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小學(xué)優(yōu)秀作文600字合集[五篇范文]-閱讀頁(yè)

2025-05-06 00:52本頁(yè)面
  

【正文】 記憶在生命中留下深深的痕跡,這就是感動(dòng)。 商店里的物品琳瑯滿目,看的人眼花繚亂,從里面走出來(lái)的小姑娘們,歡笑的討論著自己喜歡的物件,馬路旁買菜的阿姨討價(jià)還價(jià)著自己的蔬菜??一切都那么的平常。車輛飛馳著,眼前明明的紅燈,可他卻像是沒看見,瘋了似的往前闖,我心想肯定會(huì)出事,“啊”我循聲望去,果然不出所料,那人和汽車撞到一起了,還好,只是皮外傷,那人氣憤憤的罵了一句話,扶起車子走了。是一位盲人爺爺,手里握著一根拐杖,走一步點(diǎn)一下,小心翼翼,他要過馬路了,我的心懸的老高,生怕會(huì)發(fā)生剛才那樣的事情,如果發(fā)生了,盲人爺爺一定傷的不輕,這時(shí)奇跡發(fā)生了,汽車都不約而同的停了下來(lái),老人好像感覺到了什么,他微笑了一下,便慢慢的過去了,汽車又正常的行駛開了,我看了眼前的一幕,不由的呆了,是啊 !感動(dòng)是要人人都付出的,這樣便是真正的感動(dòng)。但剛剛發(fā)生的那一幕卻深深的印在我心。 原本還晴空萬(wàn)里的天氣,一會(huì)兒就陰沉下來(lái),一滴滴小石頭般的小雨珠從天空上砸下來(lái),不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。她那焦急的表情透露了她心里在想什么:什么鬼天氣,剛才還很萬(wàn)里無(wú)云的,這一會(huì)兒就下起雨來(lái)了。這時(shí),一位撐著雨傘的阿姨也來(lái)等車,她看見這個(gè)姑娘沒有 雨傘遮雨,被雨水淋得就像一只“落湯雞”,那位阿姨似乎很同情她,有意識(shí)地把腳移動(dòng)往旁邊一步,遮住了那位姑娘的身體。后來(lái),那姑娘紅了紅臉,向阿姨道過謝后上了車。正如那個(gè)阿姨一樣熱心幫助別人,我們一定要向她學(xué)習(xí)。那位阿姨真善良,看見有人沒帶傘,好心走過去,幫她遮擋風(fēng)雨 。 我再望一眼那大雨,是那么美 麗,因?yàn)樵谀谴笥曛校兄墙z絲感動(dòng)。 感動(dòng) 感動(dòng)是寒冷的一縷陽(yáng)光 。感動(dòng)是滋潤(rùn)土地的一滴水??那一天,一個(gè)素不相識(shí)的陌生人令我無(wú)限感動(dòng)。在我等待之余,一個(gè)衣衫襤褸的老人推門進(jìn)來(lái)?!崩习迥锸俏蝗蚀戎耍泻舸鬆斪?,舀了碗涼皮給大爺。他 從口袋里掏出來(lái)一團(tuán)揉得皺皺的零錢。老大爺執(zhí)意不要,他對(duì)老板娘說(shuō):“大妹子,這錢俺不要,用不著,你把這個(gè)碗給俺吧 !”說(shuō)罷,他用手指了指那原來(lái)裝著涼皮的空碗。老大爺扶著桌子慢慢地站了起來(lái),緩緩地說(shuō):“俺有肝病,會(huì)傳染的。不、不然俺和你買好了??粗洗鬆斬E的背影,我心中升起了一股暖流。 第五篇:隨筆優(yōu)秀作文 600 字 【篇一:讀懂自己】 在這蕓蕓眾生當(dāng)中,我們何時(shí)才能讀懂自己?走在放學(xué)路上,我抬頭仰望天空,這么想著。”從此,多少個(gè)夜晚,城市被喧囂覆蓋,而我在城市的一角默默地坐著自己該做的事情,費(fèi)力地啃著一道道數(shù)學(xué)題,在被窩里痛哭一場(chǎng)后繼續(xù)攥起那被淚水浸透的練習(xí),汗珠從額頭慢慢地沁出來(lái),雖然辛苦,卻很安心,因?yàn)槊靼鬃约河蛛x夢(mèng)想近了一步,便不自覺地高興,那種嘩啦啦從心底翻涌上來(lái)的朝氣 —— 原來(lái)汗珠也可以掉落的擲地有聲,但更多時(shí)間是寂靜無(wú)聲的,改變卻在一點(diǎn)一滴中一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生。再后來(lái)和夢(mèng)想心痛地擦肩而過。 這件事教會(huì)我的,其實(shí)是一個(gè)至為簡(jiǎn)單的道理,不過是如何使自己變得更好,如今在回想起那段時(shí)光,仍舊感激至極,歲月飄忽不寄,那種不及前路和酣暢淋漓的付出我不知還有幾次,好似把一生的熱血熱淚都耗盡,那一刻,我便讀懂了自己,努力奮斗便是最好的堅(jiān)持,在努力奮斗中,好似所有的波瀾壯闊都會(huì)化為細(xì)波,所有的鑼鼓喧騰都會(huì)歸為岑寂一般,去向殘酷世界討個(gè)說(shuō)法,去和曲折命運(yùn)勇敢單挑。陽(yáng)光晃得我有些睜不開眼,拍拍手,我笑了,對(duì)太陽(yáng)做個(gè)鬼臉,重新走上了通往無(wú)盡夢(mèng)想的道路,我相信那里更有一方純凈的藍(lán)天。 總會(huì)聽到 有人說(shuō)我還年輕我可以在玩兩年,我還小我什么都不懂所以我可以打游戲,我還有時(shí)間今天的事情我可以留到明天來(lái)做,我還有將來(lái)所以現(xiàn)在好好玩以后在奮斗??其實(shí),這些都不過是他們?yōu)樽约旱膽卸枵业睦碛闪T了!趁著現(xiàn)在年輕你都不好好努力拼搏那么你有好好想過以后嗎?還是想著以后的你只是做一天和尚撞一天鐘的得過且過?你認(rèn)為自己的年輕是永久的因此諸多借口這是一種犯罪,因?yàn)槟銢]有善待過你的人生以及未來(lái)。為何有的人年紀(jì)輕輕就是百萬(wàn)富翁?因?yàn)樗麄兌瞄_發(fā)頭腦,懂得去創(chuàng)造。請(qǐng)問你羨慕他們嗎?我想應(yīng)該是沒有人不會(huì)不羨慕的吧!年輕就是一切財(cái)富的資本,若是你年輕都不在乎就白白的把一切送給光陰那么老的那天你還能奮斗起來(lái)嗎?你拿什么來(lái)奮斗?告訴你那是不可能的,因?yàn)槿酥挥幸簧?,一命,塵埃落定時(shí)便是落葉歸根時(shí)?? 如今的你在刻苦將來(lái)的你成功了一定會(huì)感 謝現(xiàn)在如此拼命的自己。一個(gè)男人在二十歲失敗了我并不感覺到丟臉,因?yàn)樗€年輕他可以接受失敗并且可以從中找到失敗的原因,然后從新振作再來(lái)一次。 如果一個(gè)男人到了三十歲都還沒有成功那么就證明他失敗了。當(dāng)然說(shuō)到底還是看大家想做哪種人,所以每個(gè)人心中 都必須要有一個(gè)夢(mèng)想而且要用這個(gè)夢(mèng)想時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)鞭策著自己前進(jìn)。是個(gè)男人,就好好加油吧!將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己! 【篇三:寫給自己的雞湯】 這是寫給自己的雞湯,但不排斥別人來(lái)閱讀。有時(shí)一兩句話,有時(shí)長(zhǎng)篇大論,不一而足。今天也是一篇反省。 感覺自己十幾年來(lái)的工作,有些做得不錯(cuò),大多做得很糟。做的很糟的也往往是因?yàn)椴粚Wⅲ粌?nèi)斂。而外界,外界管他呢?一旦自己做對(duì)了,做到極致了,你自己就是某一方面的中心。在教書內(nèi)部,我嘗試了很多種教育教學(xué)方法,但也不夠?qū)R唬瑳]有形成自己的風(fēng)格,而是一直變。 工作之外,我嘗試了不少掙錢的方式,因?yàn)榻疱X是很重要的立身資本,沒有錢,舉步維艱。 學(xué)習(xí)上也很雜,易經(jīng),營(yíng)銷,書法,寫作,英語(yǔ)等等。都是半途而廢,無(wú)疾而終。 應(yīng)該說(shuō)目前實(shí)現(xiàn)得不錯(cuò),有寒暑假和周末,有點(diǎn)錢,也有點(diǎn)學(xué)問,走在街上時(shí)常被各個(gè)學(xué)校的學(xué)生認(rèn)出來(lái)。 但我心里還是感到恐慌,我自己把它概括為本領(lǐng)恐慌。 于是,要牢記,自己想要什么,要更內(nèi)斂一些,而不是如往常般地心虛。 【篇四:好老師,還記得我嗎】 時(shí)光是一把無(wú)情的剪刀,剪去了美好,剪去了快樂,剪去了曾經(jīng)?;叵氘?dāng)初,我經(jīng)歷了多少老師,然而我認(rèn)為最好的、最負(fù)責(zé)的就是她,對(duì)我印象最深的就是她,但我確實(shí)也好久沒見過她了,不知道她還好嗎?她,曾努力奮斗,只是為了不相干的我們的將來(lái)。影片講述了一所名校的高三九班班主任“范義本”帶領(lǐng)全班同學(xué)在高考沖 刺的最后階段中發(fā)生的一系列決定學(xué)生命運(yùn)的精彩故事。林葉是任雪的閨蜜,因?yàn)橥蝗坏弥改敢呀?jīng)離異很長(zhǎng)時(shí)間卻瞞著她而倍受打擊決定放棄高考。秦鵬是文學(xué)天才,陽(yáng)光自信卻不拘小節(jié),不求甚解,最終因?yàn)樽魑呐茴}而導(dǎo)致高考失利。給了四個(gè)學(xué)生緊張而又美好的高三生活,他像父親,鼓起了多少孩子前進(jìn)的勇氣,他像母親,關(guān)注著學(xué)生的一點(diǎn)一滴,給他們補(bǔ)充著生活中缺少的愛。她是我小學(xué)的老師,今年的我初二,不明白為什莫,幾年過去了我對(duì)她的感情依舊那麼深。我想我必須感謝老師,我必須感謝她,至少,他曾給了我鼓勵(lì),給了我自信,給了我光明,使我不再害怕失敗,使我失敗后依舊振作。 您的教導(dǎo)我會(huì)銘記的。謝謝您。 也不是一張紙就能表達(dá)我對(duì)您的感激的?,F(xiàn)在知道她是誰(shuí)了嗎,是的,她就是我最愛的郝老師,她不漂亮,但他在我心中永遠(yuǎn)是最美! 不知道她現(xiàn)在怎摸樣了,低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹還會(huì)不會(huì)像當(dāng)初的我一樣惹她生氣,她還會(huì)不會(huì)再為了學(xué)弟學(xué)妹生氣,還會(huì)不會(huì)打?qū)W弟學(xué)妹,還會(huì)不會(huì)打完后問學(xué)弟學(xué)妹痛不痛。享受明媚的陽(yáng)光,享受清新的空氣,享受淳樸的大自然。一斑斑消殘的顏色,一似晚霞的余赭,留戀地膠附在天邊?!霸鹿庹賳菊弑缓谝寡蜎]的崗哨、樹葉和船帆,卻并不喚醒它們。月光淡淡,一切籠罩在朦朧之中。有的在樹枝上顯得格外嫵媚,有的則飄落到了冰冷的湖面上,顯得格外淡泊。讓人心情陣陣凄冷。聆聽大自然中萬(wàn)物萌動(dòng)的聲音,聆聽小巷、大街上行人的腳步,聆聽匆 忙人海中的囈語(yǔ),聆聽他人心扉中的細(xì)細(xì)感動(dòng)。 閱讀是一種快樂。 閱讀是一種感悟。閱讀,能讓人感悟到世間萬(wàn)物的淳樸、生活的美好、人生的真諦。它能陶冶一個(gè)人的情操,使一個(gè)人的情感發(fā)生變化。 迷茫的夜空中因?yàn)橛辛诵切堑呐惆槎粫?huì)讓月亮變得孤獨(dú),闊大的自然中因?yàn)橛辛嘶ǘ涞膵趁亩粫?huì)讓小草變得憐憫,乏味的生活中因?yàn)橛辛藭募耐卸?會(huì)讓我們感到心灰意冷、萬(wàn)世蒼涼?? 學(xué)會(huì)閱讀,體味閱讀,快樂閱讀,在閱讀中成長(zhǎng)! 【篇六:青春叛逆,青春無(wú)奈】 媽,我上學(xué)去了,聽著妹妹稚嫩的童音,望著妹妹遠(yuǎn)去的身影躺在床上的我又陷入了沉思。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們便已經(jīng)長(zhǎng)大。還沒享受完父母溫暖的懷抱,我們便被遺棄,便被推上青春的列車,便不得不獨(dú)自去面對(duì)一些棘 手的問題,便不得不做出自己的選擇,便不得不放下一些事。 都說(shuō)青春期的我們很叛逆,正處青春期,和老師頂撞,和父母吵架,沖父母大喊你們甚么都不懂,沖老師遠(yuǎn)去的背影做鬼臉,這不怪我們啊,我們也想過努力,只是天天有人在身邊說(shuō)初三咋滴,高中咋滴,我們厭了,我們煩了,我們只想證明成績(jī)好不能代表一切,我們堅(jiān)信人無(wú)完人,我們堅(jiān)信沒有人總會(huì)成功。上一節(jié)課說(shuō)知識(shí)不能決定命運(yùn),我們信了,下一節(jié)課又說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),想干嘛,我們要信誰(shuí),神魔狗 X 老師,還不讓我們叫你老班,你本來(lái)就老了啊,裝甚么純凈水啊。青春期的我們很叛逆。無(wú)奈啊,就這樣,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴。就漸漸無(wú)奈。不知道從甚么時(shí)候起,訴苦也變成一件吃力的事,所以我們把苦藏在 心里,所以不管做了甚么,所有人都認(rèn)為是我們是錯(cuò)錯(cuò)的。不知道從什么時(shí)候起。都是罵人的話。如果有一個(gè)女生罵你罵得很慘,請(qǐng)你原諒她,她或許需要你的保護(hù),她只是把自己偽裝起來(lái),她很累的。 青春期這個(gè)時(shí)候,我們的喜怒無(wú)常,會(huì)笑著哭,會(huì)哭著笑。她一直在和自己玩,然后她會(huì)說(shuō)她不需要你,就算她很需要你。青春期,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。 【篇七:我眼中的幸?!? 幸福是一杯想象,夢(mèng)想著把平凡的谷米醞釀成美酒的芬芳,然后用生命守候與珍藏。 然而在我眼中,幸福就是一種感覺:像一盞燭光,當(dāng)你穿行在萬(wàn)家燈火,總有一片暖暖的螢光照亮你回家的路;像一抹回味縈繞在心際,甜酸苦辣都是曾經(jīng)的追逐;像一份渴望,當(dāng)憧憬歲月的皺紋爬滿額頭,仍能坦然欣喜而無(wú)愧無(wú)悔。 幾周之后,我們天天都黏在一起,好像天崩地裂都無(wú)法把我們分割,好像地動(dòng)山搖都無(wú)法把我們分離。它也許會(huì)讓你想起一段往事,也許會(huì)讓你產(chǎn)生豐富的想像,也許會(huì)讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理?? 大自然的聲音 有沒有賦閑的時(shí)候在森林中漫步的經(jīng)歷?那樣的場(chǎng)景一定很美??恐活w大樹,閉上雙眼,靜靜的聆聽。 生活的聲音 生活中的聲音很多:早市嘈雜的叫賣聲,小孩的哭鬧聲,汽車的引擎聲,校園中回蕩的朗朗書聲,課間同學(xué)們說(shuō)笑的聲音??周末,如果你在睡覺,卻被窗外混亂的聲音吵醒,會(huì)不會(huì)覺得很不高興呢?如果,在校園中漫步,耳邊有朗朗的書聲,會(huì)不會(huì)覺 得很愜意呢?課間同學(xué)們說(shuō)笑的聲音,一定是最難以忘懷的美好吧? 最愛的聲音 雖然大自然的交響樂與朗朗書聲都很動(dòng)聽,是但他們都不是我最愛的聲音。不一樣的歌曲,有不一樣的旋律,不一樣的歌詞,有不一樣的感情。 每一種聲音都有它的獨(dú)特之處,或是憂傷,或是歡快,或是高亢,或是平淡。感謝生命中所有的聲音,讓我的生活多彩!
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