【正文】 怕有心人。早晨，真好 !帶著愉悅的心情，來到了學(xué)校，開始了遠足之旅。黃綠色的麥田隨風(fēng)搖擺，大奶牛哞哞的叫著，溫潤的大眼睛眨啊眨的。 5 公里呢 ! 走了五分之四的路程，才覺得有些累了。腳掌也麻麻的，每走一步，都帶來一陣陣刺痛。想著，加快了腳步，分散了注意力，哼起了歌，好像真的不累了呢 ! 回 —— 疲憊不堪 酒足飯飽后的我們，迎來了又一個 7。我暗自鼓舞士氣：一定要走下去，要不就太差勁兒了 !還要多放點兒石頭，好好給我這個不愛運動的人磨練一下意志。起先，我很耐心地給梓鈺回答問題，卻感覺好熱，頭上也滿是汗。真是好機會啊 !我開心地笑了，開始往書包里放石頭。我們比賽似的又往書包里放了幾塊兒。消消暑。雖然我現(xiàn)在很需要，可我就起不到磨煉意志的作用了?！? 子帆提議去追舉旗的黃宇翔，我猶豫了一下，最后同意了。跑著，頭有點兒發(fā)懵，想停下來休息一下 ，剛一停下來，就覺得周圍的熱氣全部糊到了我身上。 一咬牙，既然已經(jīng)下定了決心，就放手一搏吧 !沖 ! 遠遠地，看到了學(xué)校，勝利的曙光讓我精神為之一振。 終于到達了終點，我倒在松軟的草地上，讓身體盡情的放松著，方才知道，原來這世上是沒有難事的呀 !只要有毅力，就能成功 ! 回到家，夕陽金色的光斜斜地射進我的小屋。 初中生遠足心得體會 800 字 5 篇范 文大全 第三篇：高中 800 字作文 你說我說他說 掬一杯最清的月光，擁一縷最暖的余暉，拾一片最熱的紅葉，摘一束最燦爛的芳草，采擷人生中最美的青春。當(dāng)今的我們擁有人生中最美麗的時光。于是，你說：這樣的青春應(yīng)由我 —— 夢想來填充，使之綻放出別樣的光芒。有夢不覺征衣單，我們每個人都有自己的夢想，只有一點是不同的，那就是夢想是你自己的夢想，無須害怕別人知道會偷走你的夢。憧憬于夢想，陶醉于夢想，追求夢想。我說：還有我 —— 堅持的參與，要用汗水去滋潤它，感化它，讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。意味著我們要付出很多，放棄很多，并且這個過程中也許我們會被自己打敗，也許會堅持不到終點。是為了我們的夢，我們還有什么資格不堅持呢？也許 會覺得堅持是件很痛苦的事，但是，我們不是正年輕嗎？年輕的我們可以挑戰(zhàn)別人眼里多有的不可能，年輕的我們有理由相信青春無極限，我們需要放手一搏。我們應(yīng)相信“冰凍三尺非一日之寒”和滴水石穿的道理，我們更應(yīng)該將哲理變?yōu)樾袆印Ｋf：還應(yīng)由我 — 樂觀、微笑來為它添上濃抹重彩的一筆。即使世界給你一千個理由哭泣 ，你也要找出一千零一個理由微笑。它代表的是一種積極的心態(tài)，正是我們這個年齡所應(yīng)擁有的。 在青春這幅畫卷里，有夢想，有為了夢想努力拼搏，再加上燦爛的微笑，才使得我們的青春有意義。 那些蒼茫的回憶，靜靜地滑脫生命的軌跡，正如桌上的刻痕，從今年到明年。青春，需要 你，我，他，需要我們共同開辟美好的明天。堅強的基本，就是微笑。第一間，盛放我們的愛和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。 第一間，盛放我們的苦難。而沒有絲毫苦難意識的龜群，終將成為雄鷹的腹中之食。 蘇軾一生顛沛流離，多次遭貶，但他的心中總是將苦難承載。這才是一代偉人文豪的處世之學(xué)，將苦難放在心底，微笑 面對生活。接受錯誤信息的幼龜，沒有經(jīng)過自己的思考，就爭先恐后地涌向海灘，等待他們的，將是滅頂之災(zāi)。法國作家帕斯卡爾在他的《人是一根會思想的蘆葦》中說：“人是自然界最脆弱的一根蘆葦，但是，人是一根會思想的蘆葦”。而正因為有了多次思考 ，敢于否定前人，才有了給阿基米德一個杠桿，他可以撬起整個地球的佳話，才有了給卡文迪許一桿巨稱，他可以稱出地球質(zhì)量的傳奇。即使是年幼的龜，也可以在危難時刻縮回去，重新審視世界，作為有成熟心智的人類，更應(yīng)擺正自己的位置，即使有苦有難，也可以進過思考，找尋出路。 晉朝時代黑暗，朝廷腐敗，都自有“竹林七賢”在一片亂世之中吟唱自己的生命價值觀。 這精神的三間小屋，需要能夠承受苦難的心靈作柱，能夠遇事三思的大腦作梁，最后以自己為墻，建成窗明幾凈，陽光四溢的三所小屋！ 遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。 同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的，因為“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。但他沒有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。 這些都是曾經(jīng)摔過跤的人，但他們卻都堅強地站了起來，與命運、與不幸抗?fàn)帲罱K取得了巨大的成功。 冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。 就像畫中那個男孩在摔跤后，面對來自老師、家長、社會各方面的詢問，我們都應(yīng)大膽地說：“這沒什么大不了的。 挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會絢爛 ？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會發(fā)出炫目的光彩？ 就像 2021 年感動中國的人物 —— 洪戰(zhàn)輝所說：困難，我們有責(zé)任去面對它，解決它。因為你不喜歡，或者你不需要，或者你傷及自尊，所以你選擇了拒絕，你說：“不！我不需要！” 說不，是一種 放棄?！? 說不，是一種反擊。你可以在種種情況下說不?！? 道理很簡單：就像忍受不了窗外的喧囂和飛塵而把窗戶緊閉一樣，你不開窗，也拒絕了所有的明月清風(fēng)鳥語花香；就像“哪怕有一線希望也要盡百倍的努力一樣”，既然你已經(jīng)心急如焚、揮汗如雨地在斷垣殘壁中刨了十多個小時，為了那個在黑暗中掙扎的生命，你絕不會在最后的時刻輕言放棄；就像我們的國家在面對那么多不了解真相的人們橫加指責(zé)時，依舊面含微笑，耐心解釋“西藏是中國的固有領(lǐng)土”一樣，我們可以壓住心頭的不平和憤怒，因為我們明白，簡單地說不并不能讓他人心服口服。儒學(xué)提倡的“溫良恭儉讓”更是強調(diào)做人尤其是做一個有修養(yǎng)的中國人，必須韜光養(yǎng)晦、恭順隱忍，惟其如此，才能跟周圍的人們和諧共處、和氣一堂 —— 這也是我們國家提倡的建設(shè)和諧社會之必需。 雖然如此，但是，朋友，我還是要跟你說：不要輕易說不，并不是不要說不。他的一聲高震云霄的“不”，著實將一顆“丹心”刻在了燦爛的中華“汗青”之上。 第五篇：高中遠足作文（大全） 千里之行始于足下 梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。在這個春光明媚的日子里，實驗中學(xué)的學(xué)生們的遠足拉練開始了。在聽過校長的勵志演講之后，我們啟程了。在老師的引導(dǎo)下我們在老師的引導(dǎo)下沿著三里莊水庫一路向西行走，一路上談笑風(fēng)生。這時的天已經(jīng)亮了起來，我們停下看起了日出，我們當(dāng)時就被這絢爛的一幕震撼了，這是一種怎樣的景觀??！鮮紅的太陽從東邊蹦跳而出，就像一個彈跳的小球映入眼簾。同學(xué)們涌入院內(nèi)開始參觀，并且拍照留念。 同學(xué)們的腳步沉重起來但還在堅持，憑借著這種精神，我們走到了龍骨澗。在這里，我們看到了眾多的恐龍化石，還有恐龍化石的挖掘現(xiàn)場頗為震撼。在野餐過后我們又參觀了臧克家的故居，而后我們踏上了回校的路程。經(jīng)過同學(xué)們的不懈努力，我們終于堅持著走