【正文】 學(xué)生，總是要離開校園，來到這個社會打拼。所以就要從小培養(yǎng)我們的法律知識，預(yù)防犯罪。不能讓別人來代替自己。體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。 近一段時間，作為一名國企員工，我通過對社會主義相關(guān)法制體系核心讀物的學(xué)習(xí)，了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、 服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面。 一是依法治國的理念。只有堅持依法治國，才能使黨正確的領(lǐng)導(dǎo)人民群眾，管理國家事務(wù)，建設(shè)經(jīng)濟，逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。 二是執(zhí)法為民的理念。我個人認為，作為一名國企工作人員，必須樹立全心全意為職工謀福利的理念，要把服務(wù)人民的思想貫徹始終，要為企業(yè)中存在的問題提供思路。公平正義，是社會主義法治的重要目標，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。敢于面對困難，敢于面對權(quán)力，敢于碰硬，敢于反映重大違法違紀問題，維護社會的公平正義。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。五是黨的領(lǐng)導(dǎo)的理念。從新中國建立的 60 周年里，無數(shù)次實踐證明，只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能建設(shè)好的國家，只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。 在大學(xué) 3 年級的第二個學(xué)期，很榮幸地，我有機會學(xué)習(xí)到《法律基礎(chǔ)》這門課。 從這一門課，我學(xué)習(xí)到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識，使我更加識法、懂法，相信在將來，這些認識也能夠帶給我實實在在的意義 !我們一直提倡建設(shè)法治社會，無論是作為一名普通的公民還是當代大學(xué)生，貫徹國家宗旨，我們也應(yīng)該提高法律常識，為祖國建設(shè)法治社會作貢獻。做一個懂法，守法，用法的好學(xué)生，好公民 作為新時代的大學(xué)生對自由的渴望和追求，是我們的共性。若為自由故，兩者皆可拋”的共同心聲。個性自由從一開始就受到來自兩個方面的制約：一是自然規(guī)律 。逾越這兩者的行為，都不可能嘗到自由的甘果。 對于法和自由的關(guān)系，先哲們有過許多至理名言。近代法國啟蒙思想大師孟德斯鳩進一步指出：”自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利 ?！榜R克思對此則闡述得更為明確，他說：”法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范，在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論 的、不取決于個別人的任性的性質(zhì)?！笨梢?，人們要獲得真正的自由， 就應(yīng)該學(xué)習(xí)法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自己的行。法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向，提出了努力實現(xiàn)的目標。從而為自己以后學(xué)習(xí)與提高的道路指明了方向，最重要的是，讓我們老師對教育事業(yè)充滿了激情、斗志與信心，現(xiàn)在，我想談?wù)勎医窈蟮呐Ψ较颍? 作為一名教育工作者?；仡欁约憾畮啄甑慕虝鴷r間，使我深深體會到，要想當好一名教師，最根本的就是要把教書育人當成自己的天職。而要做到這一點，我們必須豐厚自己的底蘊。對學(xué)生要平等對待的原 則。在教育教學(xué)中努力做到平等對待每一個學(xué)生，為學(xué)生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。 視學(xué)生為己出，處處關(guān)愛學(xué)生。熱愛一個學(xué) 生等于塑造一個學(xué)生。學(xué)生正處于人生觀和世界觀形成的重要時刻，在成長的道路上，難免會遇到各種困擾和問題。如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功教師的原動力。了解學(xué)生的愛好和才能，了解他們的個性特點，了解他們的精神世界。教育是人類學(xué)，是對人類靈魂的引導(dǎo)和塑造。熱愛每一個學(xué)生，我要熱愛我的每一個學(xué)生，我覺得教師不只是教給學(xué)生知識，還要教會他做人。讓每個學(xué)生都能在這個集體中茁壯、健康的成長，這就是我的目標。 活到老，學(xué)到老。其中，最大的問題就是知識的更新非?？?，原有的知識已不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù)。 第四篇：法律學(xué)習(xí)心得體會 法律學(xué)習(xí)心得體會 （二） 通過前一階段的學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，廉潔從政，是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，是黨的“執(zhí)政為民，立黨為公”根本宗旨的必然要求，也是對黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。通過學(xué)習(xí)，使我認識到中央關(guān)于反腐倡廉工作的決心?，F(xiàn)將此次學(xué)習(xí)心得匯報如下。作為一名老師，要以一顆平常心來對待自己的職業(yè)，要清醒地認識到這是一個為人民服務(wù)的平臺，為祖國輸送棟梁之材的平臺。 其次、追求完美，力求做到“精益求精” 民族的振興靠教育，教育的振興靠教師。有句話說：“細節(jié)決定成敗”，在工作中，我們就要用心琢磨這句話的含義，要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。 第三、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì) 作為我們 —— 新世紀的人民教師，擔負著培育新一代中國人才基礎(chǔ)的歷史使命，我們的一言一行都影響著他們的成長， 我們的知識底蘊直接關(guān)系著我們教學(xué)的好壞。 第五篇：法律學(xué)習(xí)心得體會 法律學(xué)習(xí)心得體會 （ 2021— 2021 學(xué)第一學(xué)期） 東四溝小學(xué)許倩 通過對《教師法》第二章第八條（教師應(yīng)當履行下列義務(wù)： （一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表； （二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教 師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)； （三）對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動； （四）關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展； （五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象； （六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)宣傳并實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面貫徹“三個代表”重要思想，關(guān)心時事政治，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則。要把教育與國家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來，才能對教育事業(yè)有深刻的認識，并將認識落實到日常的行動中，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛，樹立“學(xué)生奉獻社會”的精神。學(xué)生是祖國的未來，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好，振興中華才有希望。熱愛學(xué)生，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹立遠大目標，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會社會主義新人。一個教育工作者要對一切危害教師、危害學(xué)校、有損師德師風(fēng)的行為，必須予以堅決斗爭，才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷更新知識，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育 技術(shù)，積極參與教育改革，認真總結(jié)經(jīng)驗，努力探索教育規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。教師要做到尊重事實，注重調(diào)查研究，要公道正派，富有進取精神。還應(yīng)隨時修正自己的錯誤，不強詞奪理，不文過飾非，不誤人子弟，做到知錯即改，還真理的本來面目。工作積極，就是要勇挑重提，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻。 八、團結(jié)互助、廉潔從教、為人師表。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利，不向?qū)W生亂收費，不向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。 作為教師，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。