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保育員新學(xué)期工作計(jì)劃方案范文5篇可選-閱讀頁

2025-05-06 02:02本頁面
  

【正文】 兒節(jié)約用水 的意識(shí)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。 我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。 為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計(jì)劃: 一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。 2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。 3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。學(xué)做一些力所能及的事,如給花 澆水、擦桌椅等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。 四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng) ,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。做到人到、心到、眼到、口到,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。下面我將本學(xué)期的工作計(jì)劃做一下總結(jié): 1.負(fù)責(zé)班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。 ( 1)保持兒童生活作息制 度,貫徹一日生活常規(guī)要求; ( 2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作; ( 3)配合教師進(jìn)行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥; ( 4)幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等); ( 5)堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒耐心細(xì)致,態(tài)度和藹; ( 6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴(yán)禁體罰或變相體罰。 4.保管好本班設(shè)備、用品,愛護(hù)公物,厲行節(jié)約。 【第 3 篇】 我不得不感慨,時(shí)間過得真快,新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下: 一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒 隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā) 季節(jié)。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。 二、主要工作 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。 要安靜愉快進(jìn)餐 ,坐姿自然 ,正確使用餐具 ,(左手扶碗 ,右手拿湯勺 ,喝湯時(shí)兩手端碗 )養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽 ,不挑 食 ,不浪費(fèi) ,不用手抓菜 ,不剩飯菜 ,不掉飯 ,不弄臟衣服等 ,克服幼兒的依賴性 ,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。 能安靜就寢 ,睡姿正確 ,不蒙頭睡 ,學(xué)習(xí)獨(dú)立 ,有序的穿脫衣服 ,鞋襪及所放的固定位置。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長 ,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。協(xié)助組織戶外活動(dòng) ,做好護(hù)理工作 ,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等 )。必須尊重家長 ,熱情服務(wù)。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。 第五篇:中班保育員新學(xué)期工作計(jì)劃 中班保育員新學(xué)期工作計(jì)劃 新學(xué)期開始了,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。 清潔衛(wèi)生習(xí)慣。 良好的進(jìn)餐習(xí)慣。克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。 能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地 穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。 及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通。 四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼 兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。 我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。天氣漸漸變熱,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。在戶外活動(dòng)前 ,檢查好活動(dòng)場地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期 堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的 老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。 一、提高思想政治素養(yǎng) 積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事 業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。 二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng) ,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。 ,培養(yǎng)幼兒自理能力。安靜就寢。 ,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏。 三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長
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