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關(guān)于描寫偶像的作文600字[推薦5篇]-閱讀頁(yè)

2025-05-06 06:21本頁(yè)面
  

【正文】 。 林丹是在 19XX 年冬天進(jìn)的體校,一向怕冷的他非常不習(xí)慣宿舍生活。訓(xùn)練的時(shí)候,練 著練著就開始哭。后來(lái),林丹開始給家里寫信,一天寫一封,主題基本上是:我想你們,爸爸、媽媽,你們快來(lái)看我。 12 歲,在部隊(duì)經(jīng)受洗禮 19XX 年,在全國(guó)青少年比賽中,林丹獲得了男單的冠軍,被解放軍看中了。之后沒(méi)有幾天林丹就接到了解放軍的錄取通知, 12 歲的林丹就這樣跨進(jìn)了軍隊(duì)的大門,成了一位軍人。領(lǐng)到裝備的林丹非常高興,因?yàn)樵诖酥八恢庇媚绢^做的球拍。在那里,他們這些羽毛球的選手每一天都要與官兵一起出操、站崗、在太陽(yáng)下站幾十分鐘??經(jīng)過(guò)那一段時(shí)間的洗禮,林丹充分感受到了當(dāng)軍人的艱苦。事實(shí)上,這股霸氣是緣于他從小不服輸?shù)男愿?。但我認(rèn)為,崇拜偶像并不是不可取,只要有所選擇,保持自己的個(gè)性特點(diǎn),同樣可以從崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。蘇軾年少時(shí),就對(duì)范公心向往之,但等到真的有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)范公時(shí),范公已駕鶴西歸,蘇軾慨嘆:“吾得其為人,蓋十有五年,而不一見其面,豈非命也歟?”我們也從中了解到,正是因?yàn)閷?duì)范公的人品、學(xué)識(shí)的崇拜,才使得蘇軾也成為志行高潔的人。這一胸懷,似乎與范公的“先天 下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”相類似。 崇拜偶像不能拜倒在他們腳下,要理智對(duì)待。她的父親傾家蕩產(chǎn)籌措旅費(fèi),千方百計(jì)“幫助”女兒追逐偶像,但仍遭到母女埋怨,百般無(wú)賴下跳海自殺。我們崇拜偶像,要學(xué)習(xí)偶像身上所具有的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的進(jìn)取心,責(zé)任感,而不能拜倒在他們腳下,一味模仿他們的語(yǔ)言、穿著。蔡國(guó)慶年少時(shí)便崇拜歌唱演員,希望長(zhǎng)大了也在舞臺(tái)上唱歌,偶然一次機(jī)遇,他聽到李谷一演唱,很是佩服。于是,他立志成為像李谷一老師那樣的人,立志把歌唱到每一個(gè)聽眾的心里去。終于他成功了,成為第一位赴日本灌制音樂(lè)帶的中國(guó)通俗歌手。 鄭淵潔說(shuō)過(guò):“崇拜往往是朦朧的,距離恰好產(chǎn)生朦朧感。但我認(rèn)為,崇拜偶像并不是不可取,只要有所選擇,保持自己的個(gè)性特點(diǎn),同樣可以從崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。蘇軾年少時(shí),就對(duì)范公心向往之,但等到真的有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)范公時(shí),范公已駕鶴西歸,蘇軾慨嘆:“吾得其為人,蓋十有五年,而不一見其面,豈非命也歟?”我們也從中了解到,正是因?yàn)閷?duì)范公的人品、學(xué)識(shí)的崇拜,才使得蘇軾也成為志行高潔的人。這一胸懷,似乎與范公的“先天 下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”相類似。 崇拜偶像不能拜倒在他們腳下,要理智對(duì)待。她的父親傾家蕩產(chǎn)籌措旅費(fèi),千方百計(jì)“幫助”女兒追逐偶像,但仍遭到母女埋怨,百般無(wú)賴下跳海自殺。我們崇拜偶像,要學(xué)習(xí)偶像身上所具有的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的進(jìn)取心, 責(zé)任感,而不能拜倒在他們腳下,一味模仿他們的語(yǔ)言、穿著。蔡國(guó)慶年少時(shí)便崇拜歌唱演員,希望長(zhǎng)大了也在舞臺(tái)上唱歌,偶然一次機(jī)遇,他聽到李谷一演唱,很是佩服。于是,他立志成為像李谷一老師那樣的人,立志把歌唱到每一個(gè)聽眾的心里去。終于他成功了,成為第一位赴日本灌制音樂(lè)帶的中國(guó)通俗歌手。 鄭淵潔說(shuō)過(guò):“崇拜往往是朦朧的,距離恰好產(chǎn)生朦朧感。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是幫大家整理的描寫偶像的作文 600字 5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 媽媽對(duì)我有無(wú)微不至的照顧。記得有一次,我發(fā)燒了,想喝梨子湯。媽媽她也給我買。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 有那么一次,我上床睡覺(jué)了,誰(shuí)知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我的手流血了,叫來(lái)了媽媽。她先是一愣,然后立刻把我抱在了椅子上。這時(shí),蜈蚣停了下來(lái),好像在和我們說(shuō):“哼!誰(shuí)叫你碰我,活該,看我不咬你?!眿寢屇枪髯觼?lái)挑它,搗了它好幾下,它終于不動(dòng)了。后來(lái),媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒?;氐郊?,我害怕還有蜈蚣,媽媽就和爸爸一起把床都掀了,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蜈蚣了,我才放心的睡了。我想睡覺(jué),可是我的手很疼,睡不著覺(jué)。早上,媽媽還很早就去給我拿蜈蚣酒。當(dāng)我再寫一遍那一題時(shí),要是再錯(cuò),媽媽就會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真聽了。 我的偶像就是我的媽媽。 描寫偶像的作文 600 字篇 2 自從歐陽(yáng)老師走馬上任以后,五( 1)班的那群淘氣的學(xué)生馴服多了?!鞍?,你們的偶像都是誰(shuí)?”馬虎蛋艾跑跑邊蹦邊突然從嘴里冒出這樣一個(gè)問(wèn)題,‘我的偶像是馬小跳,因?yàn)樗顫姟⒙斆?。你看,我的偶像是大名鼎鼎的周杰倫!他不僅歌兒唱得好,而且專輯和 廣告也做得好。”寶貝蛋丁太克翹起大拇指說(shuō)。 “我愛武術(shù),我的偶像就是世界當(dāng)紅影視武打明星 —— 成龍,怎么樣,夠酷吧?”倒霉蛋宇天佑高傲地說(shuō)?!倍√藬D眉弄眼地批他?!薄罢l(shuí)”“誰(shuí)?”大家搶著問(wèn)。”單凱文受寵若驚地說(shuō):“安琪,哪有把自己的同學(xué)當(dāng)偶像的?”“你單凱文品學(xué)兼優(yōu),文質(zhì)彬彬,怎么不可以?難道法西斯應(yīng)該成為人們的偶像 ?”話音剛落,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。于是他戲言:“安琪,你太太老土了吧,弱不禁風(fēng)的單凱文也能成為你的偶像,看來(lái)小狗、小貓也準(zhǔn)能成為你的偶像。跑累了停下來(lái),又繼續(xù)同一個(gè)話題。我,歡喜蛋,樂(lè)觀開朗,無(wú)憂無(wú)慮,我才是你們的偶像?!拔彝隆薄拔視灐??同學(xué)仍舊笑著,追逐著?!鞍?,你們?cè)隰[什么?”單凱文用手頂了頂自己的眼鏡說(shuō):“老師,我們?cè)谡f(shuō)自己的偶像。 描寫偶像的作文 600 字篇 3 她們是我的偶像,她們不是萬(wàn)眾注目的歌手和影視明星,也許她們根本不能用“偶像”這個(gè)詞取代我心中的位置。 花開花謝天涯人遠(yuǎn) ——— 三毛從第一本《撒哈拉的故事》開始,我發(fā)瘋地迷戀這樣一個(gè)作家,一個(gè)流浪者。人和事。去撒哈拉成了我那時(shí)的一個(gè)理想,但沒(méi)過(guò)多久我發(fā)現(xiàn)那只是我的幻想而非理想,因?yàn)槲腋緵](méi)有那樣的勇氣與毅力。與瓊瑤筆下那種不食人間煙火的愛情相比,三毛的故事無(wú)疑是讓人可望又可及的。 紫陌紅塵一生傳奇 ——— 張愛玲她像一朵玫瑰,雖美麗但是生著讓我們不可觸及的尖歷的刺;也許她似一朵鳶尾花,冰冷 、孤獨(dú)、憂傷,帶著破碎的藍(lán)色。 她的母親給她一個(gè)中國(guó)女子中最平凡的名字 ——— 愛玲,她喜歡穿著奇裝異服,因?yàn)樗J(rèn)為自己不漂亮的面孔只有靠奇裝異服才能引起別人的注意。 張愛玲的任何作品都會(huì)有一個(gè)最壞的結(jié)局,讓人有接觸冰水的刺骨或是觸碰熱水的灼燒,經(jīng)歷太多次,讓人心態(tài)蒼涼。 后記她們是我最喜歡的,我希望能擁有這樣兩個(gè) 朋友,一個(gè)浪漫,一個(gè)感傷,能夠彌補(bǔ)心中所有的空白與失望。但我認(rèn)為,崇拜偶像并不是不可取,只要有所選擇,保持自己的個(gè)性特點(diǎn),同樣可以從崇拜的偶像身上汲取自己所需的力量。蘇軾年少時(shí),就對(duì)范公心向往之,但等到真的有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)范公時(shí),范公已駕鶴西歸,蘇軾慨嘆:“吾得其為人,蓋十有五 年,而不一見其面,豈非命也歟?”我們也從中了解到,正是因?yàn)閷?duì)范公的人品、學(xué)識(shí)的崇拜,才使得蘇軾也成為志行高潔的人。這一胸懷,似乎與范公的“先天 下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”相類似。 崇拜偶像不能拜倒在他們腳下,要理智對(duì)待。她的父親傾家蕩產(chǎn)籌措旅費(fèi),千方百計(jì)“幫助”女兒追逐偶像,但仍遭到母女埋怨 ,百般無(wú)賴下跳海自殺。我們崇拜偶像,要學(xué)習(xí)偶像身上所具有的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)他們的進(jìn)取心,責(zé)任感,而不能拜倒在他們腳下,一味模仿他們的語(yǔ)言、穿著。蔡國(guó)慶年少時(shí)便崇拜歌唱演員,希望長(zhǎng)大了也在舞臺(tái)上唱歌,偶然一次機(jī)遇,他聽到李谷一演唱,很是佩服。于是,他立志成為像李谷一老師那樣的人,立志把歌唱到每一個(gè)聽眾的心里去。終 于他成功了,成為第一位赴日本灌制音樂(lè)帶的中國(guó)通俗歌手。 鄭淵潔說(shuō)過(guò):“崇拜往往是朦朧的,距離恰好產(chǎn)生朦朧感。我的眼前不由浮現(xiàn)出在湛藍(lán)的 天空下,一個(gè)純凈如水的男孩 —— 許嵩。第一次聽他的歌是《淺唱》,“無(wú)所謂,該放就放別讓自己那么累 ?!边@句讓我刻骨銘心的歌詞,曾經(jīng)并將會(huì)一直鼓勵(lì)著我,學(xué)會(huì)自己面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)結(jié)果,學(xué)會(huì)讓自己活得更精彩。 在路上,朋友拿 mp3 給我聽,“我現(xiàn)在沒(méi)空聽”可他固執(zhí)的讓我聽,我就聽了一會(huì)兒。無(wú)所謂,是是非非你要勇敢去面對(duì)。像冬日的暖陽(yáng),像雨后的彩虹,像??一種說(shuō)不清、道不明的感覺(jué),在我的心中涌動(dòng)。于是,我懂了,我要讓自己學(xué)會(huì)淡然寧?kù)o地面對(duì)挑戰(zhàn),平靜隨和地面對(duì)結(jié)果。 從那天起,我開始關(guān)注起一個(gè)男孩 —— 許嵩,一個(gè)低調(diào)的男孩。在過(guò)人的音樂(lè)天賦之外,許嵩亦擅長(zhǎng)寫作,除了寫作,許嵩的電腦也玩得很棒。一切的一切,都是他不斷進(jìn)取的成果。 順理成章地,我就這么喜歡上了一個(gè)歌手 —— 許嵩,他的音樂(lè),他的笑容,他的自我,他的才華,不得不讓人動(dòng)容。許嵩,讓我的生活更加豐富,讓我的目標(biāo)更加明確,我渴望能夠像他一樣,在擁有好的學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,可以做自己想做的事,做自己能做的事。讓我的記 憶里多添了一份奇異的顏色,既是透明的,又是多彩的。 第五篇:我的偶像作文 600 字 我的偶像作文 600 字 (作者: ) 大家是怎樣理解偶像這個(gè)詞語(yǔ)的,偶像是以十分崇拜也十分仰慕的對(duì)象。別人的爸爸一般都是在家飾演的厲害角色,我的爸爸可不一樣哦!在我家,爸爸媽媽飾演的角色完全顛覆了:媽媽就是大樹林里的老虎隨時(shí)等待獵物上鉤,我的爸爸則是那山中的小鹿總是逃不掉的溫柔角色。見過(guò)我爸爸的同學(xué)都還記得我爸爸幽默細(xì)胞太足了! 爸爸長(zhǎng)的黑黢黢的,但是那是健康的結(jié)晶哦!爸爸的眼睛很大,猶如黑加侖的眼睛十分明亮。 記得在我 8 歲的時(shí)候,爸爸被大爸調(diào)到湖北去上班了。我小時(shí)候坐火車去過(guò)湖北,三峽好美,可我還是不要爸爸去,雖然那個(gè)地方有太多美好的回憶??爸爸答應(yīng)我給我買禮物,前提是爸爸走的時(shí)候我是不許哭的,我不吭聲只是硬硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是那天晚上我肆無(wú)忌憚的挑了許許多多的好吃的好玩的,爸爸要走了,我還是沒(méi)有守信用,我還是拉扯著爸爸的衣角不放手?,F(xiàn)在才知道,小時(shí)候是多么天真,爸爸不是去玩,而是去工作。爸爸真的很辛苦!爸爸是偉大的,在外面打拼多辛苦,多不容易,多累呀!我卻一天到晚給爸爸媽媽壓力,從來(lái)不給他們關(guān)心。漸漸,發(fā)現(xiàn)媽媽眼角下,又多出了歲月殘留下的痕跡,爸爸的白發(fā)也多了,想一想罪魁禍?zhǔn)拙褪俏衣?!歲月呀!你可千萬(wàn)別再飛過(guò)了?。∥铱墒菚?huì)代表月亮消滅你的哦
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