【正文】 區(qū)的規(guī)劃要做到（ ABC）相結(jié)合，為村鎮(zhèn)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。 70、居住區(qū)綠地應(yīng)包括（ ABCD）。 第四篇：學(xué)習(xí)計(jì)劃 以下為我二模之前的學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要大家的監(jiān)督配合和支持，學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果我暫時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)忽略到了親愛的哪位，請(qǐng)要原諒我，一定 不是我不在乎你了。 周一到周六。 6： 00— 6： 10：起床、洗漱，工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)計(jì)劃》。 7： 00— 7： 30：歷史書。 12： 40— 2： 00：數(shù)學(xué)、睡午覺。 6： 00— 6： 20：吃飯。 第二節(jié)：語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)。 晚上。 10： 40— 11： 00：手機(jī)。 11： 50— 6： 00：睡覺。 堅(jiān)持就是勝利。 分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回 顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。 分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用 好、較好、中、較差、差 來(lái)評(píng)價(jià)。 二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。 學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo) . 明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。 具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到 數(shù)學(xué)中上水平 這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做 10 道計(jì)算題， 5 道應(yīng)用題， 每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。 全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。 高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。 一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午 放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。 在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)： 要突出重點(diǎn)也就是說(shuō)，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。 定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒有用的?？梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上 √ 。 一、引言 今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時(shí)無(wú)需頻頻回首，自信而堅(jiān)定，雙手捧滿了收獲的果實(shí)，因而，謹(jǐn)在此制定一個(gè)三年計(jì)劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。 對(duì)自己有足夠的自覺，善待他人。 每天自我反省。 事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。 階段 B—— 從 2021 年 11 月至 2021 年 3 月主要用于中級(jí)職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語(yǔ)證書的獲得。我現(xiàn)在從事勞動(dòng)保障工作，結(jié)合工作實(shí)際，勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重 點(diǎn)： 以《勞動(dòng)法全書》為讀本，主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的掌握。 我國(guó)的勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握。 隨著我國(guó)非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國(guó)社會(huì)保障工作的重點(diǎn)。 每個(gè)季度寫一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，每年寫一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握： 年 4 月報(bào)名參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)， 2021 年 11 月參加考試。 年 11月報(bào)名參加職稱英語(yǔ)考試。（具體英語(yǔ)課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考級(jí)要求而定。 五、常態(tài)性學(xué)習(xí) 閱讀：每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。 鋼琴：加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)，充實(shí)曲目并對(duì)以往學(xué)習(xí)過(guò)的曲目進(jìn)行溫習(xí)。 隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。 2021年 4 月取得會(huì)計(jì)證。 2021年 4 月取得職稱英語(yǔ)考試證書。 七、備注 在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計(jì)劃得以完善?！? 學(xué)習(xí)最忌諱盲目。這種情況在很大程度上都是由學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃造成的。 第一，明確所要達(dá)到的目標(biāo)。 第二，自身的定位。 第三，時(shí)間的允許。 要充分地利用時(shí)間搞好學(xué)習(xí)，離不開制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和日程表。 要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要遵循上述的一些基本準(zhǔn)則，還要體現(xiàn)如下一些具體要求： 1）要從實(shí)際出發(fā)，講究實(shí)效 做什么都要講究實(shí)效，要量力而行，工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)計(jì)劃范文》。目標(biāo)任務(wù)不要訂的太高，否則還不如不訂。 2）要和老師的教學(xué)同步、協(xié)調(diào) 計(jì)劃的目標(biāo)是為了提高學(xué)習(xí)效率，是為了幫助自己學(xué)習(xí)，因此要處處與老師的教學(xué)配合協(xié)調(diào)、同步，只有這樣才會(huì)促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。 4）要留有適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間 人的大腦活動(dòng)是有一定限度的，用長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生厭倦、疲勞的感覺，效率就會(huì)降低，如果在安排時(shí)間表時(shí)一點(diǎn)休息時(shí)間也沒有，那么連續(xù)學(xué)習(xí)兩小時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)厭煩、注意力不集中和對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不滿的情緒?？偟膩?lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí) 2535分鐘后，中學(xué)生在學(xué)習(xí) 4050 分鐘后，即應(yīng)休息一會(huì)兒，休息時(shí)間可確定在 5 分鐘左右，太長(zhǎng)了也不好，否則會(huì)使學(xué)習(xí)勁頭喪失，不利于繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以，休息時(shí)間不必太長(zhǎng)，變換一下活動(dòng)方式、身體姿勢(shì)，或到外面散散步，聽聽音樂，唱唱歌等，都是很好的休息。詳細(xì)擬定一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃或一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃，貼在書房的墻上，確實(shí)對(duì)激發(fā)貫徹計(jì)劃的意志有積極的作用。 制訂各種計(jì)劃時(shí)要根據(jù)學(xué)年計(jì)劃分解學(xué)期計(jì)劃，根據(jù)學(xué)期計(jì)劃分解月計(jì)劃，再將月計(jì)劃的任務(wù)目標(biāo)分解落實(shí)到周計(jì)劃、日計(jì)劃中。 有的學(xué)生辦事好拖拉，喜歡空想，好高騖遠(yuǎn)，不妨現(xiàn)制訂日計(jì)劃，執(zhí)行一段時(shí)間覺得可以了，再定周計(jì)劃、月計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃。反復(fù)重新擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)果，就是讓你無(wú)形中陷入“學(xué)習(xí)計(jì)劃乃是為廢棄而制訂”的錯(cuò)覺。 人如果到了這種地步，就完全不知學(xué)習(xí)計(jì)劃是為何而制訂的了，只為如何完成計(jì)劃而用功，反倒把學(xué)習(xí)效率的提高拋到了腦后。 專家所主張的擬定每一天生活計(jì)劃的方法，是設(shè)置一本“計(jì)劃簿”，經(jīng)常放在隨時(shí)可以看到的同一個(gè)地方，比如放在自己書桌的指定位置。一天過(guò)去以后再檢查所列項(xiàng)目是否已經(jīng)照計(jì)劃執(zhí)行，如發(fā)現(xiàn)有遺漏或沒有執(zhí)行的事，要立刻把它重新列入第二天的頭一項(xiàng)。 對(duì)于有一定自制力的同學(xué)來(lái)說(shuō)，用不著設(shè)置一本“計(jì)劃簿”，每天都逐條列計(jì)劃，否則會(huì)陷入教條主義的泥坑，適得其反。 這里所說(shuō)的每位同學(xué)都要制訂的日計(jì)劃，其實(shí)只是每天的作息時(shí)間表。 下面是一位同學(xué)上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間表： 上午： 5： 505： 55 起床，整理床鋪、房間 5： 556： 10 洗漱，室內(nèi)健身 6： 106： 30 早飯，簡(jiǎn)單家務(wù) 6： 306： 50 上學(xué)路上，思考全天自習(xí)安排和背英語(yǔ)單詞 6： 507： 30 早自習(xí) 7： 4012： 00 上課，做廣播體操、眼保健操等 12： 0012： 20午飯 下午： 12： 201： 35 睡午覺 1： 402： 00 上學(xué)路上 2： 002： 40 上課 2： 503： 00 練氣功 3： 003： 40 自習(xí) 3： 404： 40 仰臥起坐，俯臥撐，長(zhǎng)跑，活動(dòng) 4： 405： 20 自習(xí) 5： 205： 40 放學(xué)路上 5： 406： 50 幫忙做家務(wù)，放松身心，看報(bào)紙、雜志或課外書 晚上： 6： 508： 50 自習(xí)，完成家庭作業(yè)，中間 7： 508： 00 練氣功 8： 509： 30 室內(nèi)仰臥起坐俯臥撐，洗漱，放松身心 9： 30 休息 備注： 1，每天上學(xué)、放學(xué)往返兩次，家與學(xué)校距離 1 公里，步行 10 分鐘，往返兩次僅 40 分鐘，實(shí)際時(shí)間安排 80 分鐘，其余 40 分鐘為機(jī)動(dòng)，可開展路上背英語(yǔ)單詞的活動(dòng)，每天至少 40 分鐘可背會(huì) 3 個(gè)新單詞，邊運(yùn)動(dòng)邊背誦有助于記憶。 中國(guó)古代偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)習(xí)成功的第一步。這實(shí)際上是一種隨遇而安的學(xué)習(xí)態(tài)度。 科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，具有如下幾個(gè)方面的作用 （ 1）促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 每一個(gè)同學(xué)都有自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就必須腳踏實(shí) 地，有計(jì)劃有步驟地去學(xué)習(xí)，要從實(shí)際出發(fā)，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些在執(zhí)行計(jì)劃中受到的鼓舞和鞭策比來(lái)自家長(zhǎng)和教師的表?yè)P(yáng)更及時(shí)，更有效。 （ 2）可以磨煉意志 學(xué)習(xí)計(jì)劃使學(xué)生的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)明確。這時(shí)不能急躁，不能呆板的照計(jì)劃進(jìn)行，而要及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃以適應(yīng)變化了的情況。在實(shí)施計(jì)劃中，每克服一個(gè)困難，完成一個(gè)任務(wù)，就會(huì)在享受勝利喜悅的同時(shí)增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣。在成功和失敗的交替過(guò)程中，意志力會(huì)得到鍛煉和提高。這種習(xí)慣平時(shí)表現(xiàn)在每天的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用上。到了時(shí)間不去休息或鍛煉，身上就不好受；到了時(shí)間不學(xué)習(xí)，心中就感到缺了點(diǎn)什么。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)大大提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以說(shuō)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)計(jì)劃和頑強(qiáng)意志的產(chǎn)物。如果自己在學(xué)習(xí)的時(shí)間多玩了一會(huì)兒，就會(huì)是計(jì)劃中的任務(wù)玩不成，而且由于學(xué)習(xí)順序的漸進(jìn)性，從而使計(jì)劃中后面的多項(xiàng)任務(wù)受到影響。 計(jì)劃性強(qiáng)的學(xué)生，什么時(shí)間做什么事都是一定的，所以他們干完一件事，馬上就去干第二件事。