【正文】 會的號召，積極參加市婦聯(lián)、市環(huán)保局開展的“節(jié)約進(jìn)萬家”活動，在家庭生活中、在工作崗位上，貫徹勤儉節(jié)約方針，創(chuàng)造節(jié)約能源的方法，選擇科學(xué)、健康、節(jié)約 、環(huán)保的生活方式，用自己的智慧和力量，為國家節(jié)約能源和合理利用能源，為建設(shè)節(jié)約型社會作貢獻(xiàn) ! 【范文四】 地球村的小公民們： 我們賴以生存的地球只有一個，它多么需要我們的保護(hù)啊 !可是，有些小公民非但不聽，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的一次性筷子，嘩嘩流淌的自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。曾是那樣美麗，那么壯觀。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。從小事做起，從身邊做起。因此，我建議： ，減少白色污染，自備購物袋和籃子。用水，用電，要節(jié)制。 ，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。多種些花草樹木，來綠化環(huán)境，防止污染環(huán)境。 (面試網(wǎng))公民們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們要攜手保護(hù)家園。 【范文五】 敬愛的市環(huán)保局局長： 地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們唯一可以賴以生存的地方?？墒牵F(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣??這些危害注意危害整個地球，如果我們在不環(huán)保的話，就會像電影“ 2021”的場面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。 ，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木 !3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車，單數(shù)為單日可以開車，雙數(shù)為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。 放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜噲鲞M(jìn)行多次利用再清掉。作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。 第四篇：保護(hù)環(huán)境建議書 建議書同學(xué)們 :常言說得好 保護(hù)環(huán)境 ,人人有責(zé) .保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題 .現(xiàn)在人們的生活在不斷提高 ,而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄 .我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾 ,隨 地吐痰 ,使原來美麗的小河 ,碧綠的草地變得為世人所討厭 .我們仿佛聽到它們在哭泣著 我們原本是美麗的 ,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 為此 ,有關(guān)部門也采取了一定的措施 ,在馬路上放了一只只垃圾桶 ,可有些人家因為嫌遠(yuǎn) ,覺得麻煩 ,仍就隨手亂扔 .而且垃圾也是有毒的 ,特別是塑料 ,人們聞久了就會得癌癥 。在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水 ,沙塵暴 ,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊 ,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境 ,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果??可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊 .為此 ,我建議 : ,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾 ,不隨地吐痰 . ,花草 ,不要隨便砍伐 ,踐踏綠色樹木和草地 .花鳥類 ,保護(hù)鳥類 ,保護(hù)動物 . ,愛護(hù)資源 .同學(xué)們 ,讓我們大家攜起手來 ,從自己做起 ,共同為保護(hù)我們的家園出一點力吧 !五年級(4)班張越建議書五年 (4)班的同學(xué)們 :最近 ,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒 .令人很是煩惱 .干化的米飯晶瑩剔透 ,不過令人感到心中不暢 .我高興地回到課室 ,看見粘在課桌上的飯粒 ,驟然心情一沉 .我自然地想到桌子也是臟的 ,令人心情不快 .這些午 休生在我們班課室吃飯時 ,不慎撒下了粘糊糊的飯粒 ,粘到桌子上 ,真是很惡心 .這種若被校外的人看到 ,他會怎么想呢這種行為不但浪費了糧食 ,也是這個人不講衛(wèi)生的表現(xiàn) ,有人看到了這件事 ,他還會覺得這個人干凈嗎因此 ,我據(jù)以上情況提出解決方法 :嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題 .,進(jìn)行衛(wèi)生教育 ,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 ,講文明 ,講衛(wèi)生 .一旦發(fā)現(xiàn) ,促使其即使改正不良行為 .定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣 ,并定期清潔公共財物 ,打掃學(xué)校 .希望我們的校園更加美麗 !建議人 :趙越日期 :2021 年 4 月 26日建議書五年四班的同學(xué)們 :每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教書時 ,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情 .同學(xué)們可否知道 ,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾 ,廢紙 ......在下課時沒有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒 ,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上 .這樣做不但會被風(fēng)紀(jì)隊扣分 ,還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象 .為了使班集體整潔 ,干凈使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí) .我給大家提出以下幾點建議 :每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒 ,再出去活動或看書 .除了讓同學(xué)們做好整潔 ,自己也要以身作則 ,帶頭讓大家做好整潔工作 .當(dāng)班級作好后 ,可以給 其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作 .看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾 ,不要做垃圾蟲 .我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以 ,我相信我們班必定會又干凈又整潔 ,讓經(jīng)過的老師贊不絕口 .建議人 :酈欣欣日期 :2021 年 4 月 26 日建議書五年 (4)班的同學(xué)們 :同學(xué)們 ,你們每天進(jìn)了教室 ,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的 雪花 在滿天飛呢如果發(fā)現(xiàn)了 ,又可曾撿起來你們知道這 雪花 從哪里來的嗎那都是從我們手中丟下去的呀 !你們?yōu)榱藞D方便 ,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒 ,而是隨手丟在地上 ,這樣的教室你們喜歡嗎如果你們想改正所犯下的 錯誤的話 ,那就聽聽我提的幾個意見吧 :看到地上的垃圾 ,不管是誰的 ,不管是什么東西 ,都要撿起來 ,丟進(jìn)垃圾筒 .每一個同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒 ,這樣才會養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣 .如果看到身邊的人亂丟垃圾 ,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒 .自己做好以上三點 ,那就號召低年級的同學(xué)一起做 .這是我提的幾個建議 ,如果同學(xué)想在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí) ,那就一定要做到以上幾點 ,不僅自己要做到 ,還要讓身邊的人一起來做 .這樣 ,我相信我們的教室一定不會再是 雪花 滿天飛 .而是干凈又整潔 . 共 2 頁 ,當(dāng)前第 1 頁 12 范 文網(wǎng) () 第五篇：保護(hù)環(huán)境建議書 保護(hù)環(huán)境建議書 全世界的人們： 你們好！ 在這里，我將向您們提出一些冠以保護(hù)環(huán)境的建議?？墒牵覞u漸發(fā)現(xiàn)，大自然變了，那些美好的事物消失的無影無蹤。人類亂砍伐樹木，建立化工廠，污染水資源。估計到下個世紀(jì)，地球有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，沙漠化威脅著 60 多個國家，看看這觸目驚心的數(shù)字，你們有何感想？大自然是慷慨的，一直對人類是有求必應(yīng)的。 用現(xiàn)代潮流的話說，舉一個“栗子”，清澈見底的木蘭溪是多么美麗，可是大家看看，現(xiàn)在她成了什么樣子？魚蝦絕跡，寸草不生。這給人類 重重地敲響了警鐘。對于改造自然應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良。第二：保護(hù)環(huán)境要從每一個人做起。 還有幾個要點需要我們現(xiàn)在開始行動起來。 二、綠色消費，用無鉛汽油，無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染，讓每天都能喝一口 好水，吸一口好心情！ 三、多次利用，少使用一次性用品。 四、保護(hù)自然，不打獵，珍稀動物，植樹造林。關(guān)愛一花一木一草一木一樹