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正文內(nèi)容

說明文的作文5篇范文-閱讀頁

2025-05-06 08:48本頁面
  

【正文】 留戀忘返。碑高 4 米,寬 米,碑文共 1400 余字,此碑以其書法著名于世,最為藝林所看重,傳拓碑文曾風靡一時,筆法剛勁有力,是最為著名的唐碑之 一?!敬硕芜\用了列數(shù)字、舉例子的說明方法】 岳麓書院園林建筑,具有深刻的湖湘文化內(nèi)涵,它既不同于官府園林的隆重華麗的表現(xiàn),也不同于私家園林喧鬧花俏的追求,而是反映出一種士文化的精神 ,具有典雅樸實的風格。 的特征,用準確、簡潔的語言去說明。 :50 分鐘 【動筆成文】: 【自評要求】: ,修改錯別字病句?!净ピu要求】: ○勾畫出錯別字,用~~劃出不通順的句子。 第三篇:說明文 的作文 【精選】說明文的作文 6 篇 在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。 說明文的作文篇 1 大家好,我是水果明星小朋友最愛吃的 —— 草莓。你別看我現(xiàn)在全身紅艷艷的,其實我一開始是綠色的,過了一段時間我就變成鵝黃色了,再過一段時間我就變成 黃中帶紅了,又過一段時間,才是我現(xiàn)在紅艷欲滴的樣子。把我倒過來看,還有點像陀螺呢 ! 我的身上長滿像“芝麻”般一樣的東西,嘻嘻,其實這是我的種子。我的頭上還戴了一頂綠色環(huán)保帽呢 ! 摸上去我的表面很粗糙,但聞起來很酸,也很甜,又很香。我的果肉是白色的,軟軟的,細細的,里面還有許多汁水。我們有的甜有的酸,這是因為有的沒曬到太陽造成的。 你別看我那么小,我的維生素可是蘋果的 5 倍,我富含很多礦物質(zhì)。 它叫長腳螺,顧名思義,它有著長長的“腳”。 長腳螺的身體是螺旋狀的,從大的一端一圈一圈的轉(zhuǎn)上 去,顏色慢慢變深。在兩節(jié)樓梯的中間,有著一條白色的交界線。旁邊還有一條卷曲的線和五條直線,猶如一只飛鳥。 從拿到這個長腳螺起,我一直很愛護它。 這就是我的長腳螺,我很喜歡它,你呢? 說明文的作文篇 3 我的房間不大,方方的,從門口往里看,房間四壁白白的,房間上方吊著一盞卡通電燈,電燈下方擺著一張小床,床上有被子、枕頭和床單,供我晚上睡覺。桌子的一頭有一臺電腦,星期天我可以上網(wǎng)玩游戲。我的房間布置得真簡單,但我很喜歡它。牡丹江上,有一座橫跨南北的大橋 —— 工農(nóng)兵大橋。 微風吹來,兩岸柳枝輕輕擺動,好像在向我們招手,歡迎我們的到來。每隔 20 多米就有一個路燈,他們筆直地站在橋面上,像等待檢閱的隊伍。 我們站在大橋上,俯視江面,江水唱著歌,歡快的向前奔流。 每天,行人和車輛在橋面上川流不息,熱鬧非凡。 家鄉(xiāng)的橋,雖然沒有武漢長江大橋那樣雄偉、壯觀,也沒有趙州橋那樣古老、著名,但他為我們提供了很多方便,見證了家鄉(xiāng)日新月異的變化。 一到,我就被一位老師帶到了一個有落地窗的教師,沒想 到,我是第一個到的。 首先,老師向我介紹了拼裝機器人需要的各種各樣的零件,比如CPU、馬達、三角叉等等。老師說,CPU 相當于人的大腦,其實我仔細看了, CPU 就是一個指甲蓋那么小的東西,沒想到它那么厲害。三角叉是一個好東西,能用來連接電線,連到我想要的長度。”我興奮地準備大干一場,可是老師又說,因為我們都不太會拼裝,所以讓我們拼個簡單的單片機器車,雖然我想拼個恐龍,但是我還是覺得機器車也不錯。我按著老師的步驟,先拼遙控器,它是用四塊小電路板在四角上用螺絲固定連接而成的。神奇的事情發(fā)生了,我一按遙 控器,這個奇形怪狀的車子居然開動了。我們是不是很厲害呀!我一陣洋洋得意! 我覺得拼裝機器很好玩,既可以動腦又動手,只是時間過得太快了,一下子就結(jié)束了,下次有機會,我還想再來! 說明文的作文篇 6 春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來到了人間,它喚醒了小草小花和冬眠的小動物們,它喚回了燕子,人們脫掉冬裝換上了春裝。 又是一年春來到,大自然到處一派生意盎然的景象。春姑娘把東風帶來。吹來了燕子,吹醒了青蛙。春天是一年中最美的季節(jié)。讓孩子們從教室中走出來。用眼睛和心靈去發(fā)現(xiàn)春的美。 和孩子 們一起把風箏放飛。放飛我們的風箏,放飛我們的心靈。一起來沐浴春風,感受春的氣息。抽點空閑找點時間來陪陪孩子,春天是短暫的,雖然它很美。抓住春天的手。讓夢隨風飛翔,一起讓心靈沐浴春的浪漫,春的氣息吧!孩子們,在這美好的季節(jié)里,在放飛心靈的同時別忘了用你手中的日記本記錄下你身邊發(fā)生的一切。孩子們加油吧! 這么美的春天,孩子們一定忍不住想去春游 ,孩子們做好準備了嗎?去春游我們要注意些什么呢? 首先,一定要在父母同意的情況下,其次要注意安全,安全是第一位的,設計好自己想去春游的路線,準備好需要的衣服、食物和水。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是收集整理的說明文的作文 9篇,希望能夠幫助到大家。新舊兩棟教學樓一字并排著。從第一個樓梯口進去,一直走到四樓,左邊第一間教室就是我們班的教室了。我們教室對 面是初 M 級 N 班教室,中間是一條約 2 米的通道。才一看,你就會覺得這里真是讀書學習的好地方。教室左右兩面窗戶三大一小。每扇窗戶都是活動的,三扇窗門可以左右推動,窗明幾凈。這樣的設計既可以充分利用陽光,讓教室敞亮;又可以讓空氣對流。教室頂上有三排六盞日光燈,把教室照得明晃晃的。長 N 米、寬 K 米、高 B 米。中間可以留出三個通道。有趣的是,教室是磨石地板,建筑師把它劃成了許多小方塊,我們安放課桌時就有了一個標準,桌凳總是安放得整整齊齊的,令人爽心悅目。大小黑板有五塊,深綠色。為什么這樣設計呢?據(jù)說是為了讓左右兩邊的學生也能看清黑板,不反光,不影響他們的學習。右面墻壁上 還有一大兩小黑板。 班班通,有電腦、有電視、有廣播。?? 不過,你不要以為這里什么都好。我們坐在教室里讀書、做作業(yè)時,外面有一點什么響動都聽得清清楚楚。這種干擾大得很啊。若是遇到吹風、下雨,那就更麻煩了。這時教室變成了一個溫室,我們在溫室里成長。你如果有空就過來看看吧。 拓展閱讀:寫作指導 說明文是客觀的說明事物的一種文體,目的在于給人以知識:或說明事物狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征;或解說事物的發(fā)展變化;或闡述某一種道理;或解說事物之間的關(guān)系。能寫“簡單的說明文”,做到“內(nèi)容具體,中心明確,文字通順”,是(大綱)對初中階段說明文寫作的基本要求,具體講,包括以下幾點: ①認真觀察說明對象,抓住了特征; ②說明講究 了一定的順序,條理性強; ③依據(jù)說明對象或說明內(nèi)容采用合適的說明方法; ④語言表達講究分寸,用語準確,并力求多樣性。所謂特征,就是事物本身的某一點(或幾點)的獨特屬性,也就是這一事物與其他事物在本質(zhì)上的差別,即這一事物區(qū)別于其他事物的標志。觀察,必須認真、仔細、全面,這就是發(fā)現(xiàn)、抓住并說明事物特征的前提;比較,有縱向比較,如現(xiàn)在和過去相比;有橫向比較,如此物與彼物相比。只要善于觀察研究,就能把握特征。這些都是可以通過觀察來把握的。要做到這一點,你必須觀察研究,知道水是由氫、氧組成的無色無味的透明液體,隨著溫度的變化而呈液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài),水是人民生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的物質(zhì)。小而平 常的圓規(guī),乍看無特征可言,但一深究,圓規(guī)最大的特征是什么呢? 當然是畫圓,這是它最大的屬性,也是特征。按要求要寫圓規(guī)的構(gòu)造、功能和使用方法,但這一切又必須緊緊圍繞畫圓這個主要特征,其作用是畫圓,而它的構(gòu)造和使用方法也都是為畫圓服務的。在說明事物形態(tài)、性質(zhì)、功用或操作程序時,必須將數(shù)量、范圍、程度、次序等表達清楚、恰當,尤其要注意修飾、限制、補充性詞語的選用。根據(jù)說明對象及其特征的不同,分別選用空間順序、時間順序、邏輯順 序及主次順序、因果關(guān)系等。 把所要說明的對象說清楚,就應做到把握說明對象的特征,注意說明順序和說明方法,有條有理地予以介紹。大綱要求初中生能寫簡單的說明文,中考說明文寫作考查只要求寫小作文。 ②介紹某物的制作過程 。 ④介紹某一特定環(huán)境的位置 。 說明文的作文篇 2 夏天到了,很多水果上市了,蘋果、芒果、檸檬、香蕉、楊梅、葡萄??但我最愛吃的是西瓜。一刀切下去,一股香甜撲鼻而來,西瓜那鮮紅的瓜瓤露了出來,里面還有黑色瓜子鑲嵌在果肉里,像一顆顆黑寶石發(fā)著誘人的光芒, 看著那迷人的果肉,我再也忍不住了,迫不及地的咬了一大口,啊 !好甜呀 !西瓜的果肉不僅清新、甜美,而且果汁豐盈,是最解渴和解暑的水果了。 西瓜不僅好吃,它的皮還有許多作用呢 !還可以做成藥,可以潤肺、止咳、解毒等。西瓜皮還可以炒著吃,只要把它綠色的外皮去掉就可以了,那味道鮮美清香可口,簡直是好吃極了。狗狗的顏色以黑、白、黃色為主,大部分的黑狗兇猛無比,黃狗無憂無慮,自由自在。狗的五官像人般端正,它們走起路來,搖搖擺擺的,快活的不得了。吃飯時它們都會把食物叼到外面去吃從來不在窩里吃飯。 狗狗分為很多種:比如說牧羊犬,外形看 著很溫順。小型狗狗大部分是非常乖巧、溫順的。狗狗吃東西不愛挑肥揀瘦,主人喂它什么它就吃什么,這就是狗。我則是班上的讀書大王,說都不用說了 。 我們家讀書故事很多,最有趣的是我和媽媽一起讀《假如給我三天光明》,我和媽媽在一次吃飯中,我偶然談論到這個話題,媽媽立刻滔滔不絕的講了起來,媽媽真是看的認真,媽媽先談論起海倫的老師,也就是了不起的安妮 .莎莉文老師,媽媽很正經(jīng)的說:“安妮老師太了不起了,既然可以將一個既盲既聾的孩子培育成震驚世界的天才作家,實在了不起,還能忍耐小海倫任性的性格?!蔽乙埠苷J同,海倫老師確實了不起,為了考一考媽媽有沒有認真讀,我故意出題,問了媽媽幾道比較難的 `題,媽媽既然很好又很有道理的回答了我,幾乎把這本書背下來了,我發(fā)現(xiàn),我媽媽還在我的書上坐上了批注,看來,媽媽讀書真是認真呀 ! 我爸爸也是很愛讀書,我跟他一起讀了《湯姆索歷險記》,爸爸讀完了后,就跑到計算機房,啪啪啪的敲了起來,我偷偷地走進去一看,原來爸爸在寫一篇簡短的讀后感呀 !我也問了爸爸幾個書中的問題,爸爸也都流利的回答了,而且我爸爸回答時,還有自己獨特的見解,看來,他還沒有變成“書 癡”,有一次,我爸爸在看這本書,我走進房間了他都不知道,真是沉浸在了書的世界里面呀 !我爸爸讀書還愿意跟我交流,說出自己的見解,評論人物,我們可快樂啦 ! 我們家的書香氣氛很濃重吧 !我們生活在書的世界里,真是快樂幸福 ! 說明文的作文篇 5 奏出生命的節(jié)拍的我惟有那滴答前進的時鐘,日復一日,年復一年,重復著看似單調(diào),而強勁有意義的步伐。那么為什么時鐘的秒針沒轉(zhuǎn)一圈就是一分鐘,沒針轉(zhuǎn)一圈就是一小時。早在遠古時代,人們就知道日出而耕,日落而歸,根據(jù)太陽升落的這一自然規(guī)律推測時間,但是在陰天,人們就無法根據(jù)這一規(guī)律推測時間。就根據(jù)這一點來推測時間。隨著人們對時間概念的了解,利用時光流逝的原理制成了記時的器具 —— 時鐘。短短的幾個世紀,便使得鐘業(yè)迅速發(fā)展到如此高的水平,有能掛 在墻上的,也有放在桌子上的,琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。 鐘表的發(fā)明,是人類文明的一大進步,人們在各行各業(yè)有了確切的記時,人們能夠按時作息。歲月不等人,“莫等閑”“白了少年頭,空悲切” 時鐘飛轉(zhuǎn),提醒您:人生短暫,切莫蹉跎歲月,越趁著大好時光,努力拼搏吧 ! 說明文的 作文篇 6 ‘和平’兩個字,顧名思義就是沒有戰(zhàn)爭,平平安安。河水如江南水鄉(xiāng)的水般幽靜,淡雅。我曾獨自一人步行于和平橋的橋頭,一切是那么安靜,頭腦中浮想聯(lián)翩,那一幕幕畫面在頭腦中閃現(xiàn),它的美已經(jīng)存在了我的腦海里。我體會到了建筑橋梁工人的用心和努力,一朵朵花紋,似真非真,給人以朦朧的感覺,仿佛夢境一般。遠遠望去,與水面的倒影,形成一個整圓,很像水面上托起的一輪明月,又似玉盤,漂浮在水面橋上有 8 個大小相等的橋拱組成,橋橫對稱排列,從遠處看,很有氣勢。小車,汽車,貨車,從上面穿行都很順利,路面依舊平坦,橋的左右兩邊特地增高了大約 5 分米,路人行走也很方便,減少了人車事故的發(fā)生,為安全增加了一份保障,大家心理也踏 實多了。 和平橋,和平橋,愿您的存在,使家鄉(xiāng)永遠和平,幸福! 說明文的作文篇 7 “吱吱吱,吱吱吱??”這是什么聲音?“咂咂咂,咂咂咂??”這又是什么聲音呢?其實,這些聲音都是我發(fā)出來的,那我又是誰呢?我就是讓大家都很討厭的老鼠。我探出腦袋,四處張望,因為現(xiàn)在正是午 夜 12點,人很少,所以可以放心地去找吃的。用手摘了一顆果子嘗嘗味兒。 哎,找不到食物,那只能躺在家里了。這時有一個老人過來了,正啃著面包,他一用力就會掉下來許多面包屑。這時我真不知道該怎么辦才好。 一般的松鼠長約 20— 30 厘米,一般重約 350 到 400 克左右,四肢全年橘紅色,它的種類很多,全世界約有 240 種,中國有 24 種。 有一種棲息在熱帶雨林的中型松鼠。 松鼠主要以橡子、栗子、胡桃等堅果為食,也喜歡吃松籽,常到針葉林中尋找松籽吃。 松鼠的繁殖能力較強,一年 2— 4 窩,孕期一個多月,沒窩產(chǎn) 4—6 只仔,幼仔體重 7— 8 克,無毛,肉紅色,壽命一般在 8— 10 年。 說明文的作文篇 9
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