【正文】 大的樹林。因為太自由，讓自己太追求釋放。因為太自由，讓自己的感情剖分開來，胡蘭成才在一 盞茶的時間，就忘記對張愛玲許下一生的愿使歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)的承諾 。它會讓我們努力去守住的那份美好頃刻間化為烏有，不自由起來吧，束縛欲望，回歸寧靜 ! 守住心靈的寧靜，要學會放下偏執(zhí)。對于浮華的社會，這句話如一記當頭棒喝，能敲醒夢中人。當你認輸時，失望便更大 。生命不是兒戲，有些錯誤，犯了，便會是致命的打擊。而你，現(xiàn)在不晚，放下偏執(zhí)。重要的是，當你放下，貪嗔癡恨怨便無處依附，而你，便是個全新的你。 第四篇：貧困高中生代表發(fā)言稿 貧困高中生代表發(fā)言稿 (精選多篇 ) 貧困學生代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們： 你 們好！今天我很榮幸地向關心支持我們學習、生活的領導和老師們說一聲：謝謝！ 我有機會站在這里，作為貧困生的代表，我將用自己的經(jīng)歷傾訴我們的心聲和感受！多年來，從上級領導到社會各界，對我們貧困生伸出了援助的雙手，為我們營造了一片溫暖的天空，貧困學生代表發(fā)言稿。姨媽如今快 50 歲了，身體較弱，也沒有什么經(jīng)濟來源，靠種些田和賣些蔬菜供我們姐弟讀書，勉強維持生活。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關堅持不懈的學習，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。我們很多少數(shù)民族是不過元宵節(jié)的，在這里我們還品嘗到了美味的湯圓，吃在嘴里，甜在心里。我們雖然貧困，卻生活在陽光里，生活在愛的世界中。貧困并不可怕，可怕的因為貧困而停止了對心靈的追求。我深知自己讀書的機會來之不易。對此，關工委老師們，也關心我們的學習，生 活上的困難，也愿意和我們分擔生活的壓力，呵護的關愛我們，為此，億謝謝他們。 最后，我代表我們 1215 班再次感謝老師對我們無微不至的關懷。愛是永恒的，愛是薪火相傳的，是永遠沒有終點的接力。謝謝！《貧困學生代表發(fā)言稿》 貧困學生代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導、老師，各位家長和同學們： 你們好！ 此時此刻能夠代表所有的受助學生表達感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達成功彼岸。 我出生在一個農(nóng)村家庭，經(jīng)濟收入很低，父母以種地勉強維持生活。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關堅持不懈地學習，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣要一躍 而跳過龍門。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學生的后顧之憂，讓我們輕松的走進了高中校園，我們將以極大的熱情投入到學習中去，以更加優(yōu)異的成績回報社會。黨恩是免費的 ,絲蘭吐芳后 ,從未要求回報 。 放心吧 ,各位尊長 !在今后更寬廣的領域里，我們 將像雄鷹那樣翱翔藍天，像水手那樣起錨遠航 。 最后，我代表全體受助學子再一次 向所有幫助我們的各級領導和老師表示由衷地感謝！謝謝你們！ 受助學生代表：王祖賢 2021/3/4 貧困學生代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導、老師，各位家長和同學們： 你們好 ! 此時此刻能夠代表所有的受助學子表達感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪，貧困學生代表發(fā)言稿。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達成功彼岸。我考上高中的同時，姐姐也考上了大學，每年逾萬元的費用使我們家難堪重負，為了我們的學習費用，不善言談的父親卻干起了保險工作，整日不論風吹日曬，都在外奔波，費盡口舌卻收獲甚少，不到一年的時間兩鬢就增添了許多白發(fā)，發(fā)言稿《貧困學生代表發(fā)言稿》。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關堅持不懈地學習，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。而且在我就讀期間，老師還經(jīng)常找我談心，消除我心里的不安和憂慮。拿到通知書的時候，我和母親都流下了欣喜的淚水，多年的付出終于有了回報，我終于為我的母校爭得了榮譽，終于可以告慰我的師長了。就在我 及家人既喜又憂的時候 ，縣委縣政府又一次送來了溫暖，為我們解決了學費等一些具體問題。 回首三年的高中學習生活，有苦有甜 ,讓我們積累了今后創(chuàng)業(yè)的巨大財富 ,懂得學子有”三個不能等”。帶著夢想上路 ,貧窮是滋養(yǎng)夢想的土壤 ,貧困會開出絢爛的花朵 。 貧困學生代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們： 你們好！今天我很榮幸地向關心支 持我們學習、生活的領導和老師們說一聲：謝謝！ 我有機會站在這里，作為貧困生的代表，我將用自己的經(jīng)歷傾訴我們的心聲和感受！多年來，從上級領導到社會各界，對我們貧困生伸出了援助的雙手，為我們營造了一片溫暖的天空。姨媽如今快 50 歲了，身體較弱，也沒有什么經(jīng)濟來源，靠種些田和賣些蔬菜供我們姐弟讀書，勉強維持生活。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關堅持不懈的學習，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。我們很多少數(shù)民族是不過元宵節(jié)的，在這里我們還品嘗到了美味的湯圓，吃在嘴里，甜在心里。我們雖然貧困，卻生活在陽光里，生活在愛的世界中。貧困并不可 怕，可怕的因為貧困而停止了對心靈的追求。我深知自己讀書的機會來之不易。對此， 關工委老師們，也關心我們的學習，生活上的困難，也愿意和我們分擔生活的壓力，呵護的關愛我們，為此，億謝謝他們。 最后，我代表我們 1215 班再次感謝老師對我們無微不至的關懷。愛是永恒的，愛是薪火相傳的，是永遠沒有終點的接力。謝謝！ 高中生開學典禮教師代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家好！ 雖然冬日的寒意尚未褪去，可是我們的校園卻因大家的到來又開始充滿生機和活力，真的，你們仿佛春的使者，再次將希望和生命撒滿了校園的每一寸土地；又好像輕盈的精靈，將用你們年輕的熱情點燃每個太陽初升的早晨，灑落一地的溫暖，美麗而生動的景色正在亮麗著我們的眼睛，提升著我們的心跳，高中生開學典禮教師代表發(fā)言稿。新的學期，你們可曾端祥到老師充滿期待和祝福的表情？老師多想對你們說：你們?nèi)舭埠?，我們的校園便是晴天！ 十二年來，我們不必說三本一卷教學常規(guī)的堅定貫徹，也不必說四清教學模式的奮力實施，更不必說高效課堂的一貫推行，單是實高人的青春奔放、嚴謹執(zhí)著，就足以讓我們的實高標致動人、魅力四射！所以，同學們在面對那一摞摞的書本和一疊疊的試卷時，不必讓愁 緒“才下眉頭，卻上心頭”。有早晨的第一縷陽光為證，我們彼此關心、互相欣賞；有夜晚的星月為證，我們一起進步、共同成長。一年半的高中學習，讓你們都更加意識到，自己的存在絕 不是為了反襯別人的優(yōu)秀，背景的角色會讓自己身心疲憊，心力交瘁，那么從今天起就攥緊自 己的拳頭，向世界大聲宣布：“我是主角！”一條路，一片天，一個人，一瞬間就可以邂逅一段人生的精彩！ 高三的同學們，這一學期對你們而言，也許內(nèi)涵更加豐富。如朗月照花，深潭微瀾。要知道沒有比行動更美好的語言、更遙遠的路途。即使有一天這段激情燃燒的歲月被風化成記憶，一路的風塵，也永遠都掩 埋不了身后的腳印！ 最后，老師想借流沙河的詩句道出自己心中最真的聲音：“請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況 ,以便我們老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量， 同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。這是我們共同的、也是最根本出發(fā)點。 我班現(xiàn)有在籍學生 56 人，其中男生 29 人，女生 27 人，住宿生54 人，走讀生 2 人。之后上了不到一周的課趕上臺風放假， 9 月 1 號學校組織學生去65056 部隊參加為期 8 天的軍訓，部隊要求很嚴格，最明顯的男生頭發(fā)全部剪掉了，有個別同學頭發(fā)比命還重要的最后也可能也扛不住了剪掉了，軍訓生活很苦很累，孩子們明顯的黑了，基本瘦了，軍訓的效果還是不錯的， 看起來像一個集體了，像一個團隊了，有集體榮譽感了。最后的軍訓閉營合影由于下雨也沒有照上。 接下來說一說這次的期中考試成績：?????? .. 現(xiàn)在是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了新入學時的新奇和暫時壓力，也沒有面臨畢業(yè)升學，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。能夠讓學生鍛煉的，盡量讓其鍛煉，哪怕是影響到參與一些學校的評比。當然，班級也存在著一些問題。個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早起到班后不能立即抓緊時間學習，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女每次放假回家后的休息，每次放假在家的學習安排，也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力。 倘若哪天發(fā)生不良的后果，做為家長也推托不了任何責任，還要承受一些心靈上的痛苦。還有許多同學明知故犯以為老師不知道，其實作為班主任第一個要掌握的就是班級情況，只是很多事都心照不宣的。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型 的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學到初中，這已是第四棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。如果這樣比喻：老師好比醫(yī)生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務 是下藥，父母的護理是十分重 要的。您的子女學習成績好，并不意味著思想好，能力高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差，能力低。 三、科學的分析子女的成績檔案。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。 五、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾?！辈恢议L在說這些話的時候是否考慮過 孩子的感受。 六、教育學生遵守紀律。這些規(guī)定和紀律是同學們提高成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。要教育學生明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結果的。 幾點希望： 1，樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。對每個孩子都應該嚴格教育和管理，把思想品德放在第一位，約束紀律，抓好學習，發(fā)展特長，爭當先進，全面提高各方面的素質(zhì)。何況高中生的自覺性還沒有形成。 2，家長要經(jīng)常過問孩子的學習，了解孩子的學習效果。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。 5， ,經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。每學期期中考試后召開的這一次家長會解決不了什么根本性的問題，事實上想通過一次、二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的。 6，注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念，要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務活，不學會生活，往往也不會學習，在教育孩子時，要求自己的事情自己做，希望家長不要把孩子的一切事情 都包辦， ,要有意識培養(yǎng)孩子