【正文】 會(huì)形式過組織生活，而且支部所有的學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)大多數(shù)是單向的，主要由支部書記或者是組織者以灌輸?shù)姆绞絹磉M(jìn)行，缺少互動(dòng)性。由于機(jī)關(guān)人員流動(dòng)性少，而且現(xiàn)有黨員比例較高，一些機(jī)關(guān)基本上全員都是黨員，因此發(fā)展黨員、審批事項(xiàng)等在有的黨組織生活中已不存在，這些單位的組織生活內(nèi)容基本上只剩下了學(xué)習(xí)。 黨員參加組織生活被動(dòng)應(yīng)付，缺乏自覺性。有的黨員反映組織生活形式陳舊單一，內(nèi)容枯燥無味，沒有吸引力，缺乏參與興趣 。有的在網(wǎng)絡(luò)上下載一些文章在會(huì)上應(yīng)付了事。目前，機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過好組織生活的意識不強(qiáng)或是被逐漸 淡化，總以這樣或那樣的理由不參與組織生活，努力游離于組織之外。鄧小平同志曾指出：“對于我們黨的各級領(lǐng)導(dǎo)人，應(yīng)該有監(jiān)督?！薄饵h內(nèi)監(jiān)督條例》明確規(guī)定，黨內(nèi)監(jiān)督的重點(diǎn)是各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部。因此領(lǐng)導(dǎo)干部不能經(jīng)常以普通黨員身份參加支部的組織生活，則組織生活的監(jiān)督功能就很難體現(xiàn)。忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員，把《黨章》的有關(guān)規(guī)定置之腦后。不能真正從戰(zhàn)略和政治的高度上充分認(rèn)識開展組織生活的重要意義，把組織生活等同于一般工作會(huì)議，僅停留在執(zhí)行制度的要求上，可有可無的思想比較嚴(yán)重。 二是部分黨員對組織生活的認(rèn)同感存在偏差?！饵h章》規(guī)定黨員必須編入一個(gè)黨支部參加組織生活，這是黨員的義務(wù)，同時(shí)也是一種權(quán)利。造成這種認(rèn)識偏差的主要原因有兩方面：一是由于黨員權(quán)利意識不強(qiáng)，沒有充分認(rèn)識到自己在黨組織的地位和作用，總感到是要我過組織生活，而不是我要過組織生活，把參加組織生活當(dāng)成一種額外負(fù)擔(dān)被動(dòng)應(yīng)對 。 三是組織生活的政治性、原則性、思想性不強(qiáng)。有的組織生活思想性不強(qiáng)，不能有效解決黨員的思想困惑，對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀缺乏有力的影響，從而制約了組織生活教育功能的正常發(fā)揮。 四是一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對組織生活的重視不夠。在黨的組織中，不論職務(wù)高低，都是一名普通黨員，都應(yīng)把自己置于所在黨組織的監(jiān)督之下。領(lǐng)導(dǎo)干部不能充分發(fā)揮表率作用，也不同程度地影響了機(jī)關(guān)黨組織生活的質(zhì)量。要保證組織生活的質(zhì)量，提高組織生活的實(shí)效性，就必須明確要求，提高認(rèn)識，加強(qiáng)管理，精心安排。過好黨內(nèi)組織生活，是中國共產(chǎn)黨有別于其他任何一個(gè)政黨的顯著特征，是我黨的性質(zhì)及其執(zhí)政地位所決定的，是黨要管黨，從嚴(yán)治黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要手段。因此各級黨的組織尤其是黨組織的主要負(fù)責(zé)同志要把過好組織生活作為一件頭等大事，在思想認(rèn)識上要上水平，在工作 盤子上要有位置，在具體落實(shí)上要有制度。 其次，要注重黨員在組織生活中的主體地位，增強(qiáng)互動(dòng)性。組織生活的實(shí)施只有充分考慮到黨員的主體地位，才具有感召力和凝聚力。這樣可以激發(fā)支部成員的參與意識，并化作每個(gè)黨員的自覺行動(dòng)。要變組織生活傳統(tǒng)灌輸式、說教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動(dòng)式，切實(shí)增強(qiáng)組織生活的吸引力。機(jī)關(guān)黨建工作的指導(dǎo)思想，就是要圍繞發(fā)展這個(gè)主題，圍繞黨委、政府的中心工作抓黨建。在內(nèi)容上盡可能與本單位實(shí)際相適應(yīng)，與當(dāng)前工作重點(diǎn)相銜接，與廣大黨員的思想現(xiàn)狀相協(xié)調(diào)。在內(nèi)容 的選擇上應(yīng)當(dāng)立足時(shí)效性和針對性。針對辦公室以文秘工作為重點(diǎn)的特點(diǎn)，組織公文寫作研討等。 第四，要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，增強(qiáng)引領(lǐng)性。另一方面，機(jī)關(guān)黨組織要按照規(guī)定，落實(shí)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，不能因其是行政領(lǐng)導(dǎo)而放 棄監(jiān)督。 第五，要豐富組織生活的形式，增強(qiáng)實(shí)效性。所以組織生活的形式應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)出多樣性，對傳統(tǒng)的活動(dòng)形式要有選擇地繼承，有創(chuàng)新地發(fā)展。建立網(wǎng)上黨組織生活平臺，借助 聊天工具，開展黨組織生活會(huì)，由于相互之間不直接面對面，民主評議時(shí)大家可以放下思想包袱暢所欲言，這為提高組織生活質(zhì)量提供了一個(gè)新的平臺。各級黨的組織，只有不斷地總結(jié)和提高，與時(shí)俱進(jìn)地不斷創(chuàng)新，切實(shí)做好、做實(shí)、做強(qiáng)黨內(nèi)組織生活這篇文章，才能為實(shí)施海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色腹地戰(zhàn)略，為閩北經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)和和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保障?，F(xiàn)將街道機(jī)關(guān)黨支部對照檢查情況報(bào)告如下： 一、查擺出的主要問題 發(fā)揮政治引領(lǐng)作用方面，主要是支委的核心力發(fā)揮還不夠強(qiáng)。 貫徹落實(shí)上級黨組織工作部署方面，存在重部署輕落實(shí)的問題。 定期開 展黨的組織生活方面，存在黨組織生活質(zhì)量不高、形式單一的問題。 聯(lián)系服務(wù)群眾方面，宗旨意識有所淡化。 嚴(yán)格黨員日常教育管 理監(jiān)督方面，存在失之于寬、失之于軟的間題。 改進(jìn)工作作風(fēng)方面，存在開拓進(jìn)取精神不夠的問題。 二、原因分析 (一 )理論學(xué)習(xí)欠缺系統(tǒng)性，造成工作方法不多，思路不開 闊。 (二 )政治意識不強(qiáng)，思考問題高度不夠。 (三 )具體工作多，深入群眾不夠。 三、今后努力的方向和整改措施 (一 )加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升支委政策理論水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》，做到真學(xué)、真懂真用，不斷提升綜合素質(zhì)和管理水平。加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作研究和謀劃，深入學(xué)習(xí)新理論，準(zhǔn)確把握新常態(tài)，不斷提升支 委戰(zhàn)略思維能力和政治引領(lǐng)能力。 支委要在工作中做好表率，切實(shí)履職，帶領(lǐng)黨員千部發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，全力確保各項(xiàng)工作又部署有落實(shí)，有序推進(jìn)。 一是嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活各項(xiàng)制度，堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)千部過雙重組織生活會(huì)制度，堅(jiān)持民主評議黨員等制度，使黨的組織生活制度化、常態(tài)化、規(guī)范化、民主化。 (四 )堅(jiān)持黨管干部，擰緊黨員教育管理的“螺絲扣”。 (五 )銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，提升黨建工作水平。 黨支部是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是黨對黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督的基本單位，是黨最豐富、最可利用的組織資源，我們將在接下來的工作中對問題做到立行立改、真改實(shí)改，切實(shí)打造處求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹嘧?，更好地帶領(lǐng)關(guān)山街道機(jī)關(guān)支部黨員開展工作，落實(shí)上級各項(xiàng)決策部署。 一、踐行宗旨守初心 我們共產(chǎn)黨人，無論走多遠(yuǎn)，都不能忘記從哪里出發(fā)、為什么出發(fā)、要走到哪里；我們共產(chǎn)黨人，無論走得多艱辛，不管有多少陷阱、都將勇往直前，義無反顧。初心即承諾，就是要始終以百姓之心為心，以百姓之夢為夢，以百姓對美好生活之向往為向往；使命即奮斗，就是要忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷純潔黨的隊(duì)伍，保證黨的肌體健康； 堅(jiān)持補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、固根本、防源頭、治苗頭、打露頭、堵塞制度漏洞，健全監(jiān)督機(jī)制；自覺向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉和政治歷練，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)，努力把我們 XXXX建設(shè)成為一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。作為 XXXX 的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要學(xué)以致用，要先從自身找問題，在以往的學(xué)習(xí)、生活和工作中我個(gè)人就存在以下幾點(diǎn)問題： 將 較多的精力放在了業(yè)務(wù)工作上，未能按時(shí)參加組織生活。沒有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，缺乏深度的研讀和理解 ,思想精神跟不上新時(shí)代內(nèi)伐 ,說穿了就是精神上的“缺鈣”，政治上得了“軟骨病”。由于對黨務(wù)知識的重要性認(rèn)識不到位，影響了黨務(wù)工作的開展，出現(xiàn)了重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)的思想，認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)，黨建工作是軟任務(wù)。作風(fēng)建設(shè)的核心是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是以人民為中心價(jià)值取向?qū)h自身提出的道德要求。黨的作風(fēng)正，人民的心氣順，黨和人民就能同甘共苦。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)思想認(rèn)識，明確學(xué)習(xí)方向。要有堅(jiān)定理想信念，在遇到任何困難時(shí)， 運(yùn)用思想理論武裝的頭腦，及時(shí)排憂解難。在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中，要認(rèn)真處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。切實(shí)做到認(rèn)真學(xué)、反復(fù)學(xué)、請教學(xué)，直到自己學(xué)懂弄通為止，做到邊學(xué)邊改邊落實(shí)。牢固樹立“為民服務(wù)”的思想，結(jié)合重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)工作做好本職工作，特別是民生工作，要認(rèn)識到群眾利益無小事，我將深 入群眾，改進(jìn)工作方法，努力為民多辦實(shí)事。 總之，作為主題教育的總要求，“ **，找差距、抓落實(shí)”是一個(gè)相互聯(lián)系的整體，我們要全面系統(tǒng)把握，將其貫穿于“ **”主題教育全過程，明確方向，積極推進(jìn)，確保主題教育取得預(yù)期效果。通過專題組織生活會(huì)，開展批評與自我批評，可以找出在工作中存在的不足和差距，可以使黨員之間相互溝通、相互了解、以便進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和協(xié)作。我支部黨員在進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、開展談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于 6 月 21 日下午召開了專題組織生活會(huì)，會(huì)議在民主、團(tuán)結(jié) 的氣氛中進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期的目的，現(xiàn)就我支部專題組織生活會(huì)的開展情況介紹如下： 一、基本情況 支委成員圍繞在“分析檢查”階段查出的問題，開展了嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的批評與自我批評。 準(zhǔn)備充分，基礎(chǔ)工作務(wù)實(shí)。支部內(nèi)每一位黨員深刻剖析自己存在的主要問題和產(chǎn)生存在問題的根源，并明確了今后工作的努力方向，為開好組織生活會(huì)作了充分的準(zhǔn)備。大家在開展批評和自我批評的過程中，批評重點(diǎn)突出，解決問題明確，針對性較強(qiáng)，分辨是非和解決問題的能力得到提高。在嚴(yán)格自我剖析 、自我批評的基礎(chǔ)上，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，本著對黨、對同志高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真開展相互批評。 二、對存在突出問題的認(rèn)識 在黨支部民主生活會(huì)上，大家針對黨支部和個(gè)人在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的突出問題，嚴(yán)肅認(rèn)真地剖析了產(chǎn)生問題的根源，主動(dòng)拿起批評的武器，開展了積極健康的思想斗爭，在政治思想和黨性觀念等方面有了新的認(rèn)識和提高，取得了明顯的效果。思想上對理論重要性的認(rèn)識，沒有上升到應(yīng)有的高度；時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來；總拿自己手頭事務(wù)雜、事情多為擋箭牌，來逃避學(xué)習(xí)。 平常開展批評與自我批評做得還不夠。 為人民服務(wù)，服務(wù)群眾意識比較淡。服務(wù)群眾，做人民的公仆的思想沒有深入。我們找出差距，是為了尋求解決辦法，我們正視不足，是為了更好地發(fā)展，我們希望通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)，集中全院教職員 工的智慧，形成今后我院建設(shè)的明確思路，堅(jiān)定信心，取得實(shí)