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教師代表發(fā)言-閱讀頁

2025-05-06 06:00本頁面
  

【正文】 : 202198 第三篇:教師代表發(fā)言 開學典禮教師代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、 同學們: 大家好! 告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。在此,請允許我代表全體教師熱烈歡迎各位新同學的到來!也預祝各位同學在新的一學期里勤奮學習,學為所用! 作為教師,我們既感到無比的幸福和無上的光榮。 正處在大好時光的你們更應該抓住分分秒秒,盡快適應新學期的生活,找到學習的動力和目標,在新的一學期里用心學習,致力成才!作為教師,我希望我們的孩子講文明、懂禮貌在校園里講普通話。 作為五星小學的老師,我們深感責任重大,我們知道每位學 子的理想,家長的厚望 ,而這些都激勵著我們把工作做得更好、更精、更細。我們將與日月同行,與知識相伴,把熱情與夢想奉獻給教育事業(yè),引導同學們健康、快樂、自信地生活! 新的學期,新的起點,也是新的希望,新的征程!同學們,讓我們一起上路,共同奮進。就讓我們期待明天更為豐碩的成果! 謝謝大家! 第四篇:教師代表發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導、同事、同學們: 我們知道,土木工程專業(yè)教育評估是提高專業(yè)教育水準和質(zhì)量、加強專業(yè)教育宏觀管理的重要手段,也是專業(yè)注冊師制度的必要基礎。 從去年我院提出評估申請以來,全院教職員工在各級領(lǐng)導的安排部署下,高度重視、認真準備,在自查自評中對照各項指標查漏補缺、完善提高。 現(xiàn)在,距評估專家組進??疾靸H剩一周時間。在此,我代表土木工程學院全體教職員工鄭重承諾:我們要珍惜這最后的時刻,抓住這最后的時機,全力以赴,達成最后的勝利,不辜負學校、學院領(lǐng)導和 2021 名土木學子及廣大校友、同行的期望。 第五篇:教師代表發(fā)言 各位領(lǐng)導、老師、同學們:大家好! 今天的會堂,不僅充滿著收獲的喜悅,還摻合著對來年的奮斗與開拓的向往和憧憬。沉甸甸的碩果,讓我們對以后的工作更加有信心。所以,跟大家一樣,此時的我,更多地在規(guī)劃和思考下一步的工作。今天我們正式握住了我校赴喀什地區(qū)實 習支教的接力棒,需要一屆一屆干好,并傳下去的偉大任務。我叫郭志榮,是師范學院物理系的老師,剛剛跟在座的 05 級同學赴喀什地區(qū)實習支教回來。 首先,我感謝各位領(lǐng)導對我的信任,交給我這樣光榮的任務。教育實習是高等師范教育培養(yǎng)學生的重要的基本環(huán)節(jié)。 XX 年 9 月,響應教育部的號召,自治區(qū)啟動了“高等師范院校高年級學生到基層實習支教計劃”,我校積極參與實習支教工程,并順利圓滿地完成了 XX、 XX兩年的實習支教任務。為實習支教工程提供了指導性文件和實 施保障。今天,我們接過這面實習支教的隊旗,要為 XX 年圓滿完成實習支教任務去努力。但我們都是年輕的熱血青年,會知難而上,敢于挑戰(zhàn),勇于面對現(xiàn)實,為一個目標 —— 鍛煉自我,提升自我 —— 去努力奮斗。雖然,帶隊老師需要管理學生,但是我 覺得我們的任務更多的是服務。因為帶隊老師要聯(lián)系大學傳達相關(guān)文件精神,要聯(lián)系當?shù)亟逃块T了解他們的相關(guān)精神和要求,有時還要協(xié)調(diào)實習支教工作中的關(guān)系和出現(xiàn)的問題。 (二)輔導員 —— 幫助同學們解決生活中的各種問題和困難。 (四)大學的聯(lián)絡員 —— 為實習支教學生和當?shù)亟逃块T或?qū)W校轉(zhuǎn)達大學的相關(guān)政策或要求,并向大學匯報實習支教學生的生活、工作及其它相關(guān)情況。 透過 XX 從喀什凱旋的師生的眼神,我們感覺到了成功的喜悅,和對生活的更加熱愛。 謝謝大家 各位領(lǐng)導、老師,同學們: 大家新年好 ! 旺犬辭歲春意暖,金豬拱門桃李芳。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年里,身體壯,學習壯,一切都壯!祝六年級的同學快樂健康的成長,學習蒸蒸日上 !祝八年級的同學穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量 !祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考僅剩百天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績,踏上新一級 的理想的學習殿堂 ! 告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。正是因為有我們在座的每一位六中的桃李競放,才有了我們六中今天的美麗芬芳。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮 譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。 第二請同學們是帶上自信和堅強。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X?!罢l 持彩練當空舞,且看今朝六
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