān)注學(xué)生，但近年來，職稱評定、教師聘任、學(xué)校要高升學(xué)率、家長要好成績、給學(xué)生減負等，使教師面臨前所未有的壓力，使師德師風(fēng)建設(shè)在一定程度上由過去過于強調(diào)“師道尊嚴”的極端轉(zhuǎn)向“矯枉過正”的另一個極端。因此，要突破瓶頸，需從教育內(nèi)部制度與相關(guān)法律制度的對接上 入手，將剛性的制度他律變?yōu)榻處熥杂X的職業(yè)自律。此次學(xué)術(shù)會議得到了北京大學(xué)第一醫(yī)院、北京首鋼醫(yī)院等北大醫(yī)院的支持，在今年 9 月 20 日，我院開通了重慶首個北 大專家門診，陸續(xù)迎來了北大專家坐診。 (掌聲 ) 北京大學(xué)首鋼醫(yī)院肝膽外科主任，中國醫(yī)師協(xié)會內(nèi)鏡醫(yī)師分會普通外科內(nèi)鏡與微創(chuàng)專業(yè)委員會主任委員 ,衛(wèi)生部醫(yī)管司內(nèi)鏡臨床診療質(zhì)量評價督查委員會副主任委員 ,中國醫(yī)師協(xié)會培訓(xùn)部特邀授課專家，著名保膽專家劉京山教 授。治療膽囊疾病，應(yīng)首先考慮保護器官及其功能，維持內(nèi)環(huán)境平衡， 20年來，我國保膽事業(yè)取得了巨大的成就，造福了廣大患者。 感謝兩位教授的無私分享。 由于時間的原因，互動交流環(huán)節(jié)暫告一段落。歡迎大家參加 20級碩士研究生“景德論壇今天，來自 14 級社會保障，行政管理兩個專業(yè)的研究生同學(xué)們濟濟一堂，將以“從人本思想到法治 國家建設(shè)”為主題，闡述觀點，暢所欲言。 本次學(xué)術(shù)沙龍以“發(fā)揚以人為本，推進法治建設(shè)”為口號，目的在于讓同學(xué)們關(guān)注身邊的熱點時事，通過多位主講人精心準(zhǔn)備的發(fā)言，以及專家老師的點評與思考，閃爍學(xué)術(shù)的魅力，激蕩創(chuàng)新的火花，從而增加同學(xué)，師生之間的交流，增進我們的友誼。所以在沙龍開始前請各位同學(xué)，把手機調(diào)到關(guān)機或者是靜 音狀態(tài)，在同學(xué)們的發(fā)言過程中，大家盡量保持安靜，把我們的思考和討論保留到提問以及自由發(fā)言時間。 本次活動將按以下流程進行： ，并進行簡要講解。 ，擴展思路。 、結(jié)束本次的沙龍活動。 感謝孫教授本次沙龍主題的分析與思考。那么下面就請我們此次活動的五位主講人一一登臺，為我們闡述他們對于本次沙龍主題的理解。 交流環(huán)節(jié)，同學(xué)提問，主講人回答。本次活動是我們 14 級同學(xué)入學(xué)以來進行的首次學(xué)術(shù)沙龍活動，這五位同學(xué)的精彩發(fā)言，為我們今后的學(xué)術(shù)交流開了一個好頭，讓我們再次用熱烈的 掌聲，感謝他們。 敬愛的孫教授，親愛的同學(xué)們，在我們充滿學(xué)術(shù)氛圍，充滿思想碰撞火花的交流與討論中，本次學(xué)術(shù)沙龍活動也進行到了尾聲。我們回想自己思考與交流的過程，依然感覺到意猶未盡的。最后，讓我們所有的同學(xué)，再次用熱烈的掌聲，感謝孫老師對我們同學(xué)們的關(guān)心，關(guān)愛。最后感謝同學(xué)們的光臨。 最新學(xué)術(shù)沙龍主持詞范文篇 4 各位老師、名位領(lǐng)導(dǎo)，下午好， 今天是 10 月 15 日，學(xué)校新學(xué)期的第一次教師學(xué)術(shù)沙龍開始，出席沙龍的主要 是我們邀請的各學(xué)科教師，我擔(dān)任今天的主持人，記錄人是劉江艷，此外，今天還有幾位常州市教育督導(dǎo)團的幾位領(lǐng)導(dǎo)對我們沙龍進行觀摩，下面讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示歡迎 ! 今天我們沙龍討論的主題是“學(xué)生作業(yè)布置的有效性”，對于這個問題的討論，我們分成兩個思路，一是研究的思路，另一個是實踐的思路，所謂實踐的思路，就是我平時是怎么布置作業(yè)的，我對作業(yè)布置是怎么想的，我覺得應(yīng)該怎么辦才能體現(xiàn)出有效性來，我們先請兩位教師先帶談?wù)勊约旱目捶?，每人發(fā)言不超過三分鐘。當(dāng)然，聽的同志也不能閑著，可以在手頭的這張圖記錄一起你自己思考的內(nèi)容。 今天的討論內(nèi)容十分激烈，從這些非常細小的地方，我們能一窺教育 教育本身的多樣性、復(fù)雜性。最后讓我們帶著這樣一種寬宏的視野，去投入到更加精細的、更加具體的教學(xué)實踐中去。 2. 關(guān)于戒毒制度的改革和成癮者權(quán)利保障，大 家可以就我提供的兩篇文章當(dāng)中的問題談，也可以談自己工作當(dāng)中接觸到戒毒方面的一些具體問題。 褚宸舸 (主持人 )： 賈主任說的非常好，雖然超時了，我都不忍心打斷他。下面有請市禁毒辦副主任，緝毒支隊田副支隊長介紹一下全市禁毒的情況?！督痉ā纷畲蟮母淖兙褪前焉鐓^(qū)戒毒、心理治療等這些方法都引進來了。而過去主要是以強戒為主，我們國家在強戒方面其實也有很多經(jīng)驗，公安部門和司法勞教部門都在做。下面有請我們學(xué)校的女法醫(yī)馮雪教授，她碩士讀的心理學(xué)、博士讀的是醫(yī)學(xué)，相信她有很多心得和大家分享。她今天從《精神衛(wèi)生法》立法角度切入，然后談到強制醫(yī)療、心理矯治的問題。 看來我們每位同志都對作業(yè)布置有自己的看法、觀點，有實際中也有自己獨到的做法，然而，我們的討論不能僅僅這樣個人說自己的故事，為了能搞清楚這個問題，我們需要對這個話題形成一些思考的維度，這自己分了這三個維度，每個方面又細分了一些小的角度，下面大家在發(fā)言的時候，可以 其中的某一方面或哪幾個方面進行闡述，當(dāng)然，如何有些角度圖中沒有考慮到，也可以再增加，如果你覺得這個維度不符合你的觀點或認識，也可以提出來。 謝謝。 下面讓我來慢慢收起這個話題，回到主題本身，大家會發(fā)現(xiàn)，我們今天的許多討論也賦予這個主題以意義，讓我們在這種命題的解構(gòu)過程中獲得了意義的建構(gòu)，沙龍有沒有結(jié)論本身并沒有重要，重 要的是它讓我們更多觸摸到別人的看法與觀點，在多元的視域變化與交融過程中發(fā)現(xiàn)了自己對這個命題的獨特意義，這種發(fā)現(xiàn)其實也是人自身價值的一種發(fā)現(xiàn)。 最后感謝教育督導(dǎo)團領(lǐng)導(dǎo)的仔細聆聽。 首先我們來隆重介紹今天的到場嘉賓。 下面我來介紹一下今天的參會人員，他們是四川青年志愿者協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、會員代表，以及專家學(xué)者，媒體記者，青年社會組織，高校青年志愿者服務(wù)隊，優(yōu)秀志 愿者代表，愛心企業(yè)代表，社會愛心人士等。 1 下面我們進入第一個環(huán)節(jié)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中國宋慶齡基金會青少年生命教育組委會專家委員會專家委員肖敬來做《讓你我的青春，在行動中綻放》的主題分享。 最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎成都市一天公益社會工作服務(wù)中心負責(zé)人、高級心理咨詢師督導(dǎo)師劉猛來分享《從志愿精神到志愿行動》。 分享微話題信息，有哪位朋友愿意來分享一下？ 聽到這里，相信大家有一些問題要問，下面我們把時間交給現(xiàn)場的朋友和嘉賓。讓我們從今天開始影響社會，創(chuàng)造