【正文】 試安排，聯(lián)系各系采用哪套試卷，接著印 卷紙，審核試卷清晰程度、有無錯誤，裝訂封袋。 成績 包含今年畢業(yè)生成績，在校學(xué)生成績。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上，我把有關(guān) 09 級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的 重新整理，并進行成績的錄入。 在成績方面存在的問題：我花費了半年多時間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績，其中最為棘手的問題就是同各系要成績，各系無法按時交納，這樣就延遲了成績的錄入，形成了工作堆積的問題。每人每學(xué)年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中。存在 的不足：在排課方面，因音樂系專業(yè)的特殊性，我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成，毫無專業(yè)性可言。最后交給圖書館馬老師。但是這樣做所存在的問題是因?qū)Ｉ镜膶W(xué)生日益增多，這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂，極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況。 制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定、檔案資料的收集整理、部門的預(yù)算、決算以及領(lǐng)取辦公用品 制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校 成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定。 部門的預(yù)算、決算：每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及決算，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后，將其上報財務(wù)處。 在教學(xué)方面存在的困在就是每一項教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成，我是及時的同系里溝通，但往往系里反饋回來的時間太久，導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時完成。最后由主動變成了被動。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進行調(diào)研并進行宣傳。 深入各系進行講解 今年的成教和自考招生中，我負責(zé)美術(shù)系和視覺傳達系。我所采 取的宣傳方式是和學(xué)生面對面的交流，向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學(xué)自考的好處，并講解成考與自考的區(qū)別。同時介紹我們學(xué)校的教職工團隊，讓他們了解我們學(xué)校老師對每個學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度。 接待學(xué)生及家長的電話咨詢和來訪。更是學(xué)校對外宣傳的窗口，展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。 加各系各班的 群 為了更好的將招生宣傳到個人，我聯(lián)系輔導(dǎo)員，深入各班級內(nèi)部，分別加入了美術(shù)系、視覺傳達系共 40 個班級的 群中，保持工作中一直在線，隨時隨地為學(xué)生進行解答。 第五篇：系教學(xué)秘書工作總結(jié) 寒假期間，學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會 議。 一、堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì) 勤奮學(xué)習(xí)，是一個教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。 工作五年來，本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能 ?？炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神，努力學(xué)習(xí)并掌握國家、地方和學(xué)院各級行政部門頒布的法律法規(guī)、規(guī)章制度和有關(guān)要 求。但本人認為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦、不惜付出。 工作中，本人能自覺把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)院的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本崗工作。 在教學(xué)方面能為人師表，以身作則，熱愛學(xué)生，育人為本，始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。 三、增強服務(wù)意識，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想 體育教學(xué)部秘書是部長的參謀助手，在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的教學(xué)秘書，最主要的應(yīng)該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應(yīng)具有較強的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一，教學(xué)服務(wù)不只是一句口號，不能停留在口頭上，更重要是落在實處。也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系部教學(xué)秘書而言，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中，工作繁瑣，任務(wù)繁重，如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績錄入等等，為此不斷告誡自己要增強服務(wù)意識， 急師生所急，事無巨細，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作，尤其是事多心煩時，總是提醒自己，雖然繁雜，卻是職責(zé)所在，靜心工作為上。因為，往往只有中午，學(xué)生才有時間，只有中午，老師才有空閑，這是相互開展工作的好時機，所以中午往往是工作的時間。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進去。另外，二年級的分班情況要考慮諸多因素，如同時上課的人數(shù)、男女生比例、各專業(yè)上課的學(xué)時數(shù)、教師的上課時間 (體育教師每天的工作量 )等等。 工作量統(tǒng)計工作 統(tǒng)計的工作量有：本院教學(xué)工作量、外聘教師工作量。工作中首要的是堅持原則，以學(xué)校、系部制度或規(guī)定為原則，及時解釋工作量統(tǒng)計之規(guī)定，糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。 組織每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作，并寫出期初、期中、期末 3 份檢查工作總結(jié)，每組織召開 2 次學(xué)生座談會，并整理會議記錄存檔。 日常教學(xué)管理工作 主要有調(diào)課、代課工作，教室借用工作，教材領(lǐng)用工作，辦理緩考、免修工作、教學(xué)資料收集工作等。在調(diào)、代課工作、教材領(lǐng)用工作，原則性要強一些，教室借 用、學(xué)生事務(wù)方面則要多一份服務(wù)、多一份耐心。深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖，身體力行，堅決執(zhí)行，確保領(lǐng)導(dǎo)布置的工作順利完成。就這樣在領(lǐng)導(dǎo)和部門主任的培養(yǎng)下，本人處理各種問題的能力得到了很大提高。 今后工作中，我將進一步加強思想政治學(xué)習(xí)，努力提高獨自解決問題的能力，克服消極思想，擺正自己的位置，踏踏實實的完成好每一項工作任務(wù)，做到細心、細致、周到，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，為自己和學(xué)院美好的明天奉獻自己的