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關(guān)于收看20xx全國大學(xué)消防公開課個人觀后感800字[合集5篇]-閱讀頁

2025-05-06 06:19本頁面
  

【正文】 心的消防安全教育宣傳片。 該視頻選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。 視頻中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生 ?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。是啊,只要我們平時注意 對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會離我們很遙遠。節(jié)目一開始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場景,燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非,還有人在大火喪了命。這些慘痛的教訓(xùn),大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。 有一次火災(zāi),是幾個學(xué)生在樹林里烤土豆,老師進行了阻止,但是當老 師離開后他們又重新點燃了火,沒想到因此引發(fā)了森林大火,造成了巨大的損失。還有著火時,不得呼救否則會吸入毒氣。 通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性,人人都要有防止火災(zāi)發(fā)生的意識。 有一次,一個學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ソ加?,正玩著,有幾個同學(xué)看見對面的小山溝著火了,他們立刻去救火。最后刮起了一陣大風,火立刻趁勢向他們燒去,小山溝里一片火海, 8個同學(xué)被燒死,一個同學(xué)被燒成重傷。未成年人保護 法上和火災(zāi)救援的 20 條規(guī)定里都有不讓小學(xué)生等 未成年人救火的法則。看了這個案例,我想:“她為什么要跳 樓呢 ?沒有別的辦法嗎 ?”這時老師在講臺上說:“既然你們這么小都能想辦法,難道她不會想嗎 ?可能是因為她太晚的發(fā)現(xiàn)家里著火了,沒時間用別的方法逃生,所以只能選擇用跳 樓的方法,心存一線生存希望,沒想到摔死了。每天晚上睡覺時都要檢查一下所有帶電儀器 。大家都要樹立消防觀念,掌握 更多的消防知識,從思想上重視防火,從行為上注意防火患于未然,營造安全的生活、工作、學(xué)習環(huán)境。 .我們不僅要 學(xué)習預(yù)防火災(zāi)的知識 ,還要學(xué)會火災(zāi)后如何應(yīng)對逃生的知識 .,例如出門旅行住酒店 ,看電影等 ,要先知道安全通道在哪里 .。要用濕毛巾捂住嘴。下面是給大家?guī)淼娜珖行W(xué)消防公開課觀后感,我們一起來看看吧,希望大 家能喜歡 ! 全國中小學(xué)消防公開課觀后感 800 字范文 (一 ) 在下午觀看完“中小學(xué)消防公開課”后我有一些感受,每當刺耳的火災(zāi)警報聲在耳邊響起時,我首先想到的是消防官兵幅幅救火的場面,他們時而奮不顧身,時而勇往直前 。因為那是生命與火的斗爭。當冬天和春節(jié)快來臨的時候,樹葉都離開了樹媽媽的懷抱,同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花,一旦發(fā)生了火災(zāi),就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。就拿今年央視新址的火災(zāi)來說吧,消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人,犧牲自己的生命。那時候,沒有呼吸器就等于死亡。他的生命也在那一刻完結(jié)。我認為,火場中那一個個閃動著的橙紅色的身影代表著希望和平安。我們只要盡量避免與火接觸,避免與火源接觸,火災(zāi)就會少發(fā)生。我也希望火災(zāi)越少越好,那樣我們的生活會更加地美好,消防戰(zhàn)士也會更加地平安。天地把生命給予了我們,它便由你我掌控,你給它保險,它便給你幸福,你傷害了它,它便讓你終生后悔。而我們唯一可以做的事就是盡一切力量去愛護它,脆弱的它好比是個手無縛雞之力的人,而我們就是它身邊永遠的、忠實的保鏢 !生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴 !我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,他只有一次 。 全國中小學(xué)消防公開課觀后感 800 字范文 (二 ) 消防,是一個多么嚴肅莊重的詞語啊 !消防關(guān)系到家家戶戶的安全保障,關(guān)系到成千上萬條人民的生命安全,那是在蘇州的一場熊熊烈火中,讓我明白了消防的重要性,也讓我明白了消防員的艱苦和責任。我們來到了一個很大的旅館,因為旅途勞累,我們很快就睡下了,到了半夜時分,我被媽媽急促的喊叫聲驚醒了,只聞見一股煙味,十分嗆人,似乎發(fā)生了什么,我還沒有反應(yīng)過來,媽媽就沖進衛(wèi)生間拿出了兩條濕漉漉的毛巾。這時候,我看見一團團濃煙在房間周圍盤旋著,我才意識到,不好,著火了。此刻,樓道一片嘈雜,喊聲叫聲響徹整個樓道。突然,我隱隱聽到了消防車鳴笛的聲音,朝窗外望去,只見兩輛燈光閃爍的消防車,疾馳而來。一個個消防員戰(zhàn)士大無畏地快速地用扶梯爬上了我們的這一層,接下了一個人,傳給第二個消防員,第三個??第四個??直到全部安全落地,另一輛車的消防員戰(zhàn)士有的用滅火器,有的手抱大水管滅火??經(jīng)過大約兩個小時的 艱苦奮戰(zhàn),大火漸漸被撲滅了。這件事,也給我們敲響了警鐘,消防安全要 謹記,及時排除身邊的安全隱患,才能保障平平安安每一天 ! 全國中小學(xué)消防公開課觀后感 800 字范文 (三 ) 火,乃世界文明之本源,得益于火種,人類方能進步。生活在當今社會,人類愈加離不開火種,不論是在生活方面亦或是工業(yè)方面,火種無異于參天大廈的地基,是基礎(chǔ)。 生活中,要完完全全、徹徹底底 地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的,它需要每一個人為此付出行動,哪怕是在路上看到一支冒著火星的煙頭,也應(yīng)將它踩滅扔進垃圾桶里,將危險扼殺于搖籃之中。為了杜絕諸如此類的悲劇發(fā)生,我們應(yīng)該及時更新電線、電器設(shè)備,防止其被過度氧化反而傷害我們。記得我曾看過央視一個節(jié)目,記者暗訪幾家大型商場的逃生路線,發(fā)現(xiàn)了其中不少貓膩:比如,有的商場完全是敷衍了事,逃生路標瞎標,跟著它走就走到了死角 —— 這是叫你撞墻算了,還是別想著逃出去了。甚至于,有的商場的逃生門直接給鎖住了,有的商場的消防栓是用來裝飾的,有的消防瓶已經(jīng)過期了??諸如此類,視人命為草芥,態(tài)度敷衍,一旦火災(zāi)爆發(fā),那么,慘劇都不足以形容它。正如那一年的 汶川大地震,有一個學(xué)校因為經(jīng)常舉行地震演習,得益于此,全校師生無一人傷亡。然而不少同學(xué)在演習的時候卻敷衍了事,一晃三步地談笑,毫無重視之感??如此,當真正的災(zāi)難降臨時,怎能會無一人傷亡呢 ? 消防隱患,禍患無窮,想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患,我們只有細心細心再細心,認真認真再認真,方能將傷害最小化 ! 全國中小學(xué)消防公開課觀后感 800 字范文 (四 ) 今天,班里組織我們二六班一起去消防支隊參觀。 我們等了十分鐘以后,人都到齊了,雷向輝隊長叔叔帶我們參觀了他們的宿舍,整整齊齊,被子疊得方方正正,有棱有角。因為是給我們演示,所以他每一個步驟都給我們講了一下,平時他們整理內(nèi)務(wù)加吃飯才半個小時,太令人驚訝了。有警報器,能辨認出施救隊員的方位。還有鋼鐵切割機,可以清除掉鋼鐵或木材 障礙物。接下來我們看的是消防員叔叔迅速的穿上了他們的消防制服,居然在十秒以內(nèi)把衣服都穿上了。最后一波,就是家長來穿制服,家長也表現(xiàn)的很不錯,比起消防員叔叔,差距還是很大的。有幾個同學(xué)上了云梯,我也想上去,其他同學(xué)也想上去,我感到很失落,其他同學(xué)們也很失 落。 感想:“經(jīng)過今天的參觀,我們不僅掌握了消防知識,也體會到了消防員叔叔他們的辛勤工作,從電視上我們也能看到。不怕吃苦,不懼艱險,為了人民的安全,他們冒著生命危險去救人。如,火災(zāi)時我們要向下跑,切勿往上逃生 。在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑 。煤氣泄漏時千萬不能打開燈 ?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,卻在日常工作中卻往往被忽視,被僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育,增強我們的消防意識。 第一是要“抓重點”。同時要將消防意識和自我保護技能滲透到幼兒園的方方面面,可以加強教師的消防安全意識并傳授給 孩子們,可以定期組織幼兒進行消防演習。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),因為相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。 第三是要“抓細節(jié)”?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,也應(yīng)該從小處做起。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的 ! 最后,我們千萬別忘了消防電話 119! 相關(guān)文章: 全國中小學(xué)消防公開課學(xué)習心得 全國中小學(xué)消防公開課觀后感心得 5 篇 看全國中小學(xué)消防公開課有感 2020 中小學(xué)消防公開課最新觀后感心得精選 5 篇 2020 河北中小學(xué)校園消防安全公開課學(xué)習心得精選 5 篇
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