【正文】 扶貧領(lǐng)域積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。為進(jìn)一步以重要論述指導(dǎo)基層扶貧工作實(shí)踐，對世界減貧進(jìn)程作出了重大貢獻(xiàn)。通過對 全書的學(xué)習(xí)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、要涵養(yǎng)為民情懷，切實(shí)提高政治站位 習(xí)近平總書記指出，“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”。在實(shí)踐中，我們堅(jiān)決落實(shí)中央和自治區(qū)、市、臨桂區(qū)黨委、政府脫貧攻堅(jiān)主體責(zé)任，層層壓實(shí)幫扶單位、幫扶干部責(zé)任，真正以責(zé)任落實(shí)促履職擔(dān)當(dāng)。越到后期，越是攻堅(jiān)拔寨重要時(shí)期，既是考驗(yàn)著我們的精神狀態(tài)、干事能力，更是考驗(yàn)扶貧干部的工作作風(fēng)。脫貧攻堅(jiān)，資金投入是保障，扶貧攻堅(jiān)資金投入力度大、涉及面廣，各級(jí)部門應(yīng)建立扶貧專項(xiàng)資金管理制度，規(guī)范扶貧資金用途及操作流程，從資金使用、撥付、管理各環(huán)節(jié)進(jìn)行管控，設(shè)立財(cái)政扶貧資金專賬，嚴(yán)格報(bào)賬資料審核，定期或不定期公布扶貧資金的使用情況，并及時(shí)收集、完善、整 理扶貧資金項(xiàng)目檔案，按要求進(jìn)行公開公示，并加大政策宣傳力度，確保對政策的知曉，加大群眾對資金的監(jiān)督。要精準(zhǔn)開展監(jiān)督，堅(jiān)持脫貧攻堅(jiān)工作推進(jìn)到哪里，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)就跟進(jìn)到哪里，開展脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡察，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，開展機(jī)動(dòng)巡察、專項(xiàng)巡察、 提級(jí)巡察、延伸巡察，充分發(fā)揮巡察“顯微鏡”和“探照燈”作用。《習(xí)近平扶貧論述摘編》系統(tǒng)總結(jié)了我國新時(shí)代扶貧開發(fā)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，其中的核心要義在于：“精準(zhǔn)”二字，具體來說就是必須堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，堅(jiān)持扶持對象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)等六個(gè)‘精準(zhǔn)’，解決好扶持誰、誰來扶、怎么扶、如何退的問題。精準(zhǔn)扶貧方略不僅指導(dǎo)著我國減貧事業(yè)取得了巨大成就，也吸引著國際社會(huì)的目光。黨的十九大把精準(zhǔn)脫貧明確為對全面建成小康社會(huì)最具有決定性意義的三 大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，吹響了堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)。作為一名紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的干部，我們要通過深入學(xué)習(xí)《論述摘編》，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平同志關(guān)于扶貧的重要論述和一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，堅(jiān)定信心，攻堅(jiān)克難，奮力奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利！ 第四篇： 2020 年學(xué)習(xí)扶貧論述摘編心得體會(huì) 2020年學(xué)習(xí)扶貧論述摘編心得體會(huì)范文兩篇 （篇 1） “安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。這首詩是詩人由當(dāng)時(shí)自身遭遇聯(lián)想到天下百姓的苦難，感慨萬千，推己及人而作的詩。 新中國成立后，改革開放以來，隨著黨和國家扶貧政策的落實(shí)，我國的貧困人口不斷減少，人民群眾的住房條件不斷改善。到 2020 年穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房，是中央確定的目標(biāo)?！笆濉币?guī)劃是全面建成小康社會(huì)的收官規(guī)劃。這充分體現(xiàn)了黨對人民群眾的關(guān)心、關(guān)愛，體現(xiàn)了黨以人為本，執(zhí)政為民的執(zhí)政理念?！边@是白居易六十歲時(shí)因新縫制綾襖想到農(nóng)民勞作的艱辛而作的詩句。不論何時(shí)何地，為民著想是從政者義不容辭的職責(zé)與使命。 “但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。是那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。讓人欣慰的是，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的全國人民的努力下，真正做到了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”?！靶】挡恍】?，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。 扶貧工作任重而道遠(yuǎn)?！爸赂徊恢赂唬P(guān)鍵看干部。領(lǐng)導(dǎo)干部對人民群眾要有深厚的感情，這是為人民服務(wù)的基礎(chǔ)。這些干部正是如習(xí)總書記說的“無我”的精神，這種感情不是簡單的惻隱之心，而是政治責(zé)任和價(jià)值取向。 中國共產(chǎn)黨在帶領(lǐng)全國 人民奔小康過程中的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，必須體現(xiàn)人民公仆的根本宗旨。政策層層部署，精神層層傳達(dá)，責(zé)任層層壓實(shí)，壓力層層傳導(dǎo)，最終的目標(biāo)任務(wù)還是要靠干部抓落實(shí)、抓效果。 什么是幸福？農(nóng)民說豐收是幸福；學(xué)者說學(xué)術(shù)研究有新突破是幸福；教師說學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)成 長是幸福；領(lǐng)導(dǎo)說團(tuán)隊(duì)上下一心工作有成效是幸福。黨員干部要將人民的幸福作為根本，在扶貧濟(jì)困活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，用愛心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播灑陽光，擼起袖子加油干，多謀民生之利，多解民生之憂，心系群眾，為民造福，才是最大的幸福！ （篇 2） 通過對《扶貧論述摘編》全書的學(xué)習(xí)，感觸很多。這是我們黨對全國人民的莊嚴(yán)承諾，也是中國對全世界做出的莊嚴(yán)承諾，充分展現(xiàn)了總書記對脫貧攻堅(jiān)的信心和決定。總書記將精準(zhǔn)扶貧比作“‘繡花’功夫”，要求“不同的地方 、不同的貧困戶有不同的扶法”，必須“因人因戶施策，對癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療，扶貧扶到點(diǎn)上扶到根上”，這反映了共產(chǎn)黨人一以貫之的實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。總書記的扶貧思想博大精深，內(nèi)涵豐富，極具實(shí)踐性和指導(dǎo)性。具體體會(huì)有： 一、決勝脫貧攻堅(jiān)必須加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 習(xí)總書記指出：“從脫貧攻堅(jiān)工作看，形式主義、官僚主義、弄虛作假、急躁和厭戰(zhàn)情緒以及消極腐敗現(xiàn)象仍然存在，有的還很嚴(yán)重，影響脫貧攻堅(jiān)有序推進(jìn)”。作為黨員干部，要把脫貧職責(zé)扛在肩上，把脫貧任務(wù)抓在手上。 二、決勝脫貧攻堅(jiān)必須凝聚合力 習(xí)總書記提出：“堅(jiān)持社會(huì)動(dòng)員，凝聚各方力量。脫貧攻堅(jiān)工作須廣泛調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與扶貧開發(fā)積極性，鼓勵(lì)、支持、幫助各類非公有制企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人自愿采取包干方式參與，努力構(gòu)筑脫貧攻堅(jiān)工作 的向心力和同心圓，力爭 2020 年如期建成小康社會(huì) 第五篇： 2020 年扶貧工作心得體會(huì) 2020年扶貧工作心得體會(huì) 扶貧工作心得體會(huì)： 在上級(jí)扶貧工作精神的指引下，我校結(jié)合實(shí)際情況開展了扶貧助學(xué)活動(dòng)。為了讓每一個(gè)孩子能安心的學(xué)習(xí)幸福的成長，我校在扶貧助學(xué)上做了一些工作。組織召開為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。并把此項(xiàng)工作做為校德育工作的重點(diǎn)來落實(shí)，通過開展手拉手心連心活動(dòng)對全校師生進(jìn)行思想教育。 學(xué)校在研究確定特困學(xué)生名單時(shí)，對上報(bào)的所有學(xué)生都進(jìn)行了具體細(xì)致地調(diào)查。另外，學(xué)校還根據(jù)他們特困的不同程度對其進(jìn)行了不同金額的資助，對家庭特別困難、無固定經(jīng)濟(jì)來源的實(shí)施全免 。同時(shí)定期組織家長進(jìn)行座談及時(shí)了解特困生家庭需要學(xué)校幫助解決的一些問題。學(xué)校先后資助了特困學(xué)生 XXX 人，區(qū)婦聯(lián)資助了 2 人另外每人每年定期資助 XX元。 一年來，在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有了很大的改善。愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)美好的生活和幸福的未來。各縣區(qū)、各單位又是開會(huì)，又是討論，又是要下鄉(xiāng)看望幫扶對象，真的很忙。還要幫扶對象給簽字什么的，證明自己下去過了。那時(shí)候他們還下去過兩次，都是單位統(tǒng)一的買東西，統(tǒng)一開車過去，到了大家提了東西自己找自己的幫扶對象去，聽他們說很多的幫扶對象都是 住著兩三層的小樓房的，或者開著個(gè)小賣部的，看著都不應(yīng)屬于貧困的范圍，可是卻要我們這些工薪階層去幫扶他們，大家感覺真的不可思議 !但實(shí)際上也沒什么行動(dòng)繼續(xù)，就如此這般 !這大概就是中國特色吧 ! 家里的某人也有兩戶幫扶對象，昨天他也跟單位的人第一次去看望，聽說兩戶家里都是有三四個(gè)小孩子的，都到外面打工去了。動(dòng)真情、動(dòng)真格，進(jìn)一步明確思路，抓住重點(diǎn)，開展了形式多樣的幫教扶貧工作，使我校的教育基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施得到較大改善 。 在貴局的幫扶下，教育扶貧工作取得了明顯的成效，全鄉(xiāng)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、和適齡女童入學(xué)率均達(dá)到 XX%。使我鄉(xiāng)的教育和社會(huì)事業(yè)都得到了健康快速發(fā)展。成 立了教育扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，并擬定了工作思路和工作計(jì)劃，把此項(xiàng)工作納入他們的目標(biāo)責(zé)任管理工作中，作為年終考核內(nèi)容。貴局針對我鄉(xiāng)教育發(fā)展現(xiàn)狀等方面存在的問題和差距，認(rèn)真研究，突出重點(diǎn)，因地制宜地制定了《本教育扶貧工作計(jì)劃》。工作組多次深入到我鄉(xiāng)，全面了解我鄉(xiāng)教育發(fā)展基本情況。三是加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)。 (二 ) 改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，確保兩基達(dá)標(biāo)迎檢。為解決貧困學(xué)生入學(xué)問題，使一幫一助學(xué)活動(dòng)開展持之以恒，全局干部參與了此項(xiàng)活動(dòng)，向我中心校捐助辦公桌椅 12 套，價(jià)值 元 。學(xué)生服裝 200 套，價(jià)值 元 。協(xié)調(diào) 50 噸水泥價(jià)值 元。小計(jì)： 元。 (三 )協(xié)助鄉(xiāng)黨委加強(qiáng)基層組織建設(shè)，促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展 在積極致力于我學(xué)校辦學(xué)條件改善，開展教育扶貧工作的同時(shí)，貴局還為促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展出謀劃策，主動(dòng)協(xié)調(diào)落實(shí)建設(shè)資金，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府加強(qiáng)基層組織建設(shè)。鼓勵(lì)我鄉(xiāng)結(jié)合地理環(huán)境、氣候條件，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物，使支柱產(chǎn)業(yè)花椒、核桃、馬鈴薯、煙草等上規(guī)模、重效益。二是積極配合我鄉(xiāng)深入開展社會(huì)主義榮辱觀、彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)等宣傳教育活動(dòng)。三是捐贈(zèng)物資，提高民生。30 桶菜油 (每桶 10斤 )，價(jià)值 元 。小計(jì)： 元。給鄉(xiāng)政府贈(zèng)送了 2臺(tái)電腦、一臺(tái)打印機(jī)給鄉(xiāng)政府，價(jià)值 元。 為了及時(shí)開展彝區(qū)健康文明新生活運(yùn)動(dòng)，貴局安排駐鄉(xiāng)聯(lián)絡(luò)人員一名，長期駐點(diǎn)我鄉(xiāng)，計(jì)劃幫扶 XXX 戶貧困戶，并擬定了幫扶規(guī)劃及措施。 總之，教育扶貧工作是一項(xiàng)長期和系統(tǒng)的工程，任務(wù)重、工作量大，需要不斷地探索創(chuàng)新。