優(yōu)秀國旗下講話稿-閱讀頁
2025-05-06 00:09本頁面
【正文】 愛的、了不起的人！更祝愿我們的德才學(xué)校永遠做一個民辦教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)跑者！ 謝謝大家！ 國旗下的講話 —— 防溺水 老師們、同學(xué)們： 對于每個人來說，生命都只有一次。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。鑒于此，我在這里向全校同學(xué)做出如下要求： 、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。 、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。 ，或乘坐船時必須 要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營救。 ，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服 、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。 ，掉入水中時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。水無情，人有情。 國旗下講話 （一） —— 社會主義核心價值觀 各位老師、同學(xué)： 大家上午好！在這個陽光明媚的上午我想與大家分享一個話題 —— 踐行社會主義核心價值觀。黨的十八大報告中首次以 24 個字：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，分別從國家、社會、公民三個層面，概括了社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善?！案粡?、民主、文明、和諧”作為社會主義核心價值觀的集中概括，與黨的奮斗目標保持一致。自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。在進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中，從政治、經(jīng)濟、社會制度的改革，到中國特色社會主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會的公正和法治。愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是社會主義社會公民的基本道德規(guī)范，其涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，是每一位社會主義國家的公民都應(yīng)當樹立的基本價值追求。 在此，我提議同學(xué)們做好以下幾點： 1．人人都能愛校如家。 2．人人都能明禮誠信。 3．人人都能努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們，在這個大家庭里快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，快樂活動，快樂成長！記住要求就是要求同學(xué)們了解社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容，也就是二十四個字：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。大家要把這些要求融化在心靈里，銘刻在腦子中，并隨著年齡的增長不斷的加深理解。 從小做起就是要從自己做起，從一點一滴左右，從身邊小事做起，養(yǎng)成好思想好品德，古人有話：“自古少年多磨難，從來紈绔少偉男”大家應(yīng)該從小比一比，誰更愛勞動，誰更有愛心，誰更熱愛學(xué)習(xí)，誰更熱愛鍛煉身體。同學(xué)們要善于聽得進別人的意見和批評要養(yǎng)成批評和自我批評的好習(xí)慣。首先請允許我代表學(xué)校行政向剛到我們學(xué)校工作的九位新老師、向剛到我們學(xué)校的 200 多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！向所有為新學(xué)期的順利開始辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝！ 大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！過去的一學(xué)年， 是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以德才學(xué)校特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想。我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學(xué)生提供最佳服務(wù)，讓每個學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學(xué)生，在生活中做學(xué)生的知心人，在教學(xué)中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識做學(xué)生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學(xué)水平影響學(xué)生，教育學(xué)生。 富蘭克林有句名言說得好：“留心你的思想，思想可以變成言語；留心你的言語，言語可以變成行動；留心你的行動，行動可以變成你的習(xí)慣；留心你的習(xí)慣，習(xí)慣可以變成你的性格；留心你的性格，因為性格可以決定命運”。為此我想送給大家四個“實”字。同學(xué)們，社會不會等待我們成長。做人誠實才能保證做事的誠信。踏實是做學(xué)問和做事業(yè)的基礎(chǔ)。 第三個“實”是“樸實”。 第四個“實”是“老實”。為人 要老實，她是一個人的名片；做學(xué)問要老實，因為科學(xué)精神提倡老老實實，來不得半點弄虛作假。 接下來，我再向同學(xué)們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：第一，這學(xué)期，你的奮斗目標是什么 ? 第二，這學(xué)期，你想獲得的進步是什么 ? 第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長處？ 第四，這學(xué)期，你準備怎樣讓自己更快樂 ? 在這里我要特別對小學(xué)六年級的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程，刻苦鉆研。努力做到求真務(wù)實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應(yīng)屬于我們德才 德才學(xué)校的老師，平庸不應(yīng)屬于我們德才學(xué)校的學(xué)生，平庸的教育不應(yīng)屬于我們的德才學(xué)校！ 敬愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿
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