【正文】 一等獎(jiǎng)。 我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報(bào)，這使我懂得了不少知識(shí)。英語也是我的強(qiáng)項(xiàng)，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。 我覺得作為一個(gè)三好學(xué)生，就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)做得更好，不辜負(fù)大家的期望！謝謝大家！ 申請(qǐng)人： xxx某年某月某日 小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書篇 4 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是張宇希，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼五年級(jí)下學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一年來的學(xué)習(xí)生活，既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興，也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中得到的鍛煉感到欣慰。在 此，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào)，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。我熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，我經(jīng)常積極找資料為班級(jí)出黑板報(bào)。我從不遲到，從不請(qǐng)假，我誠實(shí)守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識(shí)，不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。我希望能當(dāng)上“三好生”，更好地激勵(lì)我進(jìn)步，使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。 此致 敬禮！ 申請(qǐng)人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書篇 5 尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 爭當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。因此我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。 對(duì)待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識(shí)幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報(bào)老師是我奮斗的與重要?jiǎng)恿?。身為紀(jì)律委員的我處處以身作則。常常使同學(xué)靜下心來，沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤表示堅(jiān)決改正。有時(shí)班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)和同學(xué)們用的桌椅壞了，我會(huì)積極主動(dòng)利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)和桌椅修好，而從不計(jì)較個(gè)人得失。 我愛讀課外書，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了閱讀時(shí)寫筆記的好習(xí)慣。因此我對(duì)待寫筆記的態(tài)度一次比一次認(rèn)真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個(gè)步驟。還可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時(shí)間。我認(rèn)為讀書是橫渡時(shí) 間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。刻苦勤奮，不急不躁，關(guān)心集體，愛護(hù)公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。 我從一年級(jí)起連續(xù)擔(dān)當(dāng)副班長一職，是老師的 39。我覺的“獨(dú)樂了不如眾樂樂”因此在我周圍有著許多的歡聲笑語。在一次又一次的比賽中獲獎(jiǎng)后，我的信心就更足了！ 我酷愛書法，在學(xué)校已小有名氣楷書、行書都會(huì)一點(diǎn)，最精的還是隸書了！從幼兒園我就開始接觸我國的隗寶 —— 書法了，書法的行收筆都很講究，好像一個(gè)故事，起筆像開頭，行筆恰似過程，收筆便是結(jié)尾了。剛開始寫書法時(shí)，心里毛毛的，時(shí)常想著什么時(shí)候下課，這樣就可以出去玩了，對(duì)待老師布置的作業(yè)，總是熟視無睹，等 要交作業(yè)的前一天晚上急忙地趕，有時(shí)還得麻煩媽媽，她寫五張，我寫五張，這樣渾渾濁濁的過了一個(gè)學(xué)期。七色筆》；《鬧鐘響了》發(fā)表在《小主人報(bào)上》，還有許多作文發(fā)表在《寧波晚報(bào)》、《鄞州日?qǐng)?bào)》和《紫藤》?？稀Ｆ綍r(shí)我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題，與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心 得。對(duì)待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識(shí)幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的成績，因此回報(bào)老師是我奮斗的重要?jiǎng)恿ΑＩ頌樾￡?duì)委的我處處以身作則。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實(shí)自己。從閱讀中我也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。我在 20212021被評(píng)為區(qū)級(jí)文明學(xué)生。我的作品曾多次參加 WPA 世界巡展，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。我喜歡爬山、打羽毛球、游泳等體育活動(dòng)。“三好學(xué)生”是學(xué)生們向往的光榮稱號(hào)，現(xiàn)在，我申請(qǐng)參加“躍進(jìn)里小學(xué)三好學(xué)生 ”的評(píng)選。請(qǐng)老師考察，希望同學(xué)們監(jiān)督我。爭當(dāng)“三好生”是我一直以來努力的目標(biāo)和追求，也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。是老師的辛勤培育和同學(xué)的關(guān)心幫助，是五年一班這個(gè)溫暖的集體將我培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，先后曾擔(dān)任中隊(duì)長、副班長等職務(wù)，并踏踏實(shí)實(shí)履行我的職責(zé)，盡心盡力為同學(xué)服務(wù)，是老師的得力助手，同學(xué)的好伙伴。我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了小提琴和武術(shù)，并以優(yōu)異的成績獲得了六級(jí)證書；在市教委舉辦的文藝展演中獲得個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、集體項(xiàng)目二等獎(jiǎng)；“ 2021 年第二屆市小提琴展演”獨(dú)奏金星獎(jiǎng)；我還被中國武術(shù)協(xié)會(huì)授予中國武術(shù)段前三級(jí) A的稱號(hào)；我還參加了天津市初等英語水平考試，且獲得了五級(jí)的好成績。遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地去攻破它，解決它。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也犯過不該犯的錯(cuò)誤如學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真仔細(xì)，但我坦然面對(duì)，努力改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短。團(tuán)結(jié)同學(xué)，了解他們的心愿，發(fā)動(dòng)大家積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則。我會(huì)不斷努力，不讓大家失望。平時(shí)我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動(dòng)向老師請(qǐng)教問題，與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。對(duì)待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識(shí)幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的成績，因此回報(bào)老師是我奮斗的與重要?jiǎng)恿?。身為課代表的我處處以身作則。記得我三年級(jí)的時(shí)候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實(shí)自己。從閱讀中我也學(xué)會(huì)了許多做人的 道理。我連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)?！叭脤W(xué)生”。我的作文曾多次在學(xué)樂中國網(wǎng)出現(xiàn)，我還喜歡學(xué)英語、奧數(shù)等。 我覺得“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)是：在社會(huì)做好公民，在家里做好孩子，在學(xué)校做好學(xué)生。我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，在將來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)一如既往地 按照這些標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷進(jìn)步。相信我今后一定會(huì)做得更好的！ 此致 敬禮 申請(qǐng)人： xxx