【正文】 確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。篇三：轉(zhuǎn)正自我鑒定 自我鑒定 短短 3 個(gè)月實(shí)習(xí)期即將過去了，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，在同事們的幫助下，通過自身 的不斷努力，我較快適應(yīng)工作崗位，也較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交賦的各項(xiàng)工作任務(wù)，履行了自己崗位職責(zé)。 一、通過實(shí)踐鍛煉我進(jìn)一步明白了做事必須先做好人的道理。在工作中，我深深的體會到，要做一名優(yōu)秀的員工，沒有做人的道德修養(yǎng)是不行的。公司綜合辦公室是 一個(gè)為全公司服務(wù)的機(jī)構(gòu)，自己的行為規(guī)范好壞，不僅影響著自己，也影響著公司的形象。對公司總有美好的憧憬和期待，要求自己既然來到公司工作，就要做到對公司的忠誠，去熱愛公司，為公司盡好自己的一份職責(zé)。做到了表里如一，不陽奉陰為；對工作積極認(rèn)真，不偷懶?；粚ΥI(lǐng)導(dǎo)，不當(dāng)面 一套背后一套；對待同事，充滿熱情。 二、通過崗位實(shí)踐鍛煉工作能力有了進(jìn)一步的提高。我認(rèn)為綜合辦公室工作比較瑣碎，每天都面臨著大量不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。在具體工作中，我能保持清晰的工作思路，分清工作的輕重緩急， 按照領(lǐng)導(dǎo)的要求和職責(zé)規(guī)定去做好每一件事。這樣，在工作中，出現(xiàn)各種的狀況都能在我的掌握中，也能耐心地去解決好每一個(gè)問題。 三、通過實(shí)踐鍛煉培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。要深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，按照公司的總體規(guī)劃開展工作，工作中既體現(xiàn)公司的要求，也要把領(lǐng)導(dǎo)新的意圖在工作中體現(xiàn)。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí)完成。通過這 幾個(gè)月工作實(shí)踐，我感到自己的工作與公司領(lǐng)導(dǎo)的要求和自己的職責(zé)規(guī)定還有差距，主要體現(xiàn)在有時(shí)工作中有急躁情緒，工作做得不細(xì)，滿足于把工作完成了，沒有向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊；在與公司其他部門的工作協(xié)調(diào)上，溝通有待進(jìn)一步加強(qiáng)。如果公司和領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正，我將以此為新的起點(diǎn)，作為新的動(dòng)力，在下一步工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握新的工作方法，加倍努力的工作，爭取創(chuàng)造佳績，一定不負(fù)公司的栽培和領(lǐng)導(dǎo)的期望，并懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工作和生活中存在的不足批評指正。以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ) ,熟悉教材的結(jié)構(gòu) ,了解重點(diǎn)與難點(diǎn) ,掌握知識的邏輯 ,并能運(yùn)用自如 .同時(shí)查閱大量相關(guān)資料和信息 ,作為補(bǔ)充資料準(zhǔn)備 ,從而豐富課堂知識 ,優(yōu)化 教材知識結(jié)構(gòu) ,讓學(xué)生對這門課真正產(chǎn)生興趣 . 為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉儲理論知識體系 ,并逐步學(xué)會解決實(shí)際問題的能力 ,結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點(diǎn)和本課課程大綱的要求 ,我采用了課堂教學(xué)與實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合的方式 ,在課程學(xué)習(xí)的過程中溶入了大量的實(shí)際案例和實(shí)操演練 .本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件 ,以項(xiàng)目任務(wù)為單元 ,授課在物流實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行 .在備課時(shí) ,我認(rèn)真鉆研教材、教參 ,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教 .力求吃透教材 ,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn) .為了上好一節(jié)課 ,我上網(wǎng)查資料 ,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路 .有時(shí)覺得某節(jié)課自己沒 有很好的思路時(shí) ,我會認(rèn)真去聽同組教師的課 ,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路 ,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾 .在課堂上 ,組織好課堂教學(xué) ,關(guān)注全體學(xué)生 ,注意信息反饋 ,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 ,創(chuàng)造良好的課堂氣氛 ,課堂盡可能多提問 ,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中 .為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性 ,在教學(xué)中我會盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例 ,鼓勵(lì)學(xué)生用所學(xué)知識解決實(shí)際問題 .在課后 ,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè) ,注意聽取學(xué)生的意見 ,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況 ,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)處理 ,每天晚自習(xí)時(shí)間凡是有問題需要輔導(dǎo)的 學(xué)生我都會耐心的給予輔導(dǎo) .我相信只要我和學(xué)生共同努力 ,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) ,最終一定會取得不錯(cuò)的成績的 . 在備課、教課的同時(shí) ,我積極參與聽課、評課 ,科研課題研究 ,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法 ,博采眾長 ,提高教學(xué)水平 .今年四月份 ,我與另一位教師共同帶隊(duì)指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊(duì)參加的山東省高職類現(xiàn)代物流 — 配送技能大賽 ,在院系各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下 ,在教研室各位同仁的共同幫助下 ,取得了三等獎(jiǎng)的好成績 . 三、學(xué)生管理方面 學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生 ,與學(xué)生成為朋友 .剛進(jìn)入學(xué)院 ,我對各項(xiàng)學(xué)生工作不甚了解 ,但抱著越是這樣的考驗(yàn)越能鍛煉自己 ,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài) ,積極參與到學(xué)生科各項(xiàng)活動(dòng)的組織開展工作中 .在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲 ,國內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面 .在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下 ,組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動(dòng) ,以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的 .同時(shí) ,積極參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動(dòng) ,和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動(dòng) ,豐富了學(xué)生的課余 文化生活 ,并取得了良好的社會反響 . 去年 11 月初 ,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下 ,我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會體育部先后成功組織了經(jīng)管系 10 級學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官?.并在此基礎(chǔ)上 ,挑選出 10 級籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過硬的學(xué)生 ,結(jié)合 0 09 級的籃球骨干 ,組成了系籃球隊(duì) ,并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績 ,為經(jīng)管系爭得了榮譽(yù) .今年三月份以來 ,我與系學(xué)生會體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)會做著積極的準(zhǔn)備 ,在本屆運(yùn)動(dòng)會上經(jīng)管系取得了團(tuán)體總分第 二、女子總分第一的優(yōu)異的成績 . 這一年來 ,除了教學(xué)和學(xué)生管理工作 ,我還擔(dān)任了經(jīng)管系 10 級中職會計(jì)電算化 一、二兩個(gè)班的班主任的工作 .班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的 .對中職學(xué)生來說 ,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說教 ,他們需要的是能夠理解、信任他 ,與他平等對話 ,伴他成長的引路人、解惑人 .因而 ,在班主任的工作中 ,我淡化了教育者的角色痕跡 ,與學(xué)生平等對話 ,建立朋友般的師生關(guān)系 ,做到師生之間的相互接納、理解 .這一年下來 ,兩個(gè)班整體狀況良好 ,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài) . 四、個(gè)人素養(yǎng)方面 平時(shí)我很注意自身的品德行為 ,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣 .現(xiàn)在的中、高職學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段 :即對社會開始有所接觸 ,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣 ,很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的 ,是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系 .而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象 ,因此 ,我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己 ,不管在課上還是在課下我都努力塑造一個(gè)良好的形象 .課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生 ,但在課外我努力與學(xué)生做朋友 ,用心與他們溝通 ,希望能真正了解他們的所想所愛 .總得來說 ,我所做的 這一切目的都是一樣的 ,就是希望能幫助學(xué)生健康成長 .而作為一名新教師 ,在如今信息技術(shù)日新月異 ,發(fā)展很快的年代 ,自身的學(xué)識相當(dāng)重要 ,一天不學(xué)習(xí) ,就會落后一截 ,所以工作以來 ,我仍然不斷學(xué)習(xí) ,絲毫不敢松懈 .因此 ,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分 .教書之余 ,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識 ,自己購買了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí) .盡管剛剛走上崗位 ,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力 ,但只要一有空閑時(shí)間 ,我便爭取時(shí)間學(xué)習(xí)物流倉儲相關(guān)的教學(xué)方法 ,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù) .這一年里 ,我努力 擴(kuò)展自身的知識面 ,自感收獲很多 .當(dāng)然 ,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 ,學(xué)海無涯 ,在下一年里 ,還有更多的知識和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的 .經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí) ,我自感收獲頗豐 ,但還有很多不足的地方等待我去提高 .首先 ,我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高