【正文】 的笑容 ! 學(xué)生迎接感恩節(jié)演講稿 4 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 鮮花感恩陽(yáng)光的溫暖，大樹(shù)感恩大地的厚重，一顆感恩的心，懂得感恩人生才美好，我們有一句古話(huà)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩自古以來(lái)就是我們傳統(tǒng)文化精髓。 感恩父母，我們的生命是父母給的，是他們?cè)杏宋覀?，是他們賦予了我們生命，讓我們可以降生到世界上來(lái)。讓我們不需要感受外界的狂風(fēng)暴 雨，父母用自己不厚實(shí)的肩膀扛起了我們的天地，給了我們成長(zhǎng)與希望，給了我們快樂(lè)安靜的生活。 感謝父母感謝他們的照顧，感謝他們能夠接受我們的喧鬧，能夠一直無(wú)私的照顧我們，盼望我們成長(zhǎng)，我們應(yīng)該感謝給我們生命，照顧我們成長(zhǎng)的父母，他們的偉大值得我們愛(ài)戴，他們的無(wú)私值得我們?nèi)ズ煤眯㈨標(biāo)麄儭? 老師如同蠟燭，燃燒自己綻放光芒只為了能夠照亮他學(xué)生前進(jìn)的到來(lái)，嘔心瀝血不計(jì)付出，期盼我們成長(zhǎng)為一代棟梁，為做過(guò)建設(shè)添磚加瓦，值得敬重的老師，值得愛(ài)戴的老師，更值得我們?nèi)ジ卸?，感謝我們學(xué)習(xí)路途中有老師相伴，感謝老師傳授我們知識(shí)，讓我們能夠不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)步 ，抱著一顆感的心，去感謝老師感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子，做一個(gè)好學(xué)生。 謝謝大家 ! 學(xué)生迎接感恩節(jié)演講稿 5 尊敬的老師們，同學(xué)們： 大家好 ! 落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有 真摯的友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。他們用汗水與皺紋換來(lái)今天的我們。先要學(xué)會(huì)如何做人，如果連最起碼的父母的養(yǎng)育之恩你都不懂得去感謝，那么你還能贏得誰(shuí)的尊重呢 ? 擁有一顆感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜?。擁有一顆感恩的心，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞，你的心中也因此會(huì)多一抹春日的陽(yáng)光。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部 。對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有 90 多人生還?！? 這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。 感謝那些曾傷害過(guò)我們的 人，是他們讓我們懂得了成長(zhǎng)。感謝你有一個(gè)健全的身體健康的體魄 。感恩無(wú)處不在。 如果你是一個(gè)懂得感恩的人，象這樣的點(diǎn)滴就如同大海里的浪花，多得數(shù)也數(shù)不清。愛(ài)在左，感恩在右，帶著它們前行，你不會(huì)失去平衡， 你的明天會(huì)更絢麗多彩。 父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格 。父親和母親給了我們一個(gè)完整幸福的家，他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，為我們作出了貢獻(xiàn)，為了這個(gè)家付出了很多。我的母親是一個(gè)辛苦勞作，一心想著兒女，溫柔體貼的人。而今，她那雙少女時(shí)代得意的纖纖玉手已經(jīng)布滿(mǎn)老繭，如果你只看她的手，你不會(huì)相信那是一雙女人的手，而這就是媽媽辛苦勞作的見(jiàn)證。 我是 90 后，或多或少有著一些明顯的 90 后的特征。和媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧，媽媽喜歡的衣服我卻不喜歡，時(shí)不時(shí)的和我媽媽發(fā)些小脾氣。但是我是一個(gè)不善于表達(dá)自己內(nèi)心情感的人，就算我心里再怎麼感激我也不會(huì)口頭表達(dá)出來(lái)。我一定好好學(xué)習(xí)，闖出自己的一片天空。當(dāng)看完電影的時(shí)候，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。 我們需要感恩的太多太多了，作為一名中學(xué)生我們現(xiàn)在要做的只有好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。這對(duì)于我們初一學(xué)生，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會(huì)很緊張，很擔(dān)心，甚至很煩惱，因?yàn)槟阈闹械膲?mèng)想是那么美好；你的父母對(duì)你的期望是那么殷切；而你又是那么想考出好成績(jī)，讓父母高興，讓老師自豪。我們要以積極的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動(dòng)和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試，不如說(shuō)去迎接考試；與其說(shuō)是檢測(cè)自己，不如說(shuō)是提高自己。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。 有很多學(xué)生，在考試前，還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有 有志者、事竟成 的道理。要心態(tài)平和 ，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。 大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下： 第一：爭(zhēng)分奪秒，上好復(fù)習(xí)課 我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率，從上好每一節(jié)課做起。他們看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。 第二：合理安排，制定科學(xué)計(jì)劃 平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、技能，由此及彼，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。 第三：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，譜寫(xiě)新篇章 考試過(guò)后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。 同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來(lái)關(guān)鍵在于行動(dòng)。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，只有行 動(dòng)，才會(huì)達(dá)到理想的前方?？荚囋诩?，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，相信你一定能抓住它，駕御它。而就是這樣一件不起眼的物品，卻在我和同學(xué)之間搭建了“友誼的小橋”。如果大部分同學(xué)都沒(méi)有帶，全班將會(huì)扣去一百分的卷面分??！那么我們班的平均分將會(huì)落下很多。我十分感激，但又急忙問(wèn)道：“那你怎么辦？”“放心吧，你先用，我最后再做作圖題。同學(xué)，謝謝你，是你詮釋了友誼，詮釋了真誠(chéng)。老師每天除了要給我們上課，還要每天在辦公室伏案批改作業(yè)。 在我的考卷上，用紅筆大大的標(biāo)出了一個(gè) 分，看到這么低的分?jǐn)?shù)，我仿佛陷入了無(wú)限的黑暗。比如：“看你馬虎的”、“再仔細(xì)一點(diǎn)會(huì)更好”、“下次要注意哦”、“老師相信你能行” ......這些鼓勵(lì)我向上的話(huà)語(yǔ)，是我的鼻子酸了好久。 我用鉛筆在本子上畫(huà)了一朵花，老是用紅筆將華芯描繪，鉛筆和紅筆共同演繹了明天的美麗，這些話(huà)將永遠(yuǎn)綻 放，永不凋零！