【正文】 信息中心博覽群書 ,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料 ,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng) .在工作上 ,認(rèn)真負(fù)責(zé) ,有較好的組織能力 ,在擔(dān)任科學(xué)班班長期間 ,工作塌實(shí) ,任勞任怨 ,責(zé)任心強(qiáng) ,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作 .在生活上 ,過的充實(shí)而有條理 ,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng) ,為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂 于助人 ,能與同學(xué)們和睦相處 .不足之處就是人際交往能力較差 ,除了工作 ,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少 .一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月 ,依然有些同學(xué)不是很熟悉 ,有些人的外藐與姓名還會對不上號 .在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中 ,我一定會不斷的去完善自己 ,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢 ,會去多多錘煉自己 ,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力 ,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師 . 教師培訓(xùn)自我鑒定的延伸閱讀 —— 個(gè)人鑒定的寫作方法 一、標(biāo)題 個(gè)人小結(jié)的標(biāo)題一般是直接標(biāo)題文種，既“個(gè)人工作鑒定” 或“個(gè)人工作小結(jié)”，教師培訓(xùn)自我鑒定，自我鑒定《教師培訓(xùn)自我鑒定》。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌，職務(wù)或職稱，以及經(jīng)歷等項(xiàng)內(nèi)容。還要注意書寫的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。另一個(gè)就是今后努力的方向和工作安排 個(gè)人鑒定撰寫的 “重心”。撰寫這部分內(nèi)容，要注意講究層次順序，不能雜亂無章。政治素質(zhì)主要指被鑒定人的政治思想表現(xiàn)怎么樣，政治立場，政策水平如何。要寫得切合實(shí)際，有新意，不 能老一套，用幾句很籠統(tǒng)生硬的話對付一下。 要有針對性地，針對工作中的不足，尤其因此受過處分的地方，要重點(diǎn)寫清整改方向。 三、結(jié)尾 個(gè)人鑒定的結(jié)尾就注明本人姓名，下署日期就行了。注意事項(xiàng) 一、條理要清楚 要按照規(guī)定的格式書寫，撰寫內(nèi)容部分要按照我們上面講的順序來寫，不要標(biāo)新立異。 二、語氣要適中 有些同志反映，寫別人好寫，寫自己不容易，不好意思，把握不好分寸。寫優(yōu)點(diǎn)時(shí)，不能太謙虛，也不能太夸大 。人無完人，只是你沒有 認(rèn)真把握，也可能你從沒有假公濟(jì)私、徇私枉法的行為，但缺點(diǎn)總是有的，可以從思想深入查找不足。尤其涉及到政治立場，思想觀點(diǎn)等問題時(shí)，以觀點(diǎn)明確，來不得含糊。你如果是個(gè)派出所長，所里取得的成績你可以寫進(jìn)你的鑒定里去，如果你是名戶籍警，單位里戶籍工作取得的成績你可以寫進(jìn)個(gè)人鑒定里去，否則就會讓人感到“帽子和頭”不合適。個(gè)人鑒定材料屬于公文的一種，它需要平直的語言，敘述和評論是其寫作主要手法，其他方法一般不用。以下是為大家整理的教師培訓(xùn)自我鑒定，歡迎大家閱讀！教師培訓(xùn)自我鑒定（一） 在暑假期間我參加了教師進(jìn)修學(xué)校 舉辦的教師培訓(xùn)班，一周的學(xué)習(xí)受益匪淺。為了適應(yīng)明天的社會，今天的教育必須改，而改革的成敗首先在于更新教育理念，劃時(shí)代的改革不能指望一步到位。社會在發(fā)展，科技在進(jìn)步，勞動(dòng)力的素質(zhì)就必須提高到一個(gè)新水平，這樣教育才能可持續(xù)性地發(fā)展。 今天 的求學(xué)者明天都將步入社會參與社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)，教師必須發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢智能，發(fā)展他的優(yōu)勢智能，為他們的“成才”提供方向，讓每一個(gè)人都能為社會發(fā)展盡己所能。而在這其中，教師起著至關(guān)重要的作用，回顧這幾天的學(xué)習(xí)，我掌握了教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾個(gè)問題： 第一，以人為本要以學(xué)生為本。因此，形成民主、平等的師生關(guān)系實(shí)質(zhì)上是教育現(xiàn)代化的重要組 成部分。這里需要說明的是，師生關(guān)系的民主、平等并不是要否定教師的主導(dǎo)地位，而最重要的體現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生的理解、幫助、關(guān)愛和尊重。愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙；尊重是與學(xué)生心靈溝通的橋梁。只有如此，才能培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代代新人。 第二，以人為本要以“教師”為本。但教師在塑造自身高尚品格與情操的同時(shí)，又應(yīng)受到國家和社會的關(guān)愛。讓道德生活的美好、道德智慧的絢麗去以身立教人為本的師德建設(shè)，還應(yīng)包含對教師的尊重與關(guān)愛。 第三，以人為本要注重學(xué)術(shù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)校既是培養(yǎng)人才的地方，又是科學(xué)研究的重要基地，注重學(xué)術(shù)與學(xué)風(fēng)建設(shè)是影響學(xué)校以及整個(gè)教育發(fā)展進(jìn)步的核心問題，又是影響教師道德建設(shè)的核心問題。一些學(xué)校在管理理念和制度上出現(xiàn)了偏差；一些教師忘記了學(xué)術(shù)至上、真理神圣的真諦。 通過培訓(xùn)我明白到作為教師，我肩上的擔(dān)子是沉重的，面對如此重大的革新，在今后的 日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會，是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開它。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。 在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)， 有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。 在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平 、學(xué)校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。 作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，我嚴(yán)于律己，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的水平，樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益，認(rèn)真做調(diào)查研究，虛心向同仁學(xué)習(xí)，不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己，使自己成長進(jìn)步的速度不斷加快。我明白了：老師應(yīng)該做到讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)，要善于吸取別人的成功之處，也要自己大膽創(chuàng)新，不能老是束縛于別人教法中，教學(xué)要有自己的獨(dú)特之處?？傊?，今后我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)；和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，努 力開創(chuàng)教學(xué)工作的新局面，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟！