【正文】 因，那株罕 見的蒲公英的一部分種子被吹走了，飛向了孩子們，孩子們被吸引住了。它開始后悔自己竄了上來，如今它只希望風兒不要再來，孩子們不要再傷害它的種子了。想想看，蒲公英是多么高興啊！孩子們將它從土地里拔了出來，它感到了隱約的疼痛，但心中仍非常高興。 幾個孩子將它帶回了村子里，叫來了更多的伙伴，一起來欣賞這新奇的蒲公 英，蒲公英感到了莫大的欣慰。過了幾分鐘，蒲公英發(fā)覺身體已經接近死亡，于是它用盡全身力量奮力搖了搖頭，又一部分種子掉了下來，掉進了滿是溝壑的土地里。這時，孩子們像是明白了什么似的，便將蒲公英舉在面前，使勁一吹，剩下的種子四下飄散，像下雪一樣美麗極了。雖然它死了，但它偉大的“母愛”和精神是永存的！ 學生描寫小學的作文 600 字篇 3 故宮又叫紫禁城，是世界五大宮之 首，是明清兩代的皇宮，始建于公元 1406 年，面積約有 725000 平方米，相當于 900 個大操場那么大。廣場上有五座精巧的漢白玉拱橋。 站在廣場上，抬頭一看，一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。太和殿內雕鏤金漆的寶座，坐落在正中的須彌坐式楠木平臺上，寶座周圍是六根瀝粉蟠龍金柱，氣勢磅礴。 出了太和殿，繞過中和殿和保和殿，就是乾清宮?；实墼谇鍖m處理政務，召見臣工，接見外國使臣及內廷受賀和舉行家宴。進了御花園，就會看到一座亭子。 關于故宮還有一個傳說。有一天，他對皇帝說：“陛下，臣昨晚做了個夢，夢見玉帝召見臣，說皇上住的宮殿必須要有三十六金剛及七十二地煞看守，否則會有災難。”皇帝聽了，命令劉伯溫去造一座宮殿，就叫紫禁城，要有三十六金剛及七十二地煞把守。過了十個月，宮殿造好了，皇帝看到宮里金光閃閃，好像是三十六金剛及七十二地煞在把守，高興極了，獎賞了劉伯溫，再晉升三級。 故宮處處是美麗的景色，希望大家能細細游賞?！币粋€蜻蜓飛出來說，在她的一段自我介紹之后，我們終于知道了她的來意，她想送我們一份見面禮，就給我們來了一段小魔術，我們睜大了眼睛，站起身來，屏住呼吸，哇塞，這個蜻蜓人把一根毫無異樣的繩子一變，就變成了三根繩子，她在從尾到頭一摸就變成了一根長長的繩子，她再從尾到頭這么一摸又變回了原來的那條繩子，哇塞，我們一個個心服口服，十分敬佩。”博士大叫，蜻蜓聽見了，就以為博士要來批評蜻蜓，所以蜻蜓就躲到了我們中間來，可還是 被這位上知天文，下知地理的博士給找到了，蜻蜓人口渴了起來，蜻蜓問博士要水喝，博士為蜻蜓人準備了淡鹽水，可蜻蜓人不愛喝淡鹽水，之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁。”蜻蜓人還在驚訝中沒有醒過來，蜻蜓人好像故意對博士說：“我不喜歡喝西瓜汁?！钡谷胂氯ズ螅鞴现_變成了乳白色的牛奶，我的天啊，太神了！可是蜻蜓說：“我也不喜歡喝牛奶?！? 蜻蜓人邀請了六位小朋友，上去跳分子舞，大家就在這優(yōu)美的音樂和歡樂的笑聲中結束了這一次科普活動，通過了這一次的科普活動我也學習到了許許多多的科普知識。人有悲歡離合，華亦有喜怒哀樂，人總是有些期盼的，總是有的等待。 有的人是一株斷腸草，這種生活在荊棘叢中的植物，盡管生活在微弱的陽光下，又極度的敏感和潔癖，只有被觸摸過，就會枯萎而死，而唯一將他帶到陽光下而不殺死它的方法就是：一旦觸摸就精心照料它，用飽含愛的心照料他， —— 有些內閉的人就如這斷腸草，只盼望有一個人悉心照顧自己關心自己，永遠對自己不離不棄，自己才能安心過一生。 芙蓉 有的人是一朵芙蓉。純潔的人正如芙蓉，天然去雕飾，因此，他們的盼望便是永遠生活在凈土中， 不沾染世俗的氣息。沒有人知道香氣來自何處，但它仍然心甘情愿的奉獻著，這是何等的高尚！無私的人正如這夜來香，傾力支持著別人的希望，盼望自己耗盡最后一絲力氣來為別人服務，給別人幫助。倘若你欣慰的發(fā)現自己所盼望的已經實現，你便會在滿足中凋謝。樂觀對待每一天，做一個對社會服務有用的人才。 學生描寫小學的作文 600 字篇 6 盼星星，盼月亮。壓歲錢，牽系著一顆顆童心。忘記苦惱的一切，盡情發(fā)揮自己的不愉快。我偷偷的看了一眼，竟有 1200元，我高興得一蹦三尺高。細算起來是一筆寶貴的金錢。我曉得壓歲錢來之不易，它是一筆汗水錢，承載著長輩的關愛、厚望、樸實的情感。我要學習長輩們壓歲錢的用途，珍惜壓歲錢來之不易，更要用好壓歲錢，有計劃，有目的的花好壓歲錢，不亂花一分壓歲錢，讓壓歲錢成為開發(fā)我的智力，增長我的知識，成才之錢。感謝黨和政 府的正確領導，為黨增光，成為一名名副其實的接班人?！皩?！”可以給自己買點東西來慰勞慰勞自己；可以買一些學習用品或是資料幫助我開闊眼界、增長知識，養(yǎng)成愛讀書的好習慣；可以交學費，爸爸媽媽疲勞的工作，臉上已經泛起了歲月的滄桑，應當減少點父母的負擔，；也可以獻愛心、捐希望工程，為貧困落后地區(qū)的小朋友奉獻愛心，幫助失學少年兒童上學，開展一幫一活動等，培養(yǎng)我助人為樂的精神；剩余的就存入銀行，因為必要的金融理財知識對我們的未來人生很 有幫助，接觸貨幣可以讓我們有起碼的金錢觀念。如果你把錢用在不該買的東西上，它會無聲的責備你。才能對得起大人對你的這份祝愿、希望?！蹦憧赡軙耄耗悖ㄖ缸髡撸┯譀]污染我，為什么要對我說“對不起”呢？讓我來告訴你吧：雖然我沒有做把你弄臟的事，但在別人把你污染的時候，我沒有及時地去制止他們，讓他們把你變得又臟又臭。而且前幾天我在網上看見的一個資料 ，讓我明白，污染水資源，對我們自己來說也是不好的，資料介紹的是可怕的“淮河水污染事件”： 1994 年 7 月，淮河上游的河南境內突降暴雨，潁上水庫水位急驟上漲超過防洪警戒線，因此開閘泄洪將積蓄于上游一個冬春的 2 億立方米水放了下來。下游一些地方居民飲用了雖經自來水廠處理，但未能達到飲用標準的河水后，出現惡心、腹瀉、嘔吐等癥狀。看完資料，我想，污染河流得人們也一定感到羞愧了。我要寫個牌子，讓人們都來保護你，不再污染你。 —— 題記 坐著窗前，溫暖的陽光穿過窗欞，照在那個淡綠色的包裝盒，尋著那暖意，思緒如一只鴿子，飛回了 一年前?? 一個飄著細雨的中午，我坐在家中品著奶奶做的綠豆糕，猛然想起還在工作的母親，便找出一個淡綠色的包裝盒，裝上一些綠豆糕，前往母親的工作處。上了車，卻發(fā)現車上已沒有一個落腳之地，人們如取暖似的擠在一起。車上的售票員似乎看透了我的心思，變魔術似的變出一個掛鉤，一頭掛上包裝盒，一頭掛上車頂。那笑容，淺淺淡淡的，卻如三月里的春陽，拂過我的心頭，瞬間溫暖了我潮濕發(fā)白的指尖，溫暖了我的全身。老爺爺招呼大家向車廂內擠擠，說他的女兒今兒過生日，三年回來一次。我看看滄桑的爺爺：老爺爺頭發(fā)已經花白，沾上了雨星，顯得凌亂，一身藍色的衣服洗得泛白，雨水打濕了邊邊角角，貼在了身上。爺爺連聲道謝，露出了憨厚的笑。 突然，我只覺得手上一輕，抬頭看，一個年輕的叔叔拎走了盒子，叔叔將淡綠色的包裝盒高高地舉著，說：“別擔心，這樣就不會擠扁了?？蓵r間長了，叔叔一定很累，這時，旁邊的阿姨又 悄悄的接過了那淡綠色的盒子。 快到站的時候，雨停了，陽光透過車窗，跟隨著車的晃動，在人們的臉上，身上跳躍， 一股溫暖的熱流，蕩漾在車廂里，也融進了我的心里。 學生描寫小學的作文 600 字篇 9 中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征，是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。中國古代文化博大精深，它包括中國古典文學、中國古典哲學、中國古典史學、國畫、書法、篆刻、對聯、中國古典音樂、中國古典園林、中國古代建筑、中國古代科技、中國古代工程、中國古典雕塑、陶瓷、絲綢、酒、茶、中國功夫、中國手工藝品、中國民俗、中國菜、中國古典醫(yī)學等等。三年級中國傳統(tǒng)文化作文 —— 春節(jié) 中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，但我最喜歡的就要屬過年了。但你知道嗎，過年為什么會有這些喜慶的活動呢？這里面有著一個美妙的神話故事，現在讓我給你講一講吧！ 相傳，中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛無比。因此，每到除夕這天 ，村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。這時從村外來了個乞討的老人，當時全村的鄉(xiāng)親們正在收拾行裝，誰也沒心關照這位乞討的老人。”老伯伯笑著說：“婆婆如果讓我在你家呆一夜，我一定能把 ?年 39。”老婆婆繼續(xù)勸說他，乞討老人笑而不語。 第五篇：【實用】學生描寫小學的作文 600 字錦集 [大全 ] 【實用】學生描寫小學 的作文 600 字錦集 10 篇 在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。 學生描寫小學的作文 600 字篇 1 人生總不可能一帆風順，總會有一些磕磕絆絆，不經困難怎獲得成功哩？對我來說，人生有三怕：一怕黑，二怕狗，三怕毛毛蟲。但是這天—— “雨純，這天你得一個人在家。”本來神氣十足的我一屁股坐在了沙發(fā)上，嘆著氣，含著淚，只好很不情愿地答應了。這個可怕的聲音一向像一只蒼蠅似的在我耳旁徘徊，我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢沖向房間，躲在了密不透風的被子里。半晌，我靜靜地從被子里探出頭來，又看看四周，沒啥東西呀，懸著的心最后放了下來，看看窗戶外，只有風在作樂，我又朝客 廳看了看。第二天，小鳥的鳴叫打破了我的夢境，陽光早已躺上了我的床，我望著窗外的太陽，甜甜地笑了。就像不經過風雨，怎獲得成功？沒有陡坡怎能攀上勝利之峰？這件事讓我明白了一個道理：我們就應去克服困難，去應對陡坡，踏踏實實走好每一步！ 學生描寫小學的作文 600 字篇 2 如果說人生是一座莊嚴的城堡，那么誠信就是堅固的地基 。如果說人生是一只飛翔的海鳥，那么誠信就是那扇動的翅膀。 重諾責，敦鳳義。有朋友在其家寄存一千兩白銀而不立下字據，朋友亡去，蔡把銀子還給他的兒子，他兒子不肯接受認為沒有這件事并且他的父親也沒有告訴他。有此可以看出蔡勉旃的誠信可令其友人對他的 絕對信任，也是平素為人重誠信因而為人所信任。商鞍立木取信終成功。為了取信于民，在公布法令之前，商鞍派人在樂陽城的南門豎起一根三丈長的木桿，并發(fā)出告示，誰要是能把這根木桿扛到北門，賞十金。到了中午，木桿仍然立在那里。終于，有人扛起了木桿，徑直走到了北門，果真得到了十五金。這一立木取信，終于使老百姓確信新法是可信，從而使新法順利實施。黃金百斤，不如季布一諾。季布的諾言比金子更為貴重，這是何其贊美，也得出季布的誠信品質深入人心。后來，季布因其誠信而受漢朝天子重用。要讓誠信成為我們人生最寶貴的財富，用誠信筑起人生的高度。 學生描寫小學的作文 600 字篇 3 或許，他并沒有詩仙李白的灑脫豪放，也沒有陶淵明的悠然自得，他的眼神中似乎只有愁苦，心系祖國，他甚至“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。 憂國，是杜甫詩中的靈魂主干，他的所有詩作中，多數都透露出對祖國山河破碎的感嘆和愁苦。”昨日祖國繁榮，而今日卻破亡了，面對依舊的山河，試想，是否人人都像杜甫一般流下“感時淚”、懷著“恨別心”？杜甫就是這樣一位愛國的詩人，他因“國破而憂，因國盛而樂”。他快樂，因收復“河南”、“河北”而快樂。這種純粹的快樂，只是真 心愛國的人才配擁有。 在杜甫生活的時代，是最黑暗的時期。各地官吏，殘暴無情地壓迫、剝削百姓?！度簟贰ⅰ度齽e》正是他思想的表述。他也曾通過仕途改變現狀，無奈，官場污濁，導致他屢遭貶謫。他親民，他愿意與百姓“同甘苦，共 患難”，似乎他并不是一位詩人，更不是一位本可以升官發(fā)財的“詩圣”。敬仰他“致君堯舜上，再使風俗淳”的宏偉抱負，更敬仰他敢于揭露和批判黑暗、腐朽的無畏和正義。今，人人居安思危于祖國，還恐祖國不盛乎？ 學生描寫小學的作文 600 字篇 4 我一直十分喜歡笑貓日記系列的書，聽說最近新出了一本，我趕忙去買了一本來看。 這是一本妙趣橫生的書。于是，笑貓和球球老鼠一同陪伴胖頭寵物特技學校，胖頭選擇了彈鋼琴。后來他發(fā)現了一個“從外星來的小孩，寶寶。一天后，笑貓發(fā)現只有他的笑才能讓寶寶從自己的世界中走出來。后來，笑貓得知寶 寶其實不是從外星來的，而是他患有孤獨癥。只要你相信自己，你就會成功，是金子總會發(fā)光的。因為他不僅身體笨拙，而且沒有音樂細胞，但他有一個重要的有點，專注?？梢姟睂Ｗⅰ?，是連聰明，先天條件好這些優(yōu)點都比不上的。在小貓們畢業(yè)的那天要開一場鋼琴演奏會，其他小貓們的主人一邊看著胖頭，一邊夸獎自己的小貓，但是胖頭并沒有在意他們的話。胖頭成功了，他成功地學會了最復雜的鋼琴，這就是自信的力量。 學生描寫小學的作文 600 字篇 5 大大的腦袋，圓圓的身子，披著一身黑色的長袍，一條又細又長的尾巴。 我原來住在一條清澈的小河里，和伙伴們成群結伴地在河里游來游去，歡樂無比。我們可高興啦！甩著長尾巴來到美麗的淺灘上，生命的樂章在向我們奏響，我們躺在淺灘上，柔軟的河水，仿佛就像母親暖暖的胸懷，滋潤著我們的心田。 不知什么時候，河邊來了一群淘氣的孩子。無知而又自私的孩子們一個勁兒地扔著塑料袋，易 拉罐突然，一塊沉重而巨