【正文】 此類計劃具有督促性，適合尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。 一、計劃實(shí)施的目標(biāo)： 、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。 。 ，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。 、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請老師一起幫助解決?；丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。 ，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。 三、時間安排： ，上午 小時，下午 小時。 3 點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。 四、督促自律： ，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。 五、家長督促： 長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間，必須加倍彌補(bǔ)。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂；不會的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。 復(fù)習(xí)舊課 對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí)，要用 10 天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識，復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。 看幾部中國古典名著，并做好筆記摘抄。 堅持練字。 三、提高自己的綜合素質(zhì) 學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。 提高分析問題、解決問題的能力。 制定幾個旅游計劃，體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界 首先中學(xué)生應(yīng)該為自己擬訂一個時間表，并按照計劃去做，生活才會井井有條。然后，我們應(yīng)該好好反省及思考，針對性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。同時，在學(xué)習(xí)當(dāng)中也可溫故知新。學(xué)習(xí)新知識，預(yù)習(xí)新課程，為 新學(xué)年的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。假期期間，也可以選擇和自己的家人一起出去旅游，到一個向往已久或是名勝古跡、蜀山大川的地方旅游。但外出旅游要根據(jù)各自的家庭經(jīng)濟(jì)條件量力而為。這不但可以舒緩學(xué)習(xí)壓力，調(diào)解心情，同時還可以增進(jìn)與家人之間的感情。我們可以在家里提前做一些將來出社會一個人獨(dú)立時的提前預(yù)習(xí)，幫父母做一些家務(wù)事，體驗(yàn)一下家務(wù)的繁瑣。在假期中每天適當(dāng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動，既能減輕家里的負(fù)擔(dān)，又能把自己鍛煉成為一個全面發(fā)展的人。 接著，我們還可以出去外面打工，幫自己賺些零用錢花。此外，在打工的同時，除了可以累積一些工作經(jīng)驗(yàn)之外，我們還可以鍛煉自己的能力，體驗(yàn)社會的現(xiàn)狀和辛酸。這不僅可以滿足中學(xué)生對社會的好奇心，而且通過工作的付出，還可以使學(xué)生們了解到金錢的來之不易。培養(yǎng)自己的責(zé)任感和自制力，為新學(xué)期做好準(zhǔn)備。篇三：初中生暑假學(xué)習(xí)計劃 初中生暑假學(xué)習(xí)計劃 _掌門 1 對 1 暑假到了，如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越 ?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。因此，在適度放松的同時，學(xué)習(xí)方法網(wǎng)希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí)，按時、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè) 。因此，針對初中生我們做了如下的建議：理規(guī)劃時間，制定學(xué)習(xí)計劃 放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位 。 每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在 56 個小時。晚上 19： 3021： 30。習(xí)慣比聰明更重要 !只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不 會沒有進(jìn)步的 !※呵呵，不要忘了，一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲 !適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。 一、計劃實(shí)施的目標(biāo)： 語、數(shù)學(xué)（物理）的學(xué)習(xí)能力； ，提高身體素質(zhì)； 。（學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適） ，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)（物理）練習(xí)卷和考試卷。 ，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。 ，就把錯題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累。 于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。第㈠范文網(wǎng) 整理該文章。 ，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。按一小時一節(jié)課 安排好課表。 。 四、督促自律： ，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。 B 計劃：督促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類計劃具有督促性，適合尚須家長督促、老師幫助的學(xué)生。 一、計劃實(shí)施的目標(biāo)： 、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。 。 ，寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。 、 抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請老師一起幫助解決。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。 ，游三次泳，增加運(yùn)動，提高體能。 三、時間安排： ，上午 小時，下午 小時。 3 點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。 四、家長督促： 、學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評