【正文】 候，有沒有想過，父母的錢，是多么來之不易？如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那當(dāng)我們長(zhǎng)大了，拿什么來回報(bào)我們的父母呢？ 我們還要感謝我們的 `老師，是他們賜予我們無窮無盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。當(dāng)看到我們學(xué) 習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花；懂得 珍惜，幸福也就常常不期而至。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家。挫折使你成熟，成功讓你奮起??想必你對(duì)于這一切，你必定會(huì)對(duì)其中一樣心懷感激。老師，是一個(gè)多么偉大的稱號(hào)。是您將我從一個(gè)羞羞答答的小女孩培養(yǎng)成一個(gè)落落大方的少女。想必，您的每一屆學(xué)生都是這樣教導(dǎo)出來的吧。 雖然，給予我們生命的是父母。在我們第一天上學(xué)時(shí)，您就讓我們明白了什么事情可做，什么事情是可做的，教導(dǎo)我我們知識(shí)，并讓我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)的人。您似曾記得，您對(duì)我說過的一句句發(fā)自肺腑之言??似曾記得，您在我的本子上留下一句句鮮紅的評(píng)語。似曾記得，您對(duì)我一次次無私的幫助。老師，您雖然下是我的親人，卻勝似親人。在這里，我想對(duì)所有教導(dǎo)過我的老師， 致以最深厚的感謝。 有人說，老師是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師是導(dǎo)游，能帶領(lǐng)學(xué)生們走遍祖國的大江南北；而我卻認(rèn)為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內(nèi)容豐富的書。 記得剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。您站在講臺(tái)上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點(diǎn)和難點(diǎn)，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué) 到了知識(shí)。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿天下。 在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。 我想以一個(gè)真實(shí)的故事開始我的演講：在一個(gè)雷雨交加的夜晚，蒸汽渡輪“埃爾金淑號(hào)”撞上了一艘滿載木材的貨輪，船上的 393 名乘客全部掉入了冰冷的密西根湖水之中??一個(gè)名叫史賓塞的年輕大學(xué)生奮不顧身跳入了冰冷的湖水中 ,搶救落水者。從那以后，英雄在輪椅上度過了自己的余生。 他以自己的雙腿甚至可能是生命的代價(jià)，從死神的手中搶奪出 17條生命，他對(duì)自己的沉重付出沒有遺憾，沒有抱怨，更不圖涌泉相報(bào)，圖的僅僅是 17個(gè)人中，哪怕只有一個(gè)人回來，對(duì)他說一聲“謝謝”?？偨y(tǒng)也登門拜訪這位百歲多老人，問她有什么長(zhǎng)壽秘訣，老人說長(zhǎng)壽秘訣有兩條，其中最重要的一條就是要有一顆感恩 的心！她每天說得最多的就是“謝謝”二字。別人每對(duì)她說一句親切的話語，每為她做一件平凡的小事，每送她一張問候的笑臉，她都忘不了說聲“謝謝”。 感恩的力量是無窮的！感恩是每個(gè)人一生的必修課！那就讓我們用一生來說好這兩個(gè)字兒吧“謝謝”?。?！ 最后，再以一個(gè)真實(shí)的故事結(jié)束我的演講：有一位在馬來西亞奮斗一生的老華僑，如今，榮歸故里，看到祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，心里高興極了，決定要為祖國做點(diǎn)兒什么，于是聯(lián)系了幾所高校的校長(zhǎng)，要來了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、品德優(yōu)良，家境貧困的一些大學(xué)生的聯(lián)系地址，老華僑買了很多書籍，分別寄給了這些大學(xué)生，過了一段時(shí)間沒有音信，老華僑焦急地等待著，心里很郁悶，就在感恩節(jié)那天，老華僑興奮得像個(gè)孩 子似的，“有回信了，真有回信了”，信中這樣寫道：“珍惜才能擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久，我會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí)，將來更好地回報(bào)社會(huì)”！又過了一段時(shí)間，也就是在圣誕節(jié)的前夕，又收到了一封賀卡，上面說：“謝謝您送給我的書，雖然我不認(rèn)識(shí)您，但我會(huì)永遠(yuǎn)記著您”！老華僑激動(dòng)地對(duì)家人說：“他們就是我要捐助的人 ,我還要繼續(xù)尋找”！ 第四篇：比賽演講稿：學(xué)會(huì)感恩 我感恩，因?yàn)槲矣酗埑?，而且食物的種類豐富多彩，并以烹飪的手段使它們合乎味蕾的要求，再配上精美的器皿，成為一種享受，而地球上的其他生靈們與我們同在藍(lán)天下，卻沒 有這樣的造化。 我感恩，因?yàn)槲矣懈改?，他們?cè)谑f、百萬的可能里選擇我做了他們的惟一，幾十年來義無反顧地呵護(hù)著我，使我體味到無私的愛的極至。 我 感恩，因?yàn)槲矣信畠?，可以?zhí)她的小手，注視她生長(zhǎng)的每一個(gè)過程，她的出現(xiàn)，使我作為一個(gè)女人的存在具有了完整的意義。 我感恩，感恩山，感恩海，感恩樹木的蔥蘢，花草的芬芳。結(jié)果錯(cuò)的一塌糊涂，我偏執(zhí)地認(rèn)為是老師題目出的有問題，又沒有認(rèn)真的訂正，結(jié)果不但訂正的 還有問題，而且還有幾題沒訂正，這還不是最重要的，我居然還忘了帶訂正，直到下午才補(bǔ)交起來?? 我能夠翻開唐宋詩詞，品讀平平仄仄的韻律，體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿，而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小字，也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的痛苦。 我的人生，既是由無數(shù)的喜悅和勝利，構(gòu)成了漫天星空的璀璨，但再晴朗的天幕也必會(huì)有烏云垂際，崎嶇不平的小路，注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗(yàn)，但就算絆腳石再過堅(jiān)硬，顛簸的時(shí)間再長(zhǎng)，卻有著同伴們的支持、寬容和信任，而感恩的 溫度也將支持我走過一生。我并不是一個(gè)乖巧的孩子，還經(jīng)常會(huì)和老師鬧矛盾，挑老師的上課時(shí)的錯(cuò)。雖然只是五年級(jí)，但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績(jī)很好但是卻是個(gè)難纏的“刺兒頭”。上課時(shí)，我喜歡提很多刁鉆的問題，看見老師無可奈何的樣子，我總是沾沾自喜，認(rèn)為比老師聰明得多，而素以溫柔著稱的媽媽對(duì)此也無可奈何。 那一次的數(shù)學(xué)作業(yè)，我沒有用心去做，自以為很簡(jiǎn)單但其實(shí)是一道道蘊(yùn)藏了很多陷阱的題目。 到了自習(xí)課，老師評(píng)講試卷時(shí)，首先表揚(yáng)了方法新穎，做的正確率高的同學(xué)，接著她拿起一張學(xué)案，當(dāng)我看見那張?jiān)嚲頃r(shí)，我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。 至始至終，她沒有講出這是誰的卷子，她只是以“我們班隨便抽的一張卷子，沒有看到是誰的”一筆帶過，淺淺的說了一下來歷，便開始了細(xì)致，認(rèn)真的講解，她沒有打擊報(bào)復(fù)我平日里對(duì)她的所作所為，亦沒有在全班大張旗鼓的批評(píng)，她只是用一個(gè)最溫暖的方式，回應(yīng)了我的尖銳的批判。年少的我是那么的無知，卻又如此的幸福，是因?yàn)樵谖业纳磉呌腥碎g無盡的溫暖與無數(shù)的