【正文】 校在市教育局工作會議后，立即回校召開 了班子成員參加的校委會安全 工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。 二、學校有 安全管理工作組織機構，工作踏實。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定并與學校各環(huán) 節(jié)部門、年級組簽訂了《安全工作目標責任書》，制定了校園安全責任區(qū)，明確了各責任人的職責，加大了對各環(huán)節(jié)部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了安全事故責任追究制。 制度是落實的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人。 四、認真檢查，督促整改。各班照明燈都能正常使用，各班教室門窗完好。 校長率領后勤人員檢查食堂、小買店，食品衛(wèi)生安全工作落實到實處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。 體育教師與后勤人員對校園的體育器械進行了檢查。 后勤人員 檢查了學校的飲用水情況，水質水源合格，飲用水質量無問題。 后勤人員與校團委聯(lián)合，對學校周邊環(huán)境的情況進行摸底調查，發(fā)現學校旁邊兩個修理部造成交通擁擠。 校門口兩個修理部影響學生上學和放學，極易造成安全事故 整改措施 積極與有關部門聯(lián)系，盡快解決校門 口的暢通。繼續(xù)加強食品衛(wèi)生安全的教育與管理，繼續(xù)加強流行性傳染病的預防，堅持進行晨檢、午檢，定時進行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，對破損的寢室學校將及時進行翻修。進一 步明確責任，按照安全工作領導小組進行分工，打印上墻，各負其責，落實到人。 學校 2021 年秋季開學安全自查報告 學校的安全工作事關師生的人身安全及社會的穩(wěn)定與發(fā)展，是提高學校教育教學質量的前提和保證。 學校組織總務后勤人員對學校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、電路、水路等易出現安全隱患的地方進行了拉網式排查，組織部分管理人員對學校的各功能室和各類設施進行了全面檢查。每月一次安全主題班班會。 學校對校產管理非常嚴格，有成熟的管理制度。 學校安全管理組織機構健全，責任明確。 校園安全大檢查中發(fā)現的不足問題和整改措施： 校園、教室電線線路嚴重老化。 校門外公路減速帶損壞，車輛行駛過快，影響學生上學放學的安全。 上學、放學人流高峰，家長在校門接學生擋住了大門，顯得較為擁擠。教育學生不能乘坐摩托車、超載車等非營運車輛，開展集體活動制定好安全預案。 校門常有忘鎖、漏鎖的現象。 **市江津區(qū)吳市學校 開學初學校安全工作自查報告 “安全重于泰山”。當家長將孩子送進寄宿制學校學習，寄宿制學校就開始成為學生生活、學習和玩耍的主要場所，學校自然地接收父母委托，承擔起保護學生的身心健康和生命安全的職責。根據上級校園安全工作精神要求，我校安 全工作領導小組，在開學初又對學校的安全工作作了進一步的部署，并對校舍、用電、消防、學生飲食衛(wèi)生等方面的安全進行了檢查，自查情況如下： 一、為了加強學校的安全工作，維 護正常的教育教學，在我校成立安全工作小組的基礎上，我們又召集有關人員又進一步明確了責任。 二、加強學生上下樓梯管理。加強對學生的常規(guī)教育。 三、加強師生的思想道德建設。同時，我們還組織廣大教師舉行座談會，使廣大教師都不同程度的受到了教育，其思想道德素質得到了較大的提高，真正做到了文明教學， 文明育人，深受社會和家長的好評。 學校建立了消防安全制度及消防應急疏散預案，成立了以校長為組長、校委會及班主任為成員的消防小組。各班主任老師利用每周一的班會向學生講解安全知識，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心。針對易發(fā)生火災的地點及各個樓層都安規(guī)定配備足夠的滅火器，做到定時檢查與維護。 我校師生的飲用水是自來水和礦泉水，所以我校的飲用水符合衛(wèi)生管理要求，不存在安全隱患。 安全要做好教育應當先。由班主任親自授課。 檢查了校內的花草樹木，發(fā)現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期 對其粉刷，以防止生銹。建立詳實的校車檔案，一班一檔，一車一檔，做到定點、定車、定人。我校利用班會時間和國旗下講話、校訊通對學生進行交通安全教育，讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規(guī)。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產經營活動。 經過自查，消除了安全隱患，改善 了學校的育人環(huán)境，學校的安全防范意識進一步增強，全校形成了組織化、制度化的安全教育教學氛圍。 創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的良好教育教學環(huán)境是保證學校正常的教學秩序的先決 條件，為更好創(chuàng)造這個條件，學校建立了安全工作領導小組，有校長任組長，分管主任任副組長，各室承擔責任人和年級組長為組員。切實加強對校園綜治、創(chuàng)安工作的領導。堅持“誰主管誰承擔責任”的原則，年初，校長和各班班主任簽定創(chuàng)安工作責任狀，真正做到領導重視，制度落實，措施得力。 3 月 1 日，學校行政會同學校保衛(wèi)人員對全校的安全工作開展了一次排查。 消防安全地方：學校有緊急疏散通道，消防設施的配備符合規(guī)定，飲水機等電器設備的使用規(guī)范。 飲食安全：為了預防傳染病，多次組織食堂工作人員學習有關的文 件，并對近期采購的食物作了明確的規(guī)定和規(guī)定，特別是對于禽類的肉、蛋嚴格控制。 環(huán)境安全：學校不存在危房；活動器具、欄桿、樓道、照明等符合安全規(guī)定；沒有發(fā)現教師存在體罰和變相體罰學生的做法；學校安全保衛(wèi)措施得到落實 活動安全：學校舉辦外出或群體活動制訂安全預案，并嚴格執(zhí)行審批制度；學校規(guī)定學生參加節(jié)假日、雙休日的有關活動堅持了自愿的原則，保存著家長同意的有關憑證；學校作息時間調整及臨時改變學生上學、放學時間，能預先告知家長。 三、存在的問題及整改措施 學校走廊、樓梯等地較滑，學生在去專用教室、從操場回教室時有跑步的現象，極易發(fā)生安全事故。 發(fā)現有部分家長接送上學的同學，交通安全意識淡薄，有并駛、追逐等現象，學校將專門對騎車上學同學開展一次安全教育。 創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的良好教育教學環(huán)境是保證學校正常的教學秩序的先決條件，為更好創(chuàng)造這個條件，學校建立了安全工作領導小組，有校長任組長，分管主任任副組長，各室承擔責任人和年級組長為組員。切實加強對校園綜治、創(chuàng)安工作的領導。堅持“誰主管誰承擔責任”的原則，年初，校長和各班 班主任簽定創(chuàng)安工作責任狀，真正做到領導重視，制度落實，措施得力。 3 月 1 日，學校行政會同學校保衛(wèi)人員對全校的安全工作開展了一次排查。 消防安全地方：學校有緊急疏散通道，消防設施的配備符合規(guī)定，飲水機等電器設備的使用規(guī)范。 飲食安全：為了預防傳染病，多次組織食堂工作人員學習有關的文件，并對近期采購的食物作了明確的規(guī) 定和規(guī)定，特別是對于禽類的肉、蛋嚴格控制。 環(huán)境安全：學校不存在危房；活動器具、欄桿、樓道、照明等符合安全規(guī)定；沒有發(fā)現教師存在體罰和變相體罰學生的做法；學校安全保衛(wèi)措施得到落實 活動安全：學校舉辦外出或群體活動制訂安全預案，并嚴格執(zhí)行審批制度；學校規(guī)定學生參加節(jié)假日、雙休日的有關活動堅持了自愿的原則，保存著家長同意 的有關憑證；學校作息時間調整及臨時改變學生上學、放學時間，能預先告知家長。 三、存在的問題及整改措施 學校走廊、樓梯等地較滑，學生在去專用教室、從操場回教室時有跑步的現象，極易發(fā)生安全事故。 發(fā)現有部分家長接送上學的同 學，交通安全意識淡薄，有并駛、追逐等現象，學校將專門對騎車上學同學開展一次安