【正文】 是這樣的一個(gè)人。早晨、中午、傍晚，站在拐角處看看外面的世界，每次動(dòng)作總是這樣 —— 兩手插在上衣口袋中，有時(shí)來(lái)回踱步，仿佛邊看還邊思考著什么，有時(shí)駐足停立，仿佛有什么細(xì)微處影響著她，稍不留神就會(huì)煙消云散似的。當(dāng)看到兩只小狗打架時(shí)，會(huì)像小孩似的歡笑；當(dāng)看 到十字路口有車(chē)輛闖紅燈時(shí)，會(huì)皺起眉頭，嘴里還念叨著什么；當(dāng)看到小孩蹦蹦跳跳地走路時(shí)，原本素如平常的表情會(huì)突然放晴??這種現(xiàn)象的發(fā)生，已不是一天兩天，從我成為她鄰居的這幾年里，幾乎每天都會(huì)看到。 每次曾很想上前詢(xún)問(wèn)，但看她看得如此會(huì)神，仿佛是在欣賞一部史上絕好的電影似的，真不忍心打擾。 我曾偷偷躲著墻壁，視線(xiàn)射向她們家敞開(kāi)的院門(mén)中，看到的總是一派喜悅幸福，其樂(lè)融融的景象。大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，所以，人也總是有歡樂(lè)也有憂(yōu)愁。但是，朋友，別忘了守住一顆寧?kù)o的新，痛苦將不再有。不是人人都能走到遠(yuǎn)方，因?yàn)榭傆腥艘驗(yàn)闆](méi)倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。 當(dāng)生活的困擾襲來(lái)，請(qǐng)丟下負(fù)擔(dān)，仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空，讓溫柔的蘭色映入心田。 當(dāng)層層失意包圍，請(qǐng)打開(kāi)窗戶(hù)，讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來(lái)，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧?kù)o，就像兒時(shí)，拿起蒲公英的細(xì)須，鼓起兩腮吹開(kāi)一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個(gè)心愿。 當(dāng)無(wú)奈的惆悵涌來(lái)，請(qǐng)檫亮眼睛，看夕陽(yáng)的沉落，聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧?kù)o的心。是的，沒(méi)有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)，但是打開(kāi)心靈之窗，讓快樂(lè)的陽(yáng)光和月光涌進(jìn)來(lái)，寧?kù)o之心便有一支永不熄滅的快樂(lè)之歌。即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，也會(huì)誕生一種東西 —— 奇跡。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以 下是收集整理的以陪伴為題的作文 800 字（通用 10 篇），希望能夠幫助到大家。 “嗯。雖然奶奶的高血壓已是老毛病，但我還是怕奶奶有個(gè)三長(zhǎng)兩短。她總是喜歡用她那雙飽經(jīng)滄桑的手摸我的頭，好像我永遠(yuǎn)是她三歲的小孫女似的?，F(xiàn)在，看見(jiàn)我總是會(huì)咧開(kāi)嘴笑，把我的手放在她的手心，久久不放。每次回去，她都要囑托我?；兀依镉泻贸缘牧?。我知道，她太需要人陪伴啦。 我扶著奶奶坐到了病床上，不一會(huì)兒，護(hù)士便過(guò)來(lái)替奶奶扎針。由于皺紋太多，年輕的小護(hù)士扎了幾次都沒(méi)扎進(jìn)去，奶奶蒼老的手被扎出了血，我的心 里酸酸的。我拿起枕頭，抬著奶奶的胳膊，又幫她把腿抬了一下。翻好后，我看見(jiàn)奶奶一直都在看著我，眼睛一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛里還閃爍著平時(shí)沒(méi)有的光芒。原來(lái)奶奶艱難地翻身只是為了能一直看著我。她似乎不想讓我擔(dān)心她。我記得之前，奶奶還蠻喜歡吃小魚(yú)干的。“嗯，乖孫女都知道給我買(mǎi)吃的了，可真沒(méi)白疼你。曾經(jīng)，我總是想要什么奶奶就給我買(mǎi)什么，現(xiàn)在，我也該為她做點(diǎn)什么了。剛扶奶奶上車(chē)，一片枯黃的葉子就從樹(shù)上的一片新葉上滑落下來(lái)。 以陪伴為題的作文 800 字 2 陪伴是很溫馨的，它意味著世 界上有人愿意給你最好的東西 ——時(shí)間；陪伴也是一個(gè)很平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最后陪伴成了習(xí)慣。我依稀記得兩張臉。他們笑得那么好笑，我至今還記得他們的好意。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我很高興。他們?cè)谖疑砗蟾易矫圆亍? 小學(xué)畢業(yè)后，我開(kāi)始和父母生活在一起，并與祖父母自然分離。我一年只能看一兩次。有時(shí)，我會(huì)開(kāi)始懷念小時(shí)候的時(shí)光，但我永遠(yuǎn)不會(huì)回去。 每年，我們都會(huì)去他們家過(guò)年，但是今年，因?yàn)榱餍胁。覀儧](méi)有去那里。媽媽接了電話(huà)。他們很高興。我們以后可以經(jīng)常見(jiàn)到你！”爺爺拿著手機(jī)，他和奶奶，皺 紋多了，臉色濃密，白發(fā)也變了很多，但那種親切的笑容一點(diǎn)也沒(méi)有變?！蔽乙埠芨吲d和他們聊聊今年的生活。我們談了很長(zhǎng)時(shí)間。買(mǎi)一個(gè)菜，坐一輛電動(dòng)車(chē)，路途遙遠(yuǎn)。我要種一個(gè)大盤(pán)子，明年寄給你。 爺爺說(shuō)了很多，把這一切都告訴了他們。他們說(shuō)完話(huà)后，一直看著攝像機(jī)，除了微笑什么也沒(méi)說(shuō)。 爺爺奶奶都老了。之后，輪到我陪他們了。我很幸運(yùn)有你的陪伴。飄忽的艾香在鼻尖縈繞，細(xì)碎的清風(fēng)拂過(guò)發(fā)稍，醉在書(shū)中，從此便是永遠(yuǎn) 的地老天荒。 一代才女張愛(ài)玲，是民國(guó)的一個(gè)傳奇，一個(gè)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的故事。胡蘭成許下“愿使歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)”，卻最終辜負(fù)了張愛(ài)玲。張愛(ài)玲就像白落梅說(shuō)的，是民國(guó)世界的臨水照花人，她生于月圓之日死于月圓之時(shí)，和那秋月結(jié)了一世的情緣。如此女子，當(dāng)真無(wú)人能及。去尋，去找，看到聽(tīng)到的總會(huì)使人潸然淚下。古物如此，人又怎樣？像千以亦，像銀嵐，都是為了自己的執(zhí)念而活的。那個(gè)天真善良、活潑好動(dòng)的女孩子，讓他們明白，除了找尋自己的執(zhí)念之外，人生還有很多事情去做。 浮生一 夢(mèng)，鏡花水月。少年踏風(fēng)而來(lái)，白衣飛揚(yáng)，望著對(duì)岸那個(gè)娉婷的身影。他是魔族少君，她且鳳族帝君，成了戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人。青天無(wú)語(yǔ)，綠水長(zhǎng)留，過(guò)往如夢(mèng)一場(chǎng)，哪怕滄海桑田？只要閑看華世，坐笑長(zhǎng)生，縱浮生不予我往，愿許君，一世風(fēng)流。時(shí)光無(wú)涯，只要有書(shū)在手亦不覺(jué)枯燥。 以陪伴為題的作文 800 字 4 人生路漫漫，流逝不停待。而在這數(shù)年成長(zhǎng)的過(guò)程中，唯有溫情還在，惟有堅(jiān)定還在。 前幾周，我參加了大連市青少年記者的選拔活動(dòng)，取得了成功。 賽前，對(duì)于活動(dòng)我十分陌生，一遍又一遍練習(xí)。他們兩人靜靜坐在椅子上，兩雙純澈的黑眸一絲不茍地盯著我。 當(dāng)我說(shuō)完之后，期待著他們的回應(yīng)，而他們卻把我叫過(guò)來(lái)，面對(duì)面坐好。他們一會(huì)兒連比帶畫(huà)，一會(huì)兒親自示范，一會(huì)兒連聲稱(chēng)贊，一會(huì)兒??就這樣一遍又一遍試，一遍又一遍改，無(wú)數(shù)次的指導(dǎo)換來(lái)了夢(mèng)寐以求的成功。每周回到家，總有一個(gè)夜晚是屬于溫暖的。當(dāng)時(shí)真可謂是眉飛色舞，滔滔不絕。隨后他轉(zhuǎn)身指著我手中的書(shū)道：“其實(shí)每 本書(shū)都是有生命的，一定有他的靈魂所在。書(shū)中最真正的精髓你還沒(méi)有領(lǐng)悟到。鬢上的點(diǎn)點(diǎn)秋霜與歲月的刻痕就在那一瞬拭去了，剩下的只是無(wú)法斗量的深度與對(duì)文化的真摯熱愛(ài)。在其中，我也正打通一條屬于自己的通道，讓一切的理解在里面徘徊、盤(pán)繞。 愛(ài)，它不是錦衣玉食的生活；愛(ài)，它不是吃飽穿暖的片面；愛(ài)，它更不是置身事外的不聞不問(wèn)。 愛(ài)，是用陪伴呵護(hù)，是用陪伴保鮮，是用陪伴伴隨在左右。 —— 題字 我的童年圍繞著那個(gè)小院子。從我記事起，就像這樣，樹(shù)蔭遮住了陽(yáng)光，樹(shù)枝打結(jié)。月光從檐口傾瀉而下。有時(shí)候，我奶奶在說(shuō)話(huà)的時(shí)候靠著樹(shù)干睡著了。奶奶醒來(lái)時(shí)并不惱火，只是點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子，笑得像漣漪一樣。在這樣安靜的氣氛中，有時(shí)我突然覺(jué)得半個(gè)一生都過(guò)去了，有時(shí)我覺(jué)得只有半分鐘過(guò)去了。我們 手牽著手在路上舒服地走著。進(jìn)入大門(mén)后，奶奶身后的大香椿也被秋天染上了一層紅霜。我們搬出了院子。那年的冬天似乎特別冷。奶奶的行李也有點(diǎn)簡(jiǎn)單明了。當(dāng)屈曲指數(shù)到來(lái)時(shí)，還不清楚是否已經(jīng)有好幾年沒(méi)有看到過(guò)雪松了。奶奶一瘸一拐地走到大雪松前，撫摸著它枯萎的樹(shù)皮。我突然想起奶奶用同樣的手勢(shì)對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“你！我們必須努力學(xué)習(xí)！”那時(shí)，當(dāng)我年輕的時(shí)候，我不知道悲傷是什么感覺(jué)。 奶奶的腰和背都彎了，銀色不再閃亮。就像這棵雪松一樣，十年來(lái)，它日復(fù)一日地為人們提供蔭涼休息。只有一圈又一圈刻著時(shí)間的痕跡。我不知道奶奶能和我一起去多久。 以陪伴為題的作文 800 字 6 成長(zhǎng)路上，我們會(huì)遇到很多人和事物，很多人和事物也會(huì)淡出我們的生活圈，不仔細(xì)想的話(huà)，好似他們都不曾存在過(guò)。 記得那年六月的某一天，透過(guò)教室的窗戶(hù)看向天空，刺眼的陽(yáng)光讓人忍不住閉上眼睛，現(xiàn)在想起來(lái)更像是一把明晃晃的匕首，扎在心尖，不痛，卻恰到好處地令人難以忘記，又難過(guò)得不能自已。如果再咬上一口，那絕對(duì)美得冒泡。我時(shí)常這樣幻想著。 為了不讓我吃糖，他們也不會(huì)給我零花錢(qián)，自然也不會(huì)品嘗到冰淇淋的味道。上課的時(shí)候，老師滔滔不絕的講著枯燥的數(shù)學(xué)課，這時(shí)候拿著冰淇淋走在路上的畫(huà)面又在腦海里漸漸顯現(xiàn)，越想越覺(jué)得美不可言。 下課之后，萌萌出去了，我左右看了看，把手悄悄地伸進(jìn)萌萌的手包里，摸索著找到那張紙幣，把它攥在手心里，悄悄地又放在了自己的口袋了。 上課之后，我的注意力一直被自己口袋里的五塊錢(qián)牽引著，至于老師講了什么，現(xiàn)在什么都記不得了。 至今，我也沒(méi)有吃到大頭冰淇淋，那張五塊錢(qián)的紙幣還在只有我自己知道的角落里躺著，我時(shí)常會(huì)忘記它的存在，但每次花錢(qián)的時(shí)候它好像又陪伴在我的身邊，時(shí)刻審視著自己。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，你總是穿著五彩斑斕的彩衣，伴我度過(guò)絢爛繽紛的童稚時(shí)光；迅速成長(zhǎng)的兒童期，你陪我一起冒險(xiǎn)，穿越，成長(zhǎng)；如今，我已進(jìn)入了多雨的少年季節(jié)，你，已成為我生活的一部分。我靜靜地趴在你懷里，用心感 受你的慰藉，你從容地給我講了一個(gè)故事，那是 19 世紀(jì)的俄羅斯，有一個(gè)叫羅亭的才華橫溢的年青人，他聰明，口才出眾，看人看事目光敏銳，判斷準(zhǔn)確，心地善良，他只缺少一樣?xùn)|西 ———毅力，因?yàn)闆](méi)有毅力，他每到困難時(shí)就會(huì)放棄逃避，他因?yàn)楦鞣N困難放棄過(guò)美好的愛(ài)情，放棄過(guò)摯愛(ài)的事業(yè)，放棄過(guò)謀生的機(jī)會(huì)，痛苦地度過(guò)了自己原本以為會(huì)輝煌的一生，最后自己都對(duì)自己失去了信心。 每天晚上做作業(yè)時(shí)，天空很黑，很美，我都想起你，記得五年級(jí)時(shí)，奧數(shù) 是我的死敵，它像個(gè)古怪的老頭，可是在老師的強(qiáng)迫下，我每晚必須和他見(jiàn)面，我覺(jué)得他是一個(gè)尖酸刻板，長(zhǎng)著一抹小八字胡的小老頭，每天裝腔作勢(shì)和我故弄玄虛。后來(lái)你又慌張地逃走了，留下的綠色身影讓我反思，慢慢地，我喜歡上了這個(gè)古靈精怪卻又知書(shū)達(dá)理的奧數(shù)“老頭“。 謝謝你的陪伴，我親愛(ài)的書(shū)。 和你初識(shí)的那個(gè)秋天，楓葉格外紅。雨后的陽(yáng)光灑滿(mǎn)在你的臉頰上?！蹦愣Y貌地向我道謝，然后優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身。 我們同班，你坐在墻角翻書(shū)的樣子真是美不可言。你很優(yōu)秀，我不會(huì)的你都會(huì)，而且總是耐心地教我。在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在做黃粱美夢(mèng)的我不得 不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線(xiàn)上。然而上帝卻不會(huì)每次都會(huì)照顧我，一次考試打破了我自以為是簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。任淚水落下。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。 終于，你來(lái)了：“一次考試并不能代表什么，你應(yīng)該堅(jiān)信，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，哪兒來(lái)的萬(wàn)紫千紅的春天？但你要用自己的努力證明自己。 乘著白駒走到現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼便已初二。我們總是挨到最后才吃飯，總是寫(xiě)作業(yè)到深夜?? 友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸，是理想土壤 中的小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符??有你在的地方，就如同下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨，溫暖了我的歲月，陪伴了我的青春路。 可是，稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn)，我就開(kāi)始明白了，那些我認(rèn)為天經(jīng)地義、平平常常的每一天，都有陪伴。溫暖的家，就有陪伴。明亮的課堂上，老師總會(huì)盡職盡責(zé)地傳授知識(shí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)困惑之際，敬愛(ài)的老師和班里的“學(xué)霸”同學(xué)便會(huì)熱心為我講解；當(dāng)我在前行的路上遇 到挫折跌倒之時(shí)，總會(huì)有朋友，拍拍我的肩，“男子漢，別哭！我們一起走”；若是被人欺負(fù)，會(huì)有同學(xué)挺身而出、出手相助，就連那些陌生人也伸手幫助。和諧的社會(huì)，就有陪伴。不開(kāi)心的時(shí)候，我的小貓會(huì)在我腳邊蹭來(lái)蹭去，喵喵叫著逗我開(kāi)心，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也用清脆的鳴啼唱起歡快之曲；閑暇之時(shí)，捧一本書(shū)，坐在大樹(shù)的陰涼下閱讀是最好不過(guò)的事了，精神有了安靜的陪伴。有物之處，就有陪伴。春天來(lái)了，萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī)，奏出生命的交響曲；夏天到了，綠葉留下蔭涼，為過(guò)往行人留下歇腳的地方；秋天來(lái)了，果實(shí)收獲，給大地送來(lái)一份厚禮；冬天到了，千里冰封、萬(wàn)里雪飄，潔白的世界一切安寧。 我的思緒無(wú)限的延伸。在精神長(zhǎng)河中，處處都是陪 伴！ 如果你問(wèn)我，陪伴是什么？陪伴在哪里？ 我告訴你，一切皆是陪伴，陪伴無(wú)處不在！ 以陪伴為題的作文 800 字 10 一縷金輝灑在跑道，灑在灑在沙地中，使他們顯得格外紅，格外黃。不過(guò)也正巧，今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 上午，我來(lái)到跑道上。只聽(tīng)刺耳一聲槍響，我立刻沖出起點(diǎn)線(xiàn)。我只加速了七十 米，后面三十米大步放松，果然第一名穩(wěn)穩(wěn)地！ 這下子讓我信心大增。 下午，一百米似乎有些被風(fēng)，不過(guò)，這并沒(méi)有影響我。我早就算到了，他肯定比我快。我使上了吃奶的勁，可再也不能力挽狂瀾了 —— 只有兩米了！ 那次失誤，我并沒(méi)有太傷心。 小朱雖然拿了“大滿(mǎn)貫”，可就在一秒鐘之內(nèi)成了我的保姆。 第一跳，我無(wú)壓力，可是，可能是因?yàn)橐话倜字蟛阶訑U(kuò)大了，所以踩出板了半步。這使我有些急了，于是大大地向后邁了一步。 在一邊的小朱，總是耐心地跟我說(shuō)我的缺點(diǎn)。 躺在草坪上，閉上眼睛，一動(dòng)不動(dòng)?！罢媲逅?。睜開(kāi)眼，釋然。 “吃吧，體力需要補(bǔ)充一下，”小朱和顏悅色的說(shuō)“我剛從那兒拿來(lái)的。 我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻開(kāi)吃。只聽(tīng)“蹦”一聲，四米多，接近我的最高紀(jì)錄！我沖上去，小朱把我像舉獎(jiǎng)杯一樣抱了起來(lái)，笑得比我還燦爛。