【正文】 地帶來(lái)溫暖；微笑像雨露，滋潤(rùn)著大地。幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。挫折的含義很是廣泛：每一次上課被老師叫起，手足無(wú)措，是一種挫折；當(dāng)你作業(yè)中的叉號(hào)比別人多時(shí)，是一種挫折；體育課上，你的球技比別人差了一大截時(shí)，也是一種挫折；考試后，你的三位數(shù)比你同水平的人低，也是一種挫折。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓，頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。這就是我們的使命！ 每一次挫折都是一筆財(cái)富，當(dāng)我們成功的克服挫折，并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后，我們就會(huì)在未來(lái)的中考考場(chǎng)，乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏！ 同學(xué)們，相信實(shí)踐吧！微笑著面對(duì)挫折，是你最好的選擇！ 謝謝大家，我的演講完了。今天，我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)，來(lái)表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法，即使與和諧無(wú)關(guān)。所以，請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字，來(lái)帶給你們一些思考，一些感悟。 有一個(gè)問題，我一直在思索：何為人生的意義？畢淑敏曾經(jīng)說過，人生是沒有任何意義的。細(xì)想開來(lái)，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價(jià)值。那么，我將替這些人感到悲哀。這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。 美國(guó)劇作家鮑西考爾特說：當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候，時(shí)間正在消磨他們。最后的下場(chǎng)，想必大家清楚。與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡覺，這樣比較好。 李開復(fù)的第四封信 —— 大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過的開篇寫到：大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階 聽到這里，你們當(dāng)中一定有人感到憤怒?？催^徐小平的文字，一個(gè)人生命最重要的價(jià)值，不在于他現(xiàn)在是否成功，而在于他是否有成功的夢(mèng)想，是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由。阿寶的夢(mèng)想，盡管看上去遙不可及，但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱，一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。我想，看完電影之后，大家的感想一定頗多，一定也會(huì)有笑過之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)。所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個(gè)字：堅(jiān)持?；蛟S你們不相信，但事實(shí)是，早起，我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎？所以，我們每個(gè)人，都應(yīng)該有夢(mèng)想，有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。 最后，我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育，有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。 如果這短短的演講，能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰 ......謝謝。有人說：這就是人生的魅力。在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我逐 漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí)，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。先哲說過：理想如星辰 —— 我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。 如果可以把青春比做一臺(tái)電腦，要達(dá)到高性能和高質(zhì)量，我覺得可以將它劃分為 c 盤和 s 盤。海倫凱勒說過：凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰。而我們生活中，大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o(wú)為，曾經(jīng)的我便是如此，因?yàn)樽员埃橙?，毫無(wú)理由的妄自菲薄，毫無(wú)信心去嘗 試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對(duì)我說：你有沒有嘗試古哦！自此以后，這便成為我的座右銘。大步向前走吧！經(jīng)不起波浪的魚永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。 青春之 s 盤，即 sruggle。奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗不知道是誰(shuí)講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn)，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€(gè)漂亮，完美的人生奮斗之圓。我想高唱：青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰(shuí)能說他不美正因?yàn)樗亩虝?，因而帶給人無(wú)限的留戀！可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次，而每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把它握住！讓我高唱：青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。不是桃面、朱唇，而是深沉的意志與恢弘的想象。它們集合在一起組成了青春的責(zé)任。憶往昔，早在腥風(fēng)血雨，曉霧重重的年代，少年毛澤東就有了欲與天公試比高的壯志豪情。星星之火終可以燎原啊 !當(dāng)初微弱如蛛網(wǎng)的真理在一代偉人的呵護(hù)與追求下不斷的壯大，最后將全中國(guó)浸潤(rùn)上金色的鋒芒。他培育的東方魔稻在全球刮起了綠色的旋風(fēng)，那些令人驚嘆的數(shù)字里不正是深藏著他對(duì)真理鍥而不舍的苦苦追求嗎 ?年輕的心靈誰(shuí)不向往美好 !亂花迷眼，淺草沒蹄，歌舞升平，繁華似錦，這僅僅是表象而已，真正的美好的事物在燈紅酒綠的余光里 。在孩童心 無(wú)旁騖的歡笑和老人彌留之時(shí)的淚光里。還有敬老院的如花容顏，孤兒所內(nèi)展露的清澈笑靨。朋友們，陽(yáng)光縱然美好，但世界上總是有無(wú)法被照耀到的地方。曾記否，德國(guó)舒和兄妹 —— 漢斯與索菲， 因?yàn)榉磳?duì)西特勒的暴行而遇害。哥哥漢斯在臨刑時(shí)高呼自由萬(wàn)歲。而人類之所以在災(zāi)難，屠殺、戰(zhàn)爭(zhēng)、暴力的重復(fù)洗劫后依然能綻出如此耀眼迷人的光彩，是因?yàn)橛羞@些明知不可為而為之的年輕一代，他們或許平凡或許柔弱，但不惜以自己美好的青春去一次次的沖撞比自己強(qiáng)大何止百倍的黑暗。這是否就是所謂的悲憫與同情呢 ?在我們的地球上有著許多忍受著 饑餓的孩子，因無(wú)人贍養(yǎng)而被受壓迫的老人，充斥暴力與血腥的國(guó)家，充滿孤獨(dú)與黑暗的世界，這正是對(duì)人類所憧憬的美好與安寧的無(wú)情嘲弄。然而即使是在這樣的情況下，也不會(huì)消磨青春的渴望。雖然青春對(duì)人類苦難最為深切的同情也只是滄海一栗，但這絲毫不會(huì)影響它的頑強(qiáng)與堅(jiān)持。 如果這三種情感能深植于我們 的心中，帶著青春特有的風(fēng)華與張狂前行，鐵肩擔(dān)道義，挺起還不夠堅(jiān)實(shí)的胸膛，邁著已經(jīng)穩(wěn)健的步伐，與青春的責(zé)任同行。 第三篇：初中生青春演講稿（大全） 青春正能量，誠(chéng)信不可拋 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天，我演講的題目是《青春正能量，誠(chéng)信不可拋》！青春正能量就是友善、愛心、文明；就是正直、無(wú)私、堅(jiān)定。 誠(chéng)信在《說文解字》中的解釋是：“誠(chéng)，信也”，“信，誠(chéng)也”。 如果說正能量是浩瀚的星空，驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光明，那么誠(chéng)信則是星空中的一顆明星；如果說正能量是茫茫大海，卷走煩惱，帶來(lái)喜悅，那么誠(chéng)信就是吹動(dòng)海浪的風(fēng)；如果說正能量是茂密的森林，充滿生機(jī)，造福人類，那么誠(chéng)信則是其中最高大、最挺拔的一棵常青樹。而我們作為祖國(guó)的花朵，未來(lái)的接班人，更要弘揚(yáng)和繼承誠(chéng)信這一優(yōu)良傳統(tǒng)。為什么航空公司會(huì)如此不惜血本呢？為什么他們不取消這次航班呢？?jī)蓚€(gè)字：誠(chéng)信。公司付出了巨額成本，卻贏得了信譽(yù)，得到了可持續(xù)的成功。河北三鹿集團(tuán)是一家有著 50 多年歷史的乳品企業(yè)，它所生產(chǎn)的嬰 兒奶粉一直很受歡迎，擁有穩(wěn)定的消費(fèi)市場(chǎng)。 由此可見，誠(chéng)信能讓我們擁抱成功，反之走向失敗。它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉；可以止狂風(fēng)，擋暴雨，它是通往成功和幸福的列車。 釋放青春正能量，需要你需要我，需要我們每個(gè)人從誠(chéng)信做起。今天，我們擁抱誠(chéng)信，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活，一本作業(yè)，一張?jiān)嚲?，一次勞?dòng)我們都踏踏實(shí)實(shí)地做到最好；明天我們成長(zhǎng)為一個(gè)充滿青春正能 量的有志青年，去綻放青春光彩，去點(diǎn)綴美好生活，去放飛青春昂揚(yáng)的翅膀，去成為這個(gè)時(shí)代最靚麗的風(fēng)景！ 釋放正能量，誠(chéng)信不可拋。必將踏出一路風(fēng)光！ 我的演講完畢，謝謝大家！篇二：中學(xué)生關(guān)于青春勵(lì)志演講稿例文 1800字讓青春無(wú)限飛揚(yáng) 中學(xué)生關(guān)于青春勵(lì)志演講稿例文 1800 字讓青春無(wú)限飛揚(yáng) 人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅(jiān)定的 成長(zhǎng)過程。而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個(gè)舉目一新，春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分，但是，我對(duì)自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。青春是當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，此時(shí)我明白，花朵 以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為 21 世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。 青春之 c 盤，即 confidenco 是自信之意。人，只要有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。做任何事，只要自己參與過，努力過，無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學(xué)子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性，及風(fēng)采，那就是美麗的風(fēng)景線。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片不行中蹉跎度過，舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。奮斗之意。但是，我堅(jiān)信：我們的青春無(wú)限，我們的命運(yùn)掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì)，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來(lái)，拼搏風(fēng)云！作為此時(shí)的我們，無(wú)論遇到多少迷惘，失 敗，我們要更堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫直與天地爭(zhēng)春田的豁達(dá)上路，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓。 青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼；青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋 c 盤， s 盤，追隨大地，讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。篇三：中學(xué)生放飛青春演講稿 中學(xué)生放飛青春演講稿 演講稿一：中學(xué)生放飛青春演講稿 尊敬的老師們，親愛的天下們： 大家好！ 五月四日，一個(gè)屬于我們的節(jié)日 —— 五四青年節(jié)。 穿歲月峰頭，伴歷史云煙。 清楚的了解到： 1919 年 5 月 4 日，北京五千多名愛國(guó)主義學(xué)生在天安門前集會(huì)，并舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終，激起了全國(guó)人民的憤怒。真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛國(guó)之情取得了勝利。 梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說得好：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。 年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們 ......一如冰心說過：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?，青春的我們生命中有夠多的云?lái)造成一個(gè) 美麗的黃昏。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。 青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。每一個(gè)生命都是美麗的，最小的花也不會(huì)拒絕開放。只要我 們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。親愛的同學(xué)們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧！ 在職教中心這一藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長(zhǎng)。不知大家對(duì)今年夏天那場(chǎng)轟轟烈烈的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否還留有印象，節(jié)目中加油中國(guó)，加油好男兒那句響亮的口號(hào)已深深印在了我的心里 .（稍停）作為一名充滿理想與志氣的高中生，我也擁有著好男兒一樣的斗志，也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場(chǎng) !在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強(qiáng)者！然而這又談何容易 !即使理想無(wú)比堅(jiān)定，也會(huì)有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候 .面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，我 /也曾心力交瘁過。我想起了父母的期望，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的信任 還有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向！人生無(wú)志，就如船行無(wú)舵 .古人常講三軍可以?shī)Z帥，匹夫不可奪志古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志周總理年少時(shí)立下為中華崛起而讀書的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn) .愛國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志，他的路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索更是激勵(lì)了許多后人 .在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們從不懼失敗 .因?yàn)槟贻p沒有失敗 .，年輕又有什么不可以！就在 去年，剛剛跨入二高中校門的我，我沒有一蹶不振 .因?yàn)槿说纳盟坪樗简v，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花！ .只要理想還在，只要志氣還在，我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā)，我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上最強(qiáng)的戰(zhàn)士！此時(shí)此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場(chǎng)：今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩！年輕的朋友們，你準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢(mèng)想的戰(zhàn)場(chǎng)了嗎？那么，就讓我們攜起手來(lái)，共同出發(fā)，讓青春飛揚(yáng)，讓理想飛揚(yáng)，成為那戰(zhàn)場(chǎng)上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧 !演講 稿三：中學(xué)生放飛青春演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)： 大家上午好！ 每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。 小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)?；氐郊夷苁艿郊胰说谋?yè)P(yáng) 。在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。 忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走