【正文】 39 宋磊鑫，還有好多叫不上名字的，真的表現(xiàn)非凡，每個(gè)同學(xué)都要相信自己是獨(dú)一無二的，相信你的潛力是無窮無盡的，在學(xué)習(xí)上同樣也是。希望同學(xué)們一起唱歌，一起跳舞，一起說笑，一起感動(dòng)，一起共度今晚的歡樂時(shí)光。記得那些排練的日子，我和班 里的三位同學(xué)為了節(jié)目三句半—— 《說校園》能達(dá)到最好的效果，一有時(shí)間我們就敲呀、打呀的找節(jié)奏，最后雖然沒有拿到獎(jiǎng)但我們無悔，因?yàn)槲覀兌茫号α?，盡力了，即使摘不到誘人的金蘋果，也同樣享受到人生的快樂，體味到人生的真諦。在晚會上我看到了同學(xué)們精湛的演技，同時(shí)也了解了自己的不足。我相信：只要我們努力了也一定會像上臺表演的同學(xué)一樣，博得大家肯定的掌聲。（孫雪?。? 這一刻清風(fēng)拂面，這一刻陽光明媚，笑著笑著流出了眼淚，精彩的表演，熱烈的掌聲??一切都在一片歡呼聲中結(jié)束。又是一輪紅日初升，那是多么耀眼動(dòng)人，但這是落日喚回的新的一天的太陽，落日更美更迷人，“元旦文藝晚會”送給你滿目青山，送給你一川碧水，唱著，跳著，心已醉??（馬桂芝） 一年一度的元旦晚會又到了，與以往不同，我們今年在學(xué)校舉行的元旦晚會，同學(xué)們熱情異樣高漲，準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目慶祝 XX 年元 旦，有唱歌，有跳舞，有雙簧，有相聲，有小品，全校師生非常愉快地度過了這美好的時(shí)刻，這次晚會陶冶了同學(xué)們的情操，體現(xiàn)了大家互幫互助的精神，是一次十分成功的晚會。通過這次晚會使我認(rèn)識到了自己的不足，我總以為“物以稀為貴”，我表演的是笛子獨(dú)奏，因?yàn)橥頃现挥袃蓚€(gè)器樂獨(dú)奏節(jié)目，我就占其中之一，再加上比賽前我順利通過了預(yù)選賽，因此我認(rèn)為不就是獨(dú)奏嗎？就沒有在乎，也沒有怎么練，到我登臺演奏時(shí)才真正意識到“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有往昔的勤奮努力，哪有后來 的碩果累累呢？從這次的演出中得出的教訓(xùn)，我要引以為戒，勤奮努力為下一次機(jī)遇來臨時(shí)做準(zhǔn)備。（劉志超） 第一次演小品的感覺，又驚喜又害怕。（王文峰） 高三元旦晚會感言（ 2）： 高三的憂傷 —— 元旦聯(lián)歡會感言 不讓開晚會，是近兩年的事。后來初 三、高三學(xué)生不參加學(xué)校的晚會了，但班級晚會照開不誤，而且學(xué)校的管理者對此還十分重視，要一個(gè)班一個(gè)班的轉(zhuǎn)，給大家拜年，興致好的時(shí)候還要出節(jié)目。 之后，初三高三的班級晚會取消了，理由是浪費(fèi)時(shí)間，且有可能出亂子。 沒有了班級晚會的一中，果然十分和諧。 一中的班級晚會令人終生難忘！尤其是高三那年的元旦聯(lián)歡會，連最能曠課的同學(xué)都參加了，真是讓人感動(dòng)。 是否，這次我將真的離開你；是否，淚水將干不再流；是否，應(yīng)驗(yàn)了我曾說的那句話，情 到深處人孤獨(dú)。 老杜用太谷話朗誦了《琵琶行》，還和老馬即興合作了一段喝洗澡水的相聲。后來停了電，高老師果斷地下令買蠟燭。散場后老六又把我拉去教室，看一麗抱著把吉他在唱歌，老六的眼光深情而專注。瘦瘦高高的班長鄧凱獨(dú)唱了兩首歌《 1990 戀曲》和《北方的狼》，為了這次演出，他媽媽特地為他做了一套西裝。還有一個(gè)小伙子唱《請你跟我來》唱得跑了調(diào)，而且還有原聲，他跑調(diào)的聲音和原聲此起彼伏，全場大亂，我們都拍掌跺腳大笑著起哄，現(xiàn)在想起來，覺得很內(nèi)疚，很對不起他。 往事如煙。通過這次晚會使我認(rèn)識到了自己的不足，我總以為“物以稀為貴”，我表演的是笛子獨(dú)奏，因?yàn)橥頃现挥袃蓚€(gè)器樂獨(dú)奏節(jié)目，我就占其中之一，再加上比賽前我順利通過了預(yù)選賽，因此我認(rèn)為不就是獨(dú)奏嗎？就沒有在乎，也沒有怎么練，到我登臺演奏時(shí)才真正意識到“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有往昔的勤奮努力，哪有后來的碩果累累呢？從這次的演出中得出的教訓(xùn)，我要引以為戒，勤奮努力為下一次機(jī)遇來臨時(shí)做準(zhǔn)備。篇二：元 旦晚會感言 人與人的距離可以靠心來拉近，那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢？ —— 寫在前面 老師，學(xué)生，兩個(gè)不同的代名詞，組成了兩個(gè)不同的陣營。你上有政策，我下有對策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。 那是 20年 12 月 30 日，晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。誰曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推 開門，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。我不住的點(diǎn)頭，不住的說：“好看！真漂亮！”原來，當(dāng)學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)！ 晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無人能例外。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。 后記：師生之間的矛盾如何解決？心與心之間距離的拉近吧！唯有此，方能達(dá)到師生共融！ 篇三：元旦晚會感言 我以前所在的公司都沒有元旦晚會，來到晨 龍后，我懷著快樂而期待的情愫參加了工作之后的第一個(gè)元旦晚會。主持人激昂、風(fēng)趣，同事們熱情、熱心，尤其是丁總經(jīng)理時(shí)不時(shí)地來幾句經(jīng)典話語，一切的一切在我看來，晨龍都是那么和諧美好。 辦一臺晚會需要人力、物力、財(cái)力的支撐，會場的布置、節(jié)目的跟蹤，每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝結(jié)了工作人員的汗水，能成功舉辦晚會同時(shí)也離不開大家的積極參與。