【正文】 理念，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)造性的開展工作，以勤奮的作風(fēng)去感染別人，以無私的奉獻(xiàn)去帶動別人，以人格的魅力去引領(lǐng) 別人。 推動教師成長 充分發(fā)揮黨支部、工會的職能，大抓教師政治思想學(xué)習(xí)，打造一支思想覺悟高的教師隊伍。引導(dǎo)教師關(guān)愛學(xué)生，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生。教學(xué)改革要以學(xué)生為本，以學(xué)生的 發(fā)展為本，優(yōu)化教學(xué)手段，改革教學(xué)方法。堅持利用各種培訓(xùn)平臺，積極開展二級培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。 七、加強財務(wù)管理，做好服務(wù)工作 加強財務(wù)管理，將有限的經(jīng)費用在“刀刃上”，科學(xué)合理使用資金，改善辦學(xué)條件 。本著求實、創(chuàng)新的原則，全心全意地為廣大師生服務(wù)，努力創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境。 請大家相信：三十多歲的我有健康的身體，充沛的精力，年輕的心態(tài)，在今后的工作中，第 2 頁共 10 頁我 一定會勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，將自己的綿薄之力奉獻(xiàn)給太陽底下最光輝的教育事業(yè)。因為，我知道，這個機會是組織、老師們給予的，承載的是一份沉甸甸的責(zé)任、使命，還有眾多的等待和期望。 一、個人情況簡介 **，男，現(xiàn)年 41 歲，小學(xué)高級教師，省級骨干，從教 **年。從一名代課教師，一路風(fēng)雨兼程，走到現(xiàn)在，積淀在心里的感觸是很多的。走在農(nóng)村教育23 年的漫漫長路上，我一直在不斷的思考、求解 什么是教育 ?教育是什么 ?做代課教師的 7 年里，我的結(jié)論是“恪盡職守”，有了付出，必有回報 。任校長六年，逐漸明白了做教育它需要一個有理想有智慧的教師團隊，它需要環(huán)境作依托、教育情懷作支撐、教育幸福和尊嚴(yán)作保障?！庇纱丝梢?，學(xué)校校長何等重要 !今天，我沒有承諾，只有自己在校長崗位工作實踐中的 幾點切身體會和感受。如何將自己的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想緊密聯(lián)系學(xué)校實際，獲取師生的理解和支持，形成共同的目標(biāo)和愿景 ?如何不斷的學(xué)習(xí)，大膽的實踐，創(chuàng)造性開展工作 ?如何把對教師、學(xué)生視為親人、朋友，把鼓勵、關(guān)心做到看得見、摸得著的層面 ?我一直在思考、在實踐、在努力 ! 校長該做什么 ?我一直認(rèn)為，校長應(yīng)該著力抓好三件事：培養(yǎng)學(xué)生、成就教師、發(fā)展學(xué)校。 什么才是好校長 ?做官不能一輩子，做校長也是同樣的道理。 第四篇：競聘小學(xué)副校長演講稿（通用） 競聘小學(xué)副校長演講稿（通用 6 篇） 演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。 競聘小學(xué)副校長演講稿 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家上午好！ 這是我第三次站在副校長的競職演講臺上，時光流逝之快有時讓我不敢回首凝望。還是先陳述我的競聘理由： 第一，對教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念。對自己所從事的專業(yè)教學(xué)，從沒放棄過學(xué)習(xí)與研究，我知道不停地閱讀、不停地實踐、不停地反思、不停地寫作是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路。 課堂實踐是我享受與學(xué)生生命共同成長的過程，教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情，我的博客平臺讓我的思考更理性、更 深刻、更完整。近三年，我在句容市第一期數(shù)學(xué)骨干教師說課比賽中獲一等獎，句容市數(shù)學(xué)青年教師評優(yōu)課中獲一等獎。這些成績的取得，固然有自己的努力，對教育事業(yè)的一往情深，但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷、支持和幫助的人，因為這么多雙眼睛的關(guān)注，讓我對工作更加充滿了力量與自信、對未來充滿了憧憬和希望。大家 都看到了，今天參加副校長競職演說的只有我是女性，而在我們春小的教師群體中，女教師將近半數(shù)。 第三，自 20XX 年我擔(dān)任學(xué)校副校長一職，現(xiàn)已七年，在這 7 年里，我先后在 4 位不同校長的帶領(lǐng)下分管學(xué)校的教學(xué)工作，可以說在工作中積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗，也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。 如果今年繼任副校長工作，針對我們學(xué)校的實際情況，我想我要樹立三種意識，用參謀意識、主將意識、大局意識來指導(dǎo)工作。 做學(xué)校工作的主將，能獨擋一面，主動承擔(dān)急、重、難工作；顧全大局，維護(hù)班子團結(jié)，加強團隊建設(shè)。為此，我想提出以 下幾點做法： 以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個教師。 營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師團隊。 實現(xiàn)以人為本的教師隊伍管理?！蹦敲?，“一個好校長，需要一個好副手，需要一支優(yōu)秀的教師隊伍?！翱照?wù)`事，實干興教”。 人生就是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越的過程！我是幸運的，因為我做了我自己；我是快樂的，因為我一直行走在追尋夢想的道路上！愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 競聘小學(xué)副校長演講稿 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家下午好 !本人 1998 年 8 月參加工作， XX 年被聘為 xx 小學(xué)副教導(dǎo)主任， XX 年被聘為 xx 小學(xué)教導(dǎo)主任。今天我參加競聘的崗位是 xx 中心小學(xué)副校長，下面我分兩個方面來陳述我的競職理由。從教十年，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助一直激勵我不斷前進(jìn)。在我的博客日記里，我曾寫了一篇隨筆《今天，怎樣才是好老師》，我覺得在當(dāng)下安于清貧、樂于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取就是一位好老師。 從教師到教學(xué)管理人員，工作任務(wù)和性質(zhì)的變化，既是挑戰(zhàn)，又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。于是，我更加努力地學(xué)習(xí)，從教育教學(xué)理論著作中汲取營養(yǎng)，從網(wǎng)上解疑釋惑，用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。 二、求真務(wù)實，在平淡中尋求教師和學(xué)生發(fā)展 “千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。在負(fù)責(zé) xx 小學(xué)教育教學(xué)工作期間，我重點做了 以下工作。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展，我們堅信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”。三是重視教科研工作，以科研帶動教研、以教研促進(jìn)科研。教研活動扎實、有效開展，使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，撰寫一篇教學(xué)反思等，我校教師在縣級課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破，取得了較好的成績。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測中成績優(yōu)良，學(xué)生在各級各類比賽中均取得了較好的成績。下面是我的工作思路。我要說：不想當(dāng)校長的副校長不是上進(jìn)的副校長。我先作一下自我介紹。 1985 年我從師范學(xué)校畢業(yè)分配到 xx 小學(xué)，教了 26 年的書，先后獲得了一些榮譽：湖北名師、湖北省特級教師、十堰市學(xué)科帶頭人、十堰市五一勞動獎?wù)?、十堰市師?標(biāo)兵、分局優(yōu)秀干部等。 26 年來，我一直從事小學(xué)語文教學(xué)。我的課堂教學(xué)效果良好，多次教畢業(yè)班，成績優(yōu)秀。我在省市級雜志發(fā)表論文 28 篇，數(shù)篇論文、教學(xué)設(shè)計獲國家、省、市一、二等獎，參與編寫 2 本教學(xué)輔導(dǎo)書并公開出版，錄像課獲省一等獎， 4 次赴武漢為全省農(nóng)村教師作專題講座，指導(dǎo)本校青年教師 參加省優(yōu)質(zhì)課競賽獲一等獎，指導(dǎo)學(xué)生參加“三峽杯”習(xí)作大賽獲省特等獎。 26 年里，我當(dāng)了 14 年的班主任、 6 年團支部書記、 9 年辦公室主任、 2 年總務(wù)主任、 5 年工會主席、 5 年教務(wù)主任、 6 年副校長。我在副校長任上 6 年， xx 小學(xué)寫字教學(xué)、教育科研、教學(xué)質(zhì)量在分局處于領(lǐng)先位置，畢業(yè)統(tǒng)考總評成績一直名列分局前三名。 我為人正派，虛心好學(xué)，敢于吃苦，勇于創(chuàng)新。 48 小學(xué)地處十堰西郊，是十堰市流動人口子女就讀學(xué)校。同時， 48 小學(xué)也擁有“三心”：即地理中心、人心、民心。 48 小學(xué)地處花果片中心地段，是流動人口最密集的地方；校園緊靠馬路，交通便利，鬧中取靜。在前任領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下， 48 小學(xué)正在走向良性循環(huán)的軌道，整體上升，人心思齊。 48 廠比較支持學(xué)校的發(fā) 展，周邊社區(qū)群眾信任學(xué)校，萬畝工業(yè)園即將建成，社會對學(xué)校的支持力度將會更大。 48 小學(xué)前景廣闊！基于以上分析，我認(rèn)為 48 小學(xué)要發(fā)展，必須做好“一二三”，即確立一個目標(biāo)、把握兩個重點、落實三項舉措。 兩個重點：打造特色、提高質(zhì)量。 提高質(zhì)量。 三項舉措：即環(huán)境、隊伍、科研。 要建好“三個環(huán)境”：即物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境和社會環(huán)境。精神環(huán)境方面，要加強和諧校園文化建設(shè)。其方法是：以優(yōu)異的質(zhì)量求得他們的支持，以優(yōu)異的質(zhì)量回報他們的恩澤。 48 小學(xué)目前缺編 9 人，師資時有流失。感情留人方面：建立和諧的干群關(guān)系、師師關(guān)系、師生關(guān)系，解決教師實際困難，讓教師人在 48，情系 48。待遇方面：要積極主動向分局爭取編制，減輕負(fù)擔(dān)，提高教師的福利待遇。 搞科研要開辟“三條途徑”，即校本教研、聯(lián)校教研、課題教研。從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。我要說：一幫好老師成就一所好學(xué)校。我相信在不久的將來，一所令人神往的西部大校就會高高矗立在花果街頭！ 競聘小學(xué)副校長演講稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委： 大家好！ 今天能在這里參加南濱路小學(xué)副校長的競聘演講活動，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作和思想情況，我感到無比榮幸，這既是對我的一次展示和歷練 ，更是一個完善自我的機會。 首先談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢： 一是我的個人素質(zhì)出眾，能力全面。 二是我的管理能力突出，經(jīng)歷豐富。 三是我熱愛合川教育，理念先進(jìn)。 下面談?wù)勎业拇蛩悖? 如果我能成為南濱路小學(xué)副校長我會做到加強學(xué)習(xí)，服從校長的領(lǐng)導(dǎo)，真誠對待每位教師，關(guān)心學(xué)生，致 力于推動教學(xué)改革和全面實施素質(zhì)教育。 合川是教育家陶行知從教的地方，他給我們留下了寶貴的教育思想，南濱路小學(xué)應(yīng)全力開展好陶行知教育思想的研究，升華行知教育思想，形成與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的新教育理論，以此為核心競爭力、影響力打造重慶市知名小學(xué)。 當(dāng)然要實現(xiàn)這個目標(biāo)必須打造 一支高素質(zhì)的教師隊伍，并為之付出艱辛的努力。 二、全面實施教育改革和素質(zhì)教育。合川的家長都希望自己的孩子讀大南街幼兒園，這就是因為大南街幼兒園的素質(zhì)教育搞得好。而且我國當(dāng)代教育家朱永新的新教育實驗給我們做了很好的示范。 三、立足社會辦人民滿意的學(xué)校。一是要辦好家長學(xué)校，向家長灌輸正確的教育方法和思想；二是經(jīng)常與家長的溝通，做好家長教育心理咨詢指導(dǎo)；三是學(xué)校要充分重視社會各界和家長的意見，讓家長參與學(xué)校的管理。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，如果我能得到大家的認(rèn)可，我愿做合川教育改革的急先鋒，為合川教育殫精竭力，奉獻(xiàn)青春。 一、我的工作經(jīng)歷 我叫 xxx。 1998 年 7 月至 20xx、 7 在原廟廊中學(xué)任教，曾被學(xué)校任命為辦公室副主任。 二、工作主要成績 在原廟廊中學(xué)任教期間，曾任教過英語、地理、信息技術(shù)等學(xué)科。多次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和教育工作者。 三、我的競崗優(yōu)勢 我從教經(jīng)歷多，全鎮(zhèn)教育工作比較熟悉。對全鎮(zhèn)的教育工作情況和教師情況都比較熟悉，更在教學(xué)一線，便于開展工作。我喜愛教師這一職業(yè)，具有吃苦耐勞，自強不息，勇于探索的精神。堅持把工作責(zé)任放在 首位，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，淡泊名利，樂于奉獻(xiàn)。我愛好廣泛，善于思考，通過自學(xué)，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平?，F(xiàn)在還在自學(xué)會計課程，爭取盡早考出會計證。到鎮(zhèn)教育黨總支后，我一直協(xié)助鎮(zhèn)教育黨總支領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校校長的工作，領(lǐng)導(dǎo)們工作都要求嚴(yán)格，注重細(xì)節(jié)，干事要求嚴(yán)謹(jǐn)高效，在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和訓(xùn)練下，我受 益非淺，學(xué)到和培養(yǎng)了在教學(xué)一線學(xué)不到的知識和能力。我深深地體會到：能在高水平、嚴(yán)要求的鎮(zhèn)黨總支和校長們領(lǐng)導(dǎo)下做事，是非常幸運的，雖然工作累點苦點，但能學(xué)到在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。如果有幸競崗成功，我將全力協(xié)助校長做好分管的工作。教好書 ,做個稱職的好教師 ,是立足教育之本。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、工會等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔(dān)瑣碎的事務(wù)，又要參與教育教學(xué)。 搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、年級組與年級組之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成教學(xué)工作任務(wù)。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，對各 種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任。 發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。我會服從大局，達(dá)成共識，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重，對待領(lǐng)導(dǎo)和同 事力求做到以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。做到“四個堅持”：一是堅持做一個不倦的學(xué)習(xí)者?？v向吸收，擇其優(yōu)者而習(xí)之，橫向借鑒，他山之石，可以攻玉；二是堅持做一個理性的思索者?！跋?，就要海闊天空；做，就要腳踏實地?！叭绻氵€有問題，你會成長；如果你已覺得成熟，你將腐爛。 最后，我想說，不管競崗成功與否，我將一如繼往，踏實工作。首先感謝改革的浪潮和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個極好的鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會?！苯裉欤艺菫橥苿游业氖聵I(yè)而來。 我叫 xx，是 xx 鎮(zhèn)中學(xué)的一名教師， xx 年 4 月出生，漢族，漢語言本科畢業(yè)。從此愛上了它，并愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。自小生長在農(nóng)村，家教嚴(yán)格。工作踏實認(rèn)真，干一行，愛一行。其次我有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。再者， xx 年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的