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青春夢(mèng)想拼搏演講稿共五則范文-閱讀頁

2025-05-06 12:20本頁面
  

【正文】 會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。這是一次演講,更是一次告白。 青春夢(mèng)想拼搏演講稿 2 青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的期望 。青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。擁有了它,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道 。 青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青 春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長,唯有夢(mèng)想之河永駐心間。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界 。因?yàn)槲覀冇袎?mèng) 想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托 。 年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔 ! 青春夢(mèng)想拼搏演講稿 3 尊敬的教師們,同學(xué)們: 早上好 ! 今日,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛??墒俏移谕瑢W(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對(duì)你的殷切期望和你自我 的完美夢(mèng)想落空。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,可是我們能夠借鑒。當(dāng)然,夢(mèng)想是離不開現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測(cè),那只能算作空想。 如果說擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種本事。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。所以,我們能夠試著把目標(biāo)定在每一天。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。追求夢(mèng)想的道路上沒有一蹴而就,僅有腳踏實(shí)地。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。 我們改變不了環(huán)境,但能夠改變自我 。我們不能預(yù)知明天,但能夠把握今日。努力吧 ! 青春夢(mèng)想拼搏演講稿 4 青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望 !充滿詩意而不缺乏拼搏的活力,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛 ! 我以往聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。雖然只是幾個(gè)簡單的詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。 奮斗 —— 這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃 隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。 創(chuàng)新 —— 企業(yè)的精神,我們的追求。 務(wù)實(shí) —— 告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到那里汲取知識(shí),理解鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。 尊重 —— 因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以必須要做到尊重別人的意見,虛心理解別人的教誨。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。 “士不能夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè) 80 后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的期望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么此刻就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。 當(dāng)一個(gè)人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒 !“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好 活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢怎樣才能活的更有意義呢我想那就要奉獻(xiàn)?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心境在那里駐足,扎根。 我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家??v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)閮H有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人 共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。 擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的活力,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗 ! 讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者 。 我的演講完了,多謝大家 青春夢(mèng)想拼搏演講稿 5 尊敬 的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們: 大家好,今日我演講的題目是勞動(dòng)成就家園夢(mèng)。”勞動(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造未來,勞動(dòng)也必然成為實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們的家園夢(mèng),僅有經(jīng)過辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),發(fā)展中的一切難題,僅有經(jīng)過辛勤勞動(dòng)才能解開,生命里一切輝煌,僅有經(jīng)過誠實(shí)勞動(dòng),才能鑄就。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘,秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。僅有家園夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,我們的小家才能越來越幸福,我們的生活才能越來越完美。是的,我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,可是每一個(gè)平凡的崗位都有著自我的閃光點(diǎn),做好分內(nèi)的事情,不因工作簡單否定其意義。每一個(gè)人在為建設(shè)家園完美藍(lán)圖出謀劃策時(shí),都藏著自我內(nèi)心所認(rèn)可的“夢(mèng)想”。 僅有辛勤勞動(dòng),才能呈現(xiàn)家園夢(mèng) !僅有誠實(shí)勞動(dòng),才能兌現(xiàn)家園夢(mèng) !僅有創(chuàng)新勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng) !家園夢(mèng),勞動(dòng)美,實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”離不開億萬中國人的勞動(dòng),需要我們每一個(gè)人邁開步子,從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。幸福,屬于生活中無畏的拼搏者。一位英俊的少年表演頂碗??墒?,到了最后一個(gè)極高難度的時(shí)候, 12 個(gè)碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。當(dāng)臺(tái)下的觀眾起哄說著:“看下一個(gè)表演!下去,下去!”頂碗少年進(jìn)行了第 3 次表演。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲。 不錯(cuò)。正如居里夫人。居里結(jié)婚后,倆人同甘共苦,攀登科學(xué)高峰。整整堅(jiān)持了 4 年終于成功了,以好幾萬噸的礦渣是提煉出 110 克的鐳化合物 —— 氧化鐳,它具有極大的放射性。 居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的,正是那一次次失敗后的拼搏。 高爾基曾說過:“敢于拼搏的人才是命運(yùn)真正的主人。我們一家三口滿懷愉快地走在大街上。正當(dāng)我興致勃勃在 人山人海里跑著時(shí),有兩個(gè)男孩分開走著,穿著不是破破爛爛的衣服,而是臟衣服,一人拿一個(gè)瓷飯碗,里面裝著硬幣和一些紙幣。我覺得他們可憐巴巴的,我也要施舍點(diǎn)錢。爸爸無可奈何,只好“束手就擒”了。我顧不了這些了,轉(zhuǎn)身去追爸媽。人人身前都有一張紙寫了乞討的原因。忽然,不知不覺。他們還很年輕,又不是沒辦法用勞力掙錢。雖然有些假乞丐騙錢,騙走別人的情義。想一想,世界上有數(shù)不清的乞丐,就像天上的繁星一樣,如果要施舍,怎么施舍得過來。他們不可能一輩子乞討下去,總該自己去社會(huì)中闖闖。加油吧!忙碌下去!奮斗到底!拼搏到底!第 3 篇:拼搏,成功的前奏 國旗依舊在天空飄揚(yáng),國歌依舊在耳邊回蕩。看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴(yán)、美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了 多少熱血,拼了八個(gè)春秋,搏了三個(gè)年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。近來十幾日, 32 路英雄豪杰進(jìn)軍法蘭西,在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,進(jìn)行著群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。仍記得那場(chǎng)場(chǎng)瓢潑大雨,仍記得那場(chǎng)場(chǎng)從未因雨而終止過的比賽,球場(chǎng)是如此的泥濘,足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸 的,在如此惡劣的條件下,球場(chǎng)上的隊(duì)員們卻絲毫沒有松懈,每個(gè)人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起來,繼續(xù)比賽。 體育競技尚且如此,那么對(duì)于自身的本職工作來說,是否應(yīng)該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。 三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。拼搏,應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長的考驗(yàn),對(duì)于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔煽兊募?頭上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求無止無境。這將是我校今年的又一次盛會(huì)。在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會(huì)到四射的光芒。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,來不得半點(diǎn)虛假,在同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會(huì)獲得多少回 報(bào)。體育的舞臺(tái)是人生大舞臺(tái)的一個(gè)縮影,鮮花只會(huì)獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手,掌聲會(huì)給勝利者和堅(jiān)強(qiáng)毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,只會(huì)給那些腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。我們渴望,我們支持,我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。 超越自我,奮力拼搏,讓吶喊聲響徹校園的上空,讓激情彌漫我們的校園,讓比賽成績載入我校歷史的篇章。它講 述了作者自己的艱辛生活和奮斗歷程。 作者不滿三歲時(shí)父親去世,當(dāng)時(shí)妹妹剛出生兩個(gè)月。作者入中師剛半年多,母親又不幸去世。可是就是在這樣的艱難困境下,作者硬是憑著個(gè)人的努力讀完了中師讀大學(xué),還供妹妹繼續(xù)上學(xué)讀高中。到底是什么樣的力量在支撐著作者呢?是從他母親身上學(xué)到的吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的的奮斗精神!因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,他七歲時(shí)就“拿起鐮刀和繩子上山砍柴,用嫩弱的肩膀?qū)⒁粨?dān)擔(dān)柴禾挑回家”;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,上中學(xué)時(shí)他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和學(xué)校;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,讀中師時(shí)他“在課余時(shí)間,到附近的菜場(chǎng)運(yùn)菜,到車站當(dāng)下扛,到建筑工地當(dāng)抹灰工”,以解決自己和妹妹的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,在大學(xué)里,每天早晨同學(xué)們還在睡覺,他卻“悄悄地爬起來,躲到墻角一遍一遍地朗讀英語,甚至背下來”,以縮短 與同學(xué)的差距;因?yàn)橛辛诉@種奮斗精神,他“擦去妹妹的淚水,自己卻像當(dāng)年的母親一樣悄悄地咽下酸澀的眼淚”。我們?cè)诩依镉懈改傅奶蹛酆蜖敔斈棠痰暮亲o(hù),在學(xué)校有老師的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助。相比之下,真是天壤之別??! 與作者相比,我們是什么都有了,什么都不缺。缺少了什么呢?我們?nèi)鄙俚恼亲髡叩某钥嗄蛣凇㈩B強(qiáng)拼搏的奮斗
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