【正文】 手指指人我的答案： D34怎么在現(xiàn)場(chǎng)觀察你的聽眾？（）（ 分） 分 A、 說話聲音的大小 B、語調(diào) C、態(tài)勢(shì)語言 D、是否高興我的答案： D35問候或是拜訪老師做法不妥的是（）。（ ） 分 A、情感的感染性 B、 表現(xiàn)方法的綜合性 C、即興吐玉 D、 理性思維的抽象化我的答案： D37 關(guān)于雙向說話，下列表述錯(cuò)誤的是（）。（ 分） 分 A、 應(yīng)善始善終，至在好處 B、應(yīng)做到首尾一致 C、 因是結(jié)尾，不用再強(qiáng)調(diào)意義 D、 充滿自信，語氣鏗鏘我的答案： C39 不屬于好男人的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的是（）。（ 分） 分 A、 兩?？圩佣枷?B、 系下面的解上面的 C、系上面的解下面的 D、都打開我的答案： A41日常生活中不對(duì)父母講禮儀的是（）。（ 分） 分 A、 抽煙時(shí)應(yīng)爭(zhēng)取周圍人的意見 B、 在旅游景區(qū)不可以隨地扔垃圾 C、 講禮儀要做到知行合一 D、大家闖紅燈我也闖我的答案： D43 下列哪項(xiàng)不是開場(chǎng)白階段容易犯的錯(cuò)誤？（）（ 分） 分 A、 內(nèi)容里無效信息多 B、 技巧欠缺，效果平淡 C、 互動(dòng)溝通能力差 D、 忽略場(chǎng)地環(huán)境我的答案： D44 下列關(guān)于講說對(duì)象構(gòu)成要素說法錯(cuò)誤的是（）。（ 分） 分 A、避免染發(fā) B、 發(fā)長小于 7CMC、 男士戴戒指在右手 D、 頭部應(yīng)避免頭皮屑我的答案： C46 不屬于按風(fēng)格劃分的演講類型是（）。（ 分） 分 A、引申荒謬 B、以誤顯誤 C、 以子之矛攻己之盾 D、 以子之矛攻子之盾我的答案： C48 對(duì)于西餐，說法正確的是（）。（ 分） 分 A、啰里啰嗦 B、有價(jià)值升華 C、虎頭蛇尾 D、 講完后慌里慌張溜走我的答案： B50 在上課時(shí)，不尊重老師的表現(xiàn) 是（）。（）（ 分） 分我的答案： 2 有品位本身意味著高尚。（）（ 分） 分我的答案： 4 語言藝術(shù)的范疇包括怎么說話，手勢(shì)，語調(diào)，兒化音等。（）（ 分） 分我的答案：√ 6 講說過程中，提倡即興吐玉，因此要嘴比心快。（）（ 分） 分我的答案： 8 在與別人相處的時(shí)候不懂的地方要做到“不宜為先”。（）（ 分） 分我的 答案：√ 10口語表達(dá)應(yīng)注重整體效果，不應(yīng)該拘泥于一句話的得失。（）（ 分） 分我的答案： 12 禮儀倡導(dǎo)平等。（）（ ） 分我的答案：√ 14 在長者與尊者面前，坐椅子的面積不能超過 2/3。（）（ 分） 分我的答案：√ 16 口語表達(dá)者應(yīng)將形象思維和抽象思維結(jié)合起來。（）（ 分） 分我的答案：√ 18 吃相最能反映一個(gè)人及其家族的文化。（）（ 分） 分我的答案：√ 20 在雙向說話時(shí)應(yīng)保持沉默。（）（ 分） 分我的答案：√ 22 禮儀不只存在于特定的場(chǎng)合。（）（ 分） 分我的答案：√ 24 德國奉規(guī)矩為至上。（）（ 分） 分我的答案：√ 26 開場(chǎng)白的作用之一就是拉近與聽眾的感情和定調(diào)。（）（ 分） 分我的答案：√ 28 解惑是指，教做人與學(xué)業(yè)解惑兩種意思。（）（ 分） 分我的答案：√ 30 身為人子，不管以哪種方式都要表達(dá)對(duì)父母的愛。（）（ 分） 分我的答案： 32 孝順的表現(xiàn)不包括在父母撫養(yǎng)自己時(shí)不頂撞父母。（）（ 分） 分我的答案：√ 34開場(chǎng)白的目的達(dá)到還應(yīng)該再繼續(xù)說一陣而不應(yīng)該迅速進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。（）（ 分） 分我的答案：√ 36 關(guān)于見面禮，中國是拱手禮，日本是鞠躬禮，阿拉伯國家是合十禮。（）（ 分） 分我的答案：√ 38 體態(tài)總的要求是莊重，大方，穩(wěn)健 。（）（ 分） 分我的答案：√ 40 辯論演講的要求是反應(yīng)快，流利，邏輯嚴(yán)密。（）（ 分） 分我的答案： 42 就算沒有一定的形式，內(nèi)容也有載體。（）（ 分） 分我的答案：√ 44 爭(zhēng)論的核心在于“理”字。（）（ 分） 分我的答案：√ 46 養(yǎng)成好的習(xí)慣不會(huì)改變你的命運(yùn)。（）（ 分） 分我的答案：√ 48 走入婚姻，就應(yīng)該做到自立，平等相待。（）（ 分） 分我的答案： 50 一個(gè)人一舉手，一投足是不能表現(xiàn)出一個(gè)人的家教和教育程度的。從某種意義上講，禮儀比智慧和學(xué)識(shí)都重要。一．什么是禮儀 禮是禮貌、禮節(jié)，是一種要求；儀是儀表、儀態(tài)，是一種被人們規(guī)定的共同認(rèn)可 的秩序。 由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素影響，各個(gè)國家和民族都各自形成了獨(dú)具特色的禮儀文化和禮儀規(guī)范。個(gè)性與共性并存，特色與慣例同在，共同構(gòu)成了當(dāng)今世界禮儀的亮麗風(fēng)景。這一定義包含了以下幾層意思： 第一，社交禮儀是一種道德行為規(guī)范。如你到老師辦公室辦事，進(jìn)門前要先敲門，若不敲門就直接闖進(jìn)去是失禮的。第二，社交禮儀的直接目的是表示對(duì)他人的尊重。人都有被尊重的高級(jí)精神需要，當(dāng)在社會(huì)交往活動(dòng)過程中，按照社交禮儀的要求去做，就會(huì)使人獲得 尊重的滿足，從而獲得愉悅，由此達(dá)到人與人之間關(guān)系的和諧。沒有它，社會(huì)正常的生活秩序就會(huì)遭到破壞，在這方面，它和法律、紀(jì)律共同起作用，也正是因?yàn)檫@一目的，無論是資本主義社會(huì)還是社會(huì)主義社會(huì)都非常重視社交禮儀規(guī)范建設(shè)。這是它的范圍，超出這個(gè)范圍，社交禮儀規(guī)范就不一定適用了。三．禮儀在職場(chǎng)中的作用學(xué)習(xí)社交禮儀可以提高人文素質(zhì) 文化素 質(zhì)教育主要是指通過人文學(xué)科的教育去塑造和培養(yǎng)你的內(nèi)在品格和修養(yǎng)，也就是塑造你具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。它作用于人的情感狀態(tài)，影響和改變?nèi)说膬r(jià)值觀、人生觀、個(gè)性等，最終目標(biāo)是較會(huì)你學(xué)會(huì)與他人相處，學(xué)會(huì)做文明人。而社交禮儀教育涵蓋了中國民族的文化教育和道德教育。因此，《社交禮儀》課應(yīng)完全可以納入高校人文素質(zhì)教育的課程之列，作為你的必修課，在 高校中推廣和普及，這有助于你的人文素質(zhì)教育落到實(shí)處。人在社會(huì)化過程中，需要學(xué)習(xí)的東西很多，而社交禮儀教育是一個(gè)人在社會(huì)化過程中必不可少的重要內(nèi)容。任何一個(gè)生活在某一禮儀習(xí)俗和規(guī)范環(huán)境中的人，都自覺或不自覺地受到該禮儀的約束。反之，一個(gè)人如果不能遵守社會(huì)生活中的禮儀要求，他就會(huì)被該社會(huì)中的人視為“警世駭俗”的“異端”，就會(huì)受到人們的排斥，社會(huì)就會(huì)以道德和輿論的手段來對(duì)他加以約束。相反，一些缺乏良好的心理承受力的人，在參加重大交際活動(dòng)前，常會(huì)出現(xiàn)驚慌恐懼，心神不定，坐臥不安的狀況，有的 在交際活動(dòng)開始后，甚至?xí)霈F(xiàn)心跳加快，四肢顫抖，說話聲調(diào)不正常的現(xiàn)象。 從個(gè)人的角度來看，一是有助于提高人們的自身修養(yǎng)；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系；還有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。大凡國際化的企業(yè)，對(duì)于禮儀都有高標(biāo)準(zhǔn)的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，同時(shí)也 是獲得國際認(rèn)證的重要軟件。在現(xiàn)代生活中，人們的相互關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，在平靜中會(huì)突然發(fā)生沖突，甚至采取極端行為。如果人們都能夠自覺主動(dòng)地遵守禮儀規(guī)范，按照禮儀規(guī)范約束自己，就容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系，進(jìn)而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。在商務(wù)交往中，人們相互影響、相互作 用、相互合作，如果不遵循一定的規(guī)范，雙方就缺乏協(xié)作的基礎(chǔ)。 傳遞友好信息 禮儀是一種信息，通過這種信息可以表達(dá)出尊敬、友善、真誠等感情，使另從感到溫暖。 增進(jìn)彼此感清 在商務(wù)活動(dòng)中，隨著交往的深入，雙方可能都會(huì)產(chǎn)生一定的情緒體驗(yàn)。禮儀容易使雙方互相吸引，增進(jìn)感情，導(dǎo)致良好的人際關(guān)系的建立和發(fā)展。 塑造良好形象 一個(gè)人講究禮儀，就會(huì)在眾人面前樹立良好的個(gè)人形象 ?，F(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)除了產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)外，更體現(xiàn)在形象競(jìng)爭(zhēng)。所以，商務(wù)人員時(shí)刻注重禮儀，既是個(gè)人和組織良好素 質(zhì)的體現(xiàn)，也是樹立和鞏固良好形象的需要。 有利于與他人和諧相處 公共禮儀對(duì)協(xié)調(diào)人們之間的關(guān)系，造成一種融洽和諧的氣氛，使人們相互間施之以禮、與人為善、互相尊重，使人們和善地與他人相處，具有重要作用。公共關(guān)系人員的工作是與社會(huì)各方廣泛地交往，與各種人打交道，需要善于建立和諧有效的人際關(guān)系環(huán)境。 有助于樹立良好信譽(yù) 我們知道，無論是國家的形象，還是社會(huì)組織的形象，都是由人來體現(xiàn)的。因此說，優(yōu)雅規(guī)范的禮儀禮節(jié)能夠輔助社會(huì)組織樹立良好的形象。“內(nèi)墻個(gè)人素質(zhì)，外塑單位形象”，正是對(duì)職場(chǎng)禮儀作用恰到好處的評(píng)價(jià)。所以社交禮儀將在我們的工作職場(chǎng)中有重