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小學(xué)作文400字匯總[五篇]-閱讀頁

2025-05-06 00:51本頁面
  

【正文】 0 字篇 7 湖北有著悠久的歷史,優(yōu)美的環(huán)境和勤奮、愛國的人們。西周 初年開始楚人建國并逐漸強(qiáng)大起來,“三年不鳴,一鳴驚人;三年不飛,一飛沖天”的楚莊王,北上爭霸,飲馬黃河,威播四方。 著名歷史學(xué)家范文瀾曾指出:“楚國 800 余年擴(kuò)張經(jīng)營,為秦漢創(chuàng)立統(tǒng)一的封建帝國準(zhǔn)備了重要條件,七國中秦、楚應(yīng)是歷史貢獻(xiàn)最大的兩個(gè)國家。一棟棟高樓大廈矗立著,一 棵棵大樹直立著,一絲絲空氣清鮮著。調(diào)皮的星星在天空中看著這一切,咧開嘴開心地笑了。愛國主義是中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。文明湖北,湖北文明! 小學(xué)文明作文 400 字篇 8 快樂的暑假到來了,我親愛的姐姐到我家陪我玩了。突然,有個(gè)小妹妹摔倒了,姐姐像火箭一樣跑過去把小妹妹扶起來。不久,食堂里又來了一個(gè)小伙子,他也非常貧窮,連一件西服也買不起。可后來,他走了,因?yàn)樗X得工資太少了,所以到工地上打 工去了。以后,她每個(gè)月都會(huì)都會(huì)收到這樣一張匯款單。姐姐的同學(xué)決定找到那個(gè)“無名氏”。 ?。∷幸活w金子般的心!他這種樂于助人的美德,是我們學(xué)習(xí)的楷模!其實(shí),每天都會(huì)有一些文明美德的事情發(fā)生在我們身邊,比如:給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座、拾金不昧、扶盲人過馬路、幫帶小孩的阿姨提點(diǎn)兒東西、幫 媽媽做點(diǎn)兒力所能及的事情、保護(hù)花草樹木、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等,這些都是中華傳統(tǒng)美德,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字 6 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 我 們先到了西海大狹谷。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一塊很像靴子的大石頭,覺得很奇怪,便問了一下導(dǎo)游才知道原來塊石頭叫“仙人曬靴”。沒想到西海大峽谷有這么高,連底都看不見,這時(shí)一陣風(fēng)吹來似乎要把我?guī)ё?,這可把我嚇了一跳,便趕緊退了回來。 到了光明頂,整個(gè)黃山都在我們腳下,下面一片云海,仿佛置身于仙境。沒過多久,大火球變成了一個(gè)的半圓形。漸漸的,鐮刀變成了一條線,這條線一半是紅的一半是金的,真好看。 過了一會(huì)兒太陽便消失的無影無蹤了,天上那紅紅的晚霞,好像一只火鳳凰,正在迎接黑夜的到來。兩人對奕,膽大者棋 風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬里如虎”之勢;膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿盤皆輸,便堅(jiān)持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”?;工于心?jì)的高手第一局故意輸給對手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對手套路,以謀對策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長,攻其之短,處處陷阱,請君入甕,直殺得對手連局皆輸,俯首稱臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對手,擺出 一副“惟我獨(dú)尊”、盛氣凌人之勢,對手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無真才實(shí)學(xué),也難有勝局人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。 棋逢對手確是一件快事,雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負(fù),雙方都免不了心情煩燥,偶爾大意失荊州,被對手抓住機(jī)會(huì),窮追不舍,似乎敗局已定,勝利無望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍,直搗黃龍,對手亦無防備,終以敗局告終。我總想,能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機(jī),也就不枉此一生了。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 3 生活中,美無處不在,有自然的美,有心靈的美。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。一陣陣微微的春風(fēng)吹來,田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來。 我發(fā)現(xiàn)了美。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。這是生命之美,也是一種精神之美。 生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。特別是在生活中,經(jīng)常聽到一些殘疾人的感人故事,面對艱難險(xiǎn)阻,他們身殘志堅(jiān),努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。 去年夏天的一天,家里開著空調(diào),我在屋里寫作業(yè),這時(shí)鄰居家的小狗茜茜跑進(jìn)了我家,趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。可是,無論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里涼快 吧,看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了。 結(jié)果上網(wǎng)一查我才明白,原來,是因?yàn)樾」返钠つw上沒有汗腺。 小狗吐舌頭的謎底終于揭開了。我一定要努力學(xué)習(xí),做一名科學(xué)家,認(rèn)真地研究探索大自然,為人類創(chuàng)造更美好的生活。 含羞草的莖細(xì)長,葉片是碧綠的,由幾十片葉子組成,中間有根‘筋’,把小 葉子串起來,含羞草就像一個(gè)害羞的小姑娘。 星期天早晨,表弟來我家玩,有去撥弄含羞草。我又不停的撥弄,最后它居然紋絲不動(dòng)了!我大叫起來,繼續(xù)不停的撥弄含羞草,可含羞草就是不動(dòng),怎么回事呢?他的臉皮變厚了嗎?還是它被我們逗得沒勁了?我百思不得其解。 原來, 含羞草的小葉柄、大葉柄和復(fù)葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕里有水分。但是,我們經(jīng)常連續(xù)碰它,它的葉枕內(nèi)的 39。 啊,小小的一株草就存在著這么多的科學(xué)知識(shí),我今后一定要留心觀察周圍的事物,讓自己擁有更多的發(fā)現(xiàn)。身為四年級的學(xué)生,連這些單詞都不會(huì),我真是太郁悶了! 英語這門學(xué)科可以說是我上四年級以來遇到的最大的一個(gè)“難題”了。 有一次星期六,上 3l 英語課時(shí),老師讓我們當(dāng)堂課就默寫一個(gè)長達(dá) 11 個(gè)字母組成的單詞是“ nationality”。 開始默寫了,可是我什么都沒看,腦子里一片空白,我一個(gè)字母也沒寫出來,老師批改了,看到 我什么字也沒寫時(shí)大吃一驚。又想了 20 分鐘,還是不會(huì)默寫,就在這時(shí),我看到了放在一旁的語文書,一下子想到了一個(gè)方法,這個(gè)方法是可以讓我在最短的時(shí)間內(nèi)記住更多的單詞。我是這樣拆分的: na 拿 ti 踢 o 哦 na 拿 li 立 ti( y)踢“哦!我終于背下來了!”我大聲叫道。我準(zhǔn)確快速地將所有單詞默了出來,等老師分?jǐn)?shù)批改下來后,我一看“呀!是 100 分!我太高興啦!我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這種互補(bǔ)的學(xué)習(xí)方法,對我學(xué)習(xí)英語很有幫助,我現(xiàn)在越來越喜歡英語這門學(xué)科了!” 通過這次的方法讓我知道了:其實(shí)每門學(xué)科之間都是有聯(lián)系的,我要在以后的學(xué)習(xí)中將每門學(xué)科都認(rèn)真的學(xué)好。那么,怎么去寫作文呢?以下是精心整理的小學(xué)作文 400字 6 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀 。而我卻只對那落日情有獨(dú)鐘。微風(fēng)徐徐,送來了百花的清香,這撲鼻的香氣讓我陶醉,朦朧中,我被她們帶入了一個(gè)芬芳的夢境。一群群、一簇簇地倚在夕陽的身旁,靦腆地羞紅了臉,真迷人! 漸漸地,剩下的光越發(fā)柔和了,只剩下小半邊紅紅的臉蛋,真似個(gè)大大的燈籠,紅得耀眼,紅得透亮。哦!原來,她是在和我說再見?。? 一瞬間,紅云沒有了,被黑夜吞了下去,慢慢地,夜幕降臨了。在這神圣莊嚴(yán)的時(shí)刻,我的心情錯(cuò)綜復(fù)雜,幾分緊張,幾分興奮,幾分害怕,幾分期待,又有幾分傷感。 我跑到發(fā)榜處時(shí),已是“人山人?!绷耍】窗竦耐瑢W(xué)是里三層,外三層,圍得是水泄不通!大家仿佛都變成了長頸鹿,你推我擠,伸長了脖子往里瞅! 我終于擠到了最前面,看榜時(shí)的心情可比考試是緊張一百倍!第一排,沒有,我心里的小鼓打的是越來越快“咚 —— 咚咚 —— 咚咚咚??”第二排,“不是我!”“不是我!”“怎么還不是我!”“哦耶,有我的名字,我考上了!”當(dāng)看到我的名字時(shí),我竟情不自禁的叫了起來! 招生榜出來后,是有人歡喜有人憂啊!大部分同學(xué)是高興地喊叫,但也有一小部分同學(xué)是在小聲的哭泣,因?yàn)槊鋵O山而成為了“無家可歸”的“自由人”。我們現(xiàn)在還能挽回什么,那么我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)我們的地球呢 ?。我們應(yīng)該禁止使用木制品。有的人為了方便,非法把樹木亂砍濫伐,導(dǎo)致森林嚴(yán)重破壞,造成水土流失,干旱,沙塵浮揚(yáng),空氣渾濁,如果再這樣下去,我們 的綠色家園就會(huì)變成一片沙漠。不使用一次性筷子,一次性用品。在外出就餐時(shí)堅(jiān)決不用一次性餐具。努力,還真有了不小的收獲。我們的校園十分美麗:婀娜多姿的楊柳,校園中心教室門前錯(cuò)落有致的花壇,挺拔翠綠的景樹,蒼翠欲滴的草地,同學(xué)你忍心隨意攀枝折柳,跳踏花園,涂抹雪白的墻壁嗎 ? 保護(hù)地球母親,愛護(hù)地球母親,就是保護(hù)自己。我最喜歡的就是春天。森林里鳥語花香,人們紛紛出來踏青、游玩。春天,從古至今可以說沒有一個(gè)詩人和作家不贊美春天。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。 春天,還具有偉大的力量,春天的力量到處都是,隨處可見,只要你留心觀察。 春天的力量在草地上,冬天的草地上白色的線毯消失了,春天的小草長得特別茂盛。春天的力量出現(xiàn)在小河里,春的力量融化了小河的堅(jiān)硬的大衣,是小河邊的溫暖起來,魚兒們也盡情地在水里游來游去,好像在舒展一個(gè)冬天沒 有舒展開的筋骨。學(xué)校里充滿了生機(jī),由于冬天的校園的操場天寒地凍,沒有人出來玩,校園里沒了生機(jī),所以是春的力量是偉大的。這千千萬萬個(gè)春天的景象組成了一幅美景圖。 小學(xué)作文 400 字篇 5 媽媽是您讓我來到了這個(gè)美麗多彩的世界,是您好教會(huì)了我怎么走路,是您讓我成為一個(gè)有出息的人。每天下班時(shí)還要交錢,比別人晚好久才回家。您只吃了一點(diǎn)早飯,出門時(shí),您只帶了兩個(gè)饅頭當(dāng)中飯。就自告奮勇到超市給您送飯。您先是一愣,然后笑著對我說:寶貝,媽媽也愛你,你今天幫我送飯,我已經(jīng)很開心了。我的寶貝女兒終于長大了!我終于明白了對父母說一聲我愛你是多么開心??! 媽媽,謝謝您,我再一次跟您說一聲我愛你。而被這個(gè)天籠罩的日子,便是六一節(jié)。我也是孩子,玩兒當(dāng)然少不了。 什么是意義?對于玩兒,它有很多解釋,意義就是玩兒得愉快;意義就是玩兒的疲勞;意義就是玩兒的時(shí)間長 ......我沒有充分的準(zhǔn)備要有意義的玩兒,就像條溪似的,跟著同學(xué)來到“諸暨高中”的室內(nèi)球場。分好了隊(duì)伍,我們便開始比賽了。我們打得很精彩,熱情絲毫沒有被外面的雨澆 滅。付了錢后,我毫不猶豫地選中了一輛紅色的小車,哎呀媽呀,這么快就開始了!我把握著方向盤,不停地?cái)[動(dòng),車子也隨著方向盤不斷“飄移”。呵,幾個(gè)來回后,伙伴們“傷的傷”、“痛得痛”,反正是不行了。真爽!這是,我又問了遍自己:“這次車賽有意義嗎? ” 六年級了,也許六一就是我們的畢業(yè)歡送日。快樂的時(shí)光總會(huì)消失,很快又會(huì)進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中。但是,這也是我送給小學(xué)的最后的禮物,心里不免有些淚水在徘徊??
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